我身边的小能人作文(精简3篇)

我身边的小能人作文 篇一

我身边的小能人

我有一个小伙伴，他叫小明，是我身边的小能人。小明虽然只有9岁，但他的才华却让我佩服不已。

首先，小明在学习方面表现得非常出色。他是班级里的学霸，几乎每次考试都能取得满分。不仅如此，他还时常帮助其他同学解答问题，耐心地给他们讲解知识点。他的学习成绩不仅令老师和家长们赞叹不已，也成为了其他同学学习的楷模。

其次，小明在艺术方面也展现出了非凡的才华。他擅长绘画，每次画展都能获奖。他的画作充满了创意和想象力，色彩鲜艳，形象生动。不仅如此，小明还会弹奏钢琴，他的琴声悦耳动听，每次演奏都能打动人心。

除了学习和艺术，小明还是一位出色的运动员。他参加了学校的篮球队，担任队长一职。他的篮球技术非常高超，投篮准确，盘带灵活。每当比赛时，小明总是能带领队友们取得胜利。他的表现不仅赢得了队友们的敬佩，也让其他学校的同学们刮目相看。

小明不仅在学习、艺术和运动方面出类拔萃，他还是一位有爱心的小能人。每次看到有同学遇到困难，他总是毫不犹豫地伸出援手。他会耐心地帮助他们解决问题，给予他们鼓励和支持。他的善良和乐于助人的品质让他成为了大家心目中的好朋友。

小能人的小明不仅在学习上有出色的表现，还拥有艺术和运动方面的才华，更是一位有爱心的人。他的优秀品质和才华让我们大家都非常仰慕和钦佩。我相信，小明将来一定会成为一个有影响力的人物，为社会做出更大的贡献。

我身边的小能人作文 篇二

小能人小明的趣事

我身边有一个小能人，他叫小明。今天我要给大家讲讲小明发生的一件趣事。

有一天，我们班级举行了一次趣味运动会，小明报名参加了跳绳比赛。当他站在跳绳场地上时，全班同学都期待着他的表现。比赛开始了，小明手持跳绳，轻松地开始了跳绳动作。他的动作非常流畅，跳得又高又快，每次都能准确地落地。观众席上的同学们都为他鼓掌喝彩。他跳了一分钟，两分钟，三分钟……时间一分一秒地过去，小明依然坚持着。最后，他坚持了整整五分钟，成功地跳过了2000个跳绳。

小明的表现不仅赢得了全班同学们的赞许，也让老师和家长们感到非常骄傲。大家纷纷围上前来向小明表示祝贺，他的脸上洋溢着自豪的笑容。

除了跳绳比赛，小明还参加了学校的才艺表演。他选择了弹奏钢琴，用音乐表达自己的情感。小明的琴声悦耳动听，每个音符都充满了激情和感染力。观众们听得入迷，纷纷为他献上热烈的掌声。

小明不仅在学习和才艺方面出类拔萃，他还是一位非常有爱心的小能人。有一次，我生病了，小明主动来看望我，并带来了水果和洗漱用品。他还陪我聊天，给我讲笑话，让我忘记了病痛。他的关心和帮助让我感到非常温暖和感动。

小能人的小明不仅在学习和才艺方面有出色的表现，也是一位有爱心的人。他的优秀品质和才华让我们大家都非常仰慕和钦佩。我相信，小明将来一定会成为一个有影响力的人物，为社会做出更大的贡献。

我身边的小能人作文 篇三

我身边的小能人作文

　　在现实生活或工作学习中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，下面是小编收集整理的我身边的小能人作文，仅供参考，欢迎大家阅读。

　　我身边有许多令我佩服的'人，但是，我做佩服的还是我们班级的徐云瑶。

　　徐云瑶的体育在我们班是数一数二的。他有着一张“国”字脸，炯炯有神的眼睛下面有一个“凤沟”鼻。

　　有一次，体育老师叫徐云瑶去拿一个铅球，让我们全班男生扔。一定要扔到第二条白线，否则就算不及格，要重扔。轮到徐云瑶了，只见他身体微微往后倾斜，双手拿着铅球，调整好了角度，好像随时准备扔出去。来时一吹口哨，徐云瑶就用力往前一扔。已经扔的够远了，但体育老师说他还可以再扔远一点。这次是因为角度调得太高了，所以才不能扔远。到扔第二次的时候，徐云瑶吸取了上一次的教训，这次扔的比原来远多了。连体育老师都情不自禁的啧啧赞叹。

　　还有一次，体育老师叫徐云瑶和几名运动员去训练，让我们□活动。我看见徐云瑶他们往足球场那里去了。徐云瑶叫他们去跑步就去跑步，叫他们扔垒球就扔垒球。下课之后，我来到教室，看见徐云瑶的全身上下都是豆大的汗珠。他把红领巾一拧，许多汗水都被拧下来了。可想而知徐云瑶训练是多么认真刻苦啊！

　　这就是我们班的体育健将，我心中的偶像——徐云瑶。