描写皮影戏作文【精选6篇】
描写皮影戏作文 篇一
皮影戏，一种古老而神奇的戏剧形式，源自中国，已有几百年的历史。它通过用光、影、人偶和音乐来讲述故事，给观众带来了独特的视觉和听觉体验。
皮影戏的制作非常繁琐，需要经过多道工序才能完成。首先，制作者要选用优质的牛皮，将其晒干并涂上特制的胶水，使其坚韧而不易断裂。然后，根据人物形象的需求，制作人员使用小刀和剪刀将牛皮切割成各种形状，如人物、动物和道具等。接下来，他们会用针将不同的皮影人物缝在竹架上，形成一个完整的人偶。最后，制作者会在灯光下放置人偶，观察投影效果，并根据需要进行微调，以确保人偶的影像清晰可见。
皮影戏的表演通常在黑暗的背景下进行，一盏明亮的灯光投射在人偶上，使其形成清晰的影子，然后由表演者们用手操纵人偶，让它们在屏幕上栩栩如生地动起来。同时，配合着音乐和朗诵，观众仿佛进入了一个梦幻的世界。皮影戏的故事情节丰富多样，有历史传说、神话故事、民间传说等，每个故事都有其独特的主题和寓意。
作为一种传统文化，皮影戏在中国乃至世界各地都有着广泛的影响力。它不仅在民间流传，也成为了一种受人喜爱的娱乐活动。无论是在小巷里的庙会上，还是在大剧院里的演出，人们总是能够通过皮影戏找到共鸣和乐趣。
皮影戏不仅具有娱乐性，还有教育意义。通过观看皮影戏，人们可以学到很多关于历史、文化和价值观的知识。此外，皮影戏也是一门艺术形式，它融合了绘画、雕塑、音乐等多种艺术元素，给观众带来了全方位的艺术体验。
总之，皮影戏是一门独特而美妙的艺术形式。它通过光与影的交织，让观众感受到了视觉和听觉的双重享受。无论是在传统节日还是在现代演出中，皮影戏都扮演着重要的角色，传承着中国的文化遗产，让人们在欢笑和感动中体验到了艺术的魅力。
描写皮影戏作文 篇二
皮影戏，一种神奇的艺术表演形式，它以古老的制作工艺和独特的表演方式赢得了观众的喜爱。如今，虽然现代科技发展迅猛，但皮影戏依然保持着它独特的魅力，吸引着越来越多的人投入到这一艺术领域。
皮影戏的制作需要经过多道工序，每一道工序都需要制作者的细心和耐心。首先，制作者要准备牛皮，将其处理成柔软而富有韧性的材料。接着，他们会根据人物形象的需求，用小刀和剪刀将牛皮切割成各种形状，如人物、动物和道具等。然后，制作者会将这些切割好的皮影人物缝在竹架上，形成一个完整的人偶。最后，他们会在灯光下放置人偶，观察投影效果，并根据需要进行调整，直到影像清晰可见。
在表演过程中，表演者们使用手指和绳索操纵人偶，让它们在屏幕上栩栩如生地动起来。同时，配合着音乐和朗诵，观众仿佛进入了一个神奇的世界。皮影戏的故事情节丰富多样，有历史传说、神话故事、民间传说等，每个故事都有其独特的主题和寓意。
皮影戏作为一种传统文化艺术，不仅在中国乃至世界各地都有着广泛的影响力，也成为了一种受人喜爱的娱乐活动。无论是在农村的庙会上，还是在都市的剧院里，人们总是能够通过皮影戏找到共鸣和乐趣。
皮影戏不仅具有娱乐性，还有教育意义。通过观看皮影戏，人们可以学到很多关于历史、文化和价值观的知识。同时，皮影戏也是一门艺术形式，它融合了绘画、雕塑、音乐等多种艺术元素，给观众带来了全方位的艺术体验。
总之，皮影戏是一门独特而美妙的艺术形式。它通过光与影的交织，让观众感受到了视觉和听觉的双重享受。无论是在传统节日还是在现代演出中，皮影戏都扮演着重要的角色，传承着中国的文化遗产，让人们在欢笑和感动中体验到了艺术的魅力。
描写皮影戏作文 篇三
游览古都西安，最让我怀念的就是皮影戏。
走入皮影戏作坊，就像走进了四大名著一般。孙悟空、张飞、宋江等人物形象都活灵活现。还有一大堆据说是失败品，捡起来擦掉灰尘，也是栩栩如生，那么的有生气。
在游览的过程中，做皮影戏的老师傅告诉我了一个关于皮影戏的传说。话说汉武帝的妃子；李夫人去世后，汉武帝时常想念。一个叫少翁的人用打薄的牛皮做材料，仿造了李夫人的形象，用灯光照射到布帐上。汉武帝见此影像，如见李夫人死而复生一般，十分高兴。这就是最原始化的皮影戏。
在中国，皮影戏又名“灯影戏”、“土影戏”，是一种雅俗共赏的民间艺术。大多演绎一些名著里的故事。我走进影棚，此时的影棚内正在表演节目，台下已经有许多观众，我还发现有不少外国人也兴致勃勃地欣赏着台上的表演。后来经人介绍才知道，元代时，我国的皮影戏就已经传到了缅甸、波斯、爪哇等地区。清代的时候，来中国传教的法国神父又把皮影戏带入了法国高层社会，演出时被称为“中国皮影”。逐渐的又传入英国、德国，在欧洲曾轰动一时，深受当地民众的喜爱。可见，皮影或许在清朝是最流行的艺术形式了。
再次回到作坊，一位老妇人正在做皮人。皮人一般高一尺，身上有若干关节，就像我们的骨架，用胡琴弦绞连，再安装三至五根钢质细杆，然后还要进行彩绘，不仅工序复杂，而且工艺要求很高不能出半点差错，不然那些心血可就白费咯！
随后我又去了后台，看着艺人们舞动皮人，台下观众席里传来声声叫好，还有一些入境的人们大声叫道“打得好”。时不时还有几声“Good”从赞叹声中突显出来。
当我还在目不转睛地看着台上人影翻动的时候，一位老艺人把我拉了过来，让我挑一个在边上围观的“百姓”（皮影人物）。我随手拿起了一个摆弄了好一会，真够累的啊！同时也想到，这些艺人天天演好几场，每场都要举好久，我不由得佩服他们的耐力！
随后我又来到了皮人市场，大堆的皮人映入眼帘。这些都是在制作过程中有点小瑕疵的皮人，不能用来演出，就是出售给游客当做纪念的。这里有青面獠牙的妖怪；有面善心恶的女妖；还有面态安详的僧侣，各种各样的皮人都有。
我忍不住买了十个回家，大部分送给了家人朋友。给自己留了两个，就是我曾拿过的百姓模样的皮人，满满都是自豪。
后来，我在开封、洛阳、杭州都看到了皮影戏，可是总觉得没有西安的有趣，可能是没有亲自上台尝试的原因吧！
回想起来，我不得不佩服中国古代劳动人民的智慧，是他们给了后人很多的灵感，才有了今天更多更完美的艺术形态。游览西安，皮影也只是一部分，我还看到那古老的城墙、华丽的古建筑、传统的艺术，真正感受到的是中国几千年流传下来的悠久历史文化。
描写皮影戏作文 篇四
一个偶然的机会让我看到了这样的一出戏……
戏台很小也很简单，用白布围成了一个长方形，长超不过三米，宽大概也只有两米左右，一块雪白的步挡住戏台的一半，操纵皮影和敲锣打鼓的民间艺人坐在白布后面。舞台前面人山人海，大家焦急地等待着演出的开始。
在一阵清脆的锣鼓声中，白布上方出现了小巧玲珑的人物——雕刻精致的皮影。有唐僧、有孙悟空、有猪八戒、还有娇艳的白骨精……一阵阵粗犷激昂的唱腔吸引了我，我仿佛也跟着唐僧师徒四人一同踏上了西天取经之路……
皮影戏是中国一门古老的传统艺术。皮影戏，又称“影子戏”或“灯影戏”，是一种以兽皮或纸板做成的人物剪影，在灯光照射下用隔亮布进行演戏，是我国民间广为流传的傀儡戏之一。但随着时代变迁，这门艺术日渐淡出人们视线，孩子们几乎都没有见过真正的皮影我多么希望政府能在节假日，多组织演出几场皮影戏，让皮影戏走进人们的生活，让孩子们认识它，接触它，让这门古老的艺术永远绽放光彩。
目前，皮影戏的现状却不容乐观。当年的制作和表演艺人如今都已年逾百岁，这门精湛的技艺眼看着就要失传。而当今，越来越多的娱乐方式使得皮影戏在人们心目中的地位一落千丈。经过抢救性修复整理，下苇甸皮影已经进入博物馆科学保护系列。在保护珍贵文化实物遗产的基础上，同时也存留了难得的皮影雕刻工艺、表演技巧和大量专业资料等非物质文化遗产。
在世界艺术的大舞台上，民族性才有意义，离开这个舞台不仅其艺术的民族性将失去光彩，艺术的世界性也不复存在。让我们大家都来保护古老的文化遗产，不让这道风景流逝，保持民族文化的传承吧！
描写皮影戏作文 篇五
一阵敲锣打鼓的声音传来，“老虎猛然跃起，气势汹汹地向武松扑去……”看到这儿，你一定会认为我在看电视吧？那你就大错特错了！我是在看皮影戏呢！
皮影是我国特有的一种艺术形式，已经传承了几百年。表演皮影戏所需的道具并不多，一个射灯，一块白色幕布和几个皮影小人就足够了。操纵皮影的人只需要在幕布后操控小人做出各种动作。你瞧！皮影戏这会儿正演得热闹，快去看看吧！
“老虎”扑向“武松”，武松临危不乱，向后轻轻一跃，老虎扑了个空，居然还在地上打了个滚儿。能使皮影做出这种高难度动作，操纵皮影的人技术该有多高呀！我不禁在心里敬佩起操纵皮影的人来。这场大战愈演愈烈，观众们都屏息凝视，眼睛一眨不眨地盯着幕布。武松此时飞身跃起，跳到了老虎背上，对着老虎拳打脚踢，老虎渐渐支持不住，终于倒了下来。操纵者是如何做出“打”的动作，却不伤到皮影分豪呢？我好奇起来。这时，扩音喇叭适时地响起，通知我们可以继续参观幕布后面的戏房。我听了这个消息，激动地一蹦三尺高，一马当先地冲进戏房，想一探究竟。后面的皮影可真多呀！架子上，柜台上到处都是，琳琅满目，数不胜数，我惊得下巴都要掉了下来。操纵皮影的人是两位胡子花白的老爷爷，根本没注意到我的到来，仍在专心演戏，我凑近一看，恍然大悟。原来，武松打虎时，老虎靠幕布近一些，武松离幕布远一些，武松根本没有骑在老虎身上，而是悬空着，他的拳头也没有打在老虎身上，只是视觉效果而已。
这时，扩音喇叭响了起来，通知我们该离开了，我依依不舍地离开了戏房。虽然这次皮影戏只有短短得三十分钟，皮影却在我内心深处留下了不可磨灭的印象，皮影，它作为世界非物质文化遗产之一，有着无穷无尽的魅力。
描写皮影戏作文 篇六
今天是星期天，我和妈妈预约来到夫子学院参加皮影活动，我怀着期待的心情等待着活动的开始。
据说皮影是一种民间艺术，大约已有两千年的历史了，它源于前秦，兴于汉朝，盛于宋代，元代时传至西亚和欧洲。老师给我们讲解了皮影制作的方法和表演方式，是以一种兽皮或纸板做的一个人物，在光源照射下隔亮布进行表演，是中国古代广为流传的戏剧。
老师们现场给我表演了一段皮影戏，题目是西游记之三打白骨精，每个老师分别代表孙悟空、猪八戒、沙和尚和妖精等人物，老师用两根木棒牵动着人物，控制人物的活动配上语言，结合得天衣无缝，表演得绘声绘色。
老师们演示后，轮到我们亲自体验了。小朋友们都迫不及待地高高举起了手。我如愿以偿地和另一个小朋友第一轮体验，我们各选一个人物，手持木棒准备就绪。刚开始，手中的木棒根本不听使唤，人物控制不了，一会儿掉下去，一会儿跑到布的边缘上了，忙得我们手舞足蹈。老师耐心地手把手地教我们。过了一段时间，我们渐渐地找到了要领，表演得也生动有趣起来。
下课了，我心里想，今天知道了皮影的发展过程和制作的方法，还表演了一场皮影戏，收获满满！
