校中访友作文750字(通用3篇)
篇一:校中访友
我校定期举行的校中访友活动是一项非常有意义的活动。通过这个活动,我们有机会亲自走进社区,了解社区的发展情况,与社区居民进行面对面的交流,建立联系和友谊。
在这次校中访友活动中,我和我的同学们一起前往了离我们学校不远的一个社区。一到达社区,我们就被社区居民的热情所感染。他们热情地迎接我们的到来,带领我们参观社区,介绍社区的发展历程和成就。
在参观过程中,我们看到了社区的各个设施和服务项目,比如健身房、图书馆、老年活动中心等。社区的设施一应俱全,为居民提供了很多便利和舒适的生活条件。居民们纷纷表示,社区的发展离不开大家的努力和支持,他们很自豪能够在这样的社区生活。
除了参观社区,我们还进行了与社区居民的交流活动。我们分成小组与居民们进行交谈,了解他们的生活、工作和需求。通过这次交流,我们深刻地感受到了社区居民的关心和关爱,他们对我们的教育事业非常支持和重视。同时,我们也向他们了解了社区居民的需求和困难,希望能够为他们提供帮助。
这次校中访友活动给我们留下了深刻的印象。我们不仅增长了见识,了解了社区的发展情况,还与社区居民建立了联系和友谊。通过这样的活动,我们更加深刻地认识到,社区与学校是紧密相连的,我们应该积极参与社区建设和服务,为社区居民做出贡献。
篇二:校中访友:建立联系与友谊
我校定期举行的校中访友活动是一项非常有意义的活动。通过这个活动,我们有机会走进社区了解社区的发展情况,与社区居民进行交流,建立联系和友谊。
在这次校中访友活动中,我和我的同学们前往了离我们学校不远的一个社区。一到达社区,我们就被社区居民的热情所感染。他们热情地迎接我们的到来,带领我们参观社区,介绍社区的发展历程和成就。
参观过程中,我们看到了社区的各个设施和服务项目,如健身房、图书馆、老年活动中心等。社区的设施一应俱全,为居民提供了很多便利和舒适的生活条件。社区居民们表示,社区的发展离不开大家的努力和支持,他们很自豪能够在这样的社区生活。
除了参观社区,我们还进行了与社区居民的交流活动。我们分成小组与居民们进行交谈,了解他们的生活、工作和需求。通过这次交流,我们深刻地感受到了社区居民的关心和关爱,他们对我们的教育事业非常支持和重视。同时,我们也向他们了解了他们的需求和困难,希望能够为他们提供帮助。
这次校中访友活动给我们留下了深刻的印象。我们不仅增长了见识,了解了社区的发展情况,还与社区居民建立了联系和友谊。通过这样的活动,我们更加深刻地认识到,社区与学校是紧密相连的,我们应该积极参与社区建设和服务,为社区居民做出贡献。这样的访友活动不仅有助于增强我们的社会责任感,也能够培养我们的团队合作能力和人际交往能力。我们将继续参与校中访友活动,为社区居民尽一份力量。
校中访友作文750字 篇三
关于校中访友作文750字
走出门,就被大风撞了个趔趄,风中带着奔跑的脚步声和同学们的欢笑。早晨,好有趣!
不坐车,不请同学,也不带什么礼物,就带着满脑子的兴奋,踏一条小路,独自走在去访友的路上。
那棵大树,是我要问候的第一个老朋友。啊,大树,你如一位年轻力壮的军人,在这校园里站了十几年了吧?你让多少孩子在树荫下玩耍,捡起一朵朵紫花,你挺直身,朝前凝望那如画的人影、楼影、月影。时间长长,落叶飘忽,师生聚散,唯有你依然挺立。
爬上这座大型玩具,鸟儿谈论我的样子,小飞虫害羞地躲过我的目光。每一株小草都是我的知己,它们迎面送来清爽的青绿,每一株都在瞧着我。我望着那一片草地,静静地仿佛自
己也是一株草,我脚下长出须根,身体和头发化为草的叶片,胳膊变成开花的`茎叶,结出蓝色的果实,等待大家前来玩耍、采摘。在这校园中的一切,哪个不是我的朋友?我亲切地跟他们打招呼:你好,软软的跑道!你重新披上一件新红袍,是要我好好锻炼吗?你好,高高的篮筐!你依旧呆在那么高的地方,是想让我快点长高吗?你好,亮亮的旗杆!瞧你那空空的头顶,我会帮你将国旗挂上。你好,平坦的课桌!天天托着我们的书本,你一定也充满了智慧。你好,美丽的黑板报!你的一幅幅图画,一句句让人长见识的格言,让我们更爱学习。喂,调皮的白头翁鸟,啾啾地在唱些什么呢?我猜你们句句对唱的,是从小朋友那里学来的儿歌。
捡起一本书,捧在手中,我嗅到了那熟悉的印刷味;拾起半截粉笔,我看见了它舍身工作的痕迹;捧起一只知了,静静聆听,我听见同学认真的朗读声,听见粉笔敲击黑板的节奏。
下雨了,滴滴嗒嗒的雨声透出几分宁静,上课的铃声和着雨的节拍。我该去上课了。我暂时忘记了那些朋友,聚精会神地望着老师,沉浸在课堂之中。