幸福的源泉_初中记叙文(优秀3篇)
幸福的源泉_初中记叙文 篇一
追逐阳光的笑脸
我记得那是一个阳光明媚的周末早晨，我和父母一起去公园散步。公园里绿树成荫，鲜花盛开，一派生机勃勃的景象。我看到了一个小女孩，她穿着一件粉色的裙子，头上戴着一个花环，正追逐着飞舞的蝴蝶。她的脸上洋溢着灿烂的笑容，仿佛整个世界都只有她一个人。
我被她的笑容深深吸引住了，悄悄地跟着她的脚步。她追逐着蝴蝶，时而跳跃，时而追赶，时而欢笑。她的身影在阳光下闪烁着，犹如一只欢快的小鸟在天空中自由自在地飞翔。
我和她一起追逐了一会儿，她突然停下脚步，转身对我笑了笑，然后跑到一棵大树下坐了下来。我也跑到她旁边坐下，好奇地问她：“你为什么追逐蝴蝶呢？”
她转过头看着我，眼中闪烁着智慧的光芒，说：“因为蝴蝶是自由的，我也想像它们一样自由自在地生活。”
我被她的话深深触动了。我从小生活在繁忙的都市中，时常感到压力和束缚。而这个小女孩，却用她的行动告诉我，幸福源于内心的自由。只有拥有自由的心灵，才能真正感受到生活的美好。
我和她聊了很久，她告诉我她的名字叫小雨，她经常来公园追逐蝴蝶，因为那是她感受到自由的地方。她告诉我，幸福不是追求物质的满足，而是追求内心的宁静和自由。
我和小雨成了好朋友，我们经常一起去公园散步，追逐蝴蝶。每次看到她追逐蝴蝶的笑脸，我都能感受到内心的宁静和喜悦。小雨教会了我如何追逐阳光，如何释放内心的束缚，让我重新找回了幸福的源泉。
幸福的源泉_初中记叙文 篇二
勇敢的决定
那是一个风和日丽的春天，我和同学们一起去郊外野餐。我们找了一个草坪，摆开了餐具，准备享受美食的同时也感受大自然的美好。
突然，我看到了远处一个小男孩，他一个人坐在草地上，看上去有些落寞。我走过去问他：“你为什么一个人呢？不和我们一起玩吗？”
小男孩抬起头，眼中透露出些许不安，说：“我不敢和陌生人交流，害怕被拒绝。”
我被小男孩的话深深触动了。我想起自己曾经也有过类似的经历，因为害怕被拒绝而不敢主动和陌生人交流。于是，我决定帮助小男孩克服内心的恐惧。
我走到小男孩身边，坐在他旁边，轻轻地对他说：“你知道吗？其实大部分人都是友善的，只要你勇敢地走出第一步，你就会发现世界充满了美好。”
小男孩抬起头看着我，眼中闪烁着希望的光芒。他想了一会儿，然后站起身，鼓起勇气走到我们身边，主动和我们打招呼。
从那一刻起，小男孩融入了我们的集体，他和我们一起吃美食，开心地玩耍。他的笑声洋溢着快乐和自信，仿佛一只勇敢的小鸟展翅高飞。
我从小男孩身上学到了很多，他告诉我，幸福源于勇敢地做出决定。只有勇敢地面对内心的恐惧，才能真正实现自己的价值。
这次郊外野餐让我明白了一个道理，幸福的源泉不在于外部的荣誉和财富，而在于内心的勇气和自信。只有勇敢地做出决定，迎接挑战，我们才能找到真正属于自己的幸福之源。
幸福的源泉_初中记叙文 篇三
幸福的源泉_初中记叙文
相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是应用极其广泛的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。那么问题来了，记叙文应该怎么写？以下是小编帮大家整理的幸福的源泉_初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。
记不得是从什么时候开始，家乡的门前就流淌着一条小河，那样静静的，弯弯曲曲地从千万家的门前潺潺流过，给大家送去了阵阵欢笑，阵阵快乐，阵阵幸福。
这条小河浅的刚刚到脚脖，清澈的可以看到河底那细细的沙子，那“皆若空游无所依”的鱼虾，那色彩斑斓的颗颗鹅卵石，不时还从石头的缝隙间蹦出一两只调皮的螃蟹，在吓了你一跳之后又吐着泡泡飞快地横着爬走了。小河边也是一堆又一堆的石头，有的被水轻轻地抚摩着，有的浸在水底，接受着来自大地的恩泽，在水光中轮转着石头们含蓄而神秘的色彩，有的莹绿如玉，有的深红似火，有的暗黄如金，有的粉白如雪，简直就像一座散发着灵异之光的宝藏，当然，如果你仔细瞅瞅，运气好的话说不定还能拾到一两枚鸭蛋呢！
每到春暖花开的时候，家乡门前小河的冰都融化了。河面就如同一块青绿色的翡翠，洁白无暇；又像一块明亮的镜子，可以倒映出人的影子来。那潺潺的流水声叮叮咚咚，仿佛正在演奏一曲美妙的交响曲，又像是一曲来自天堂的仙乐。“咯咯咯。”远处传来一串串的银铃般的笑声，孩子们三个一群，两个一伙，在小河边那刚刚探出头来的小草上嬉戏，打滚儿，“一年之计在于春”，他们也摇头晃脑地吟着，太阳见了，也露出了笑容，撒在他们的身上脸上，连小河也都给镀上了一层华丽的金黄，泛起了快乐的笑容。
盛夏了，这可是一年之中小河最热闹的时刻了，一大早，小河就哗哗啦啦地开始了歌唱，似乎是在欢迎大家去做客一般，于是。这
孤寂的秋天来了，这个时候，黄昏的太阳也贡献出了最后的一丝光芒，随着南飞的大雁把它那清厉悠长的鸣叫留给北方广袤雄浑的大地时，小河也变得“半江瑟瑟半江红”了。偶尔那一两只小鸟在河面掠过，在天空中留下一道完美的弧线，在小河中留下一层层向外散开的涟漪，那一两个做错事的小孩徘徊在河边，任那冷凉的河风迎面吹，却不敢回家，孤独的身影与河水形成了一幅精巧绝伦的艺术画面。簌簌的，一两片金灿灿的，或是火红的树叶飘落在河面，更显凄凉。
一阵寒风袭来，那洁白的雪花，都像来自天堂的使者，来自云朵的精灵，都戴着半透明的六角帽，却各有不同的精巧图案，比新年的窗花还要漂亮，一定是巧手的织女精心剪成，送给小河的贺年卡吧！美丽的雪花，像一群身穿白纱裙的小舞女，伴着天堂传来的阵阵仙乐，飘舞着，轻轻盈盈地跳着比《四小天鹅》还美丽的芭蕾，而冬天，就在这精灵的`簇拥下，仙女的伴舞中来到了。但与此同时，来到小河的人更少了，几乎是没有人去，冬季特有的银白和寂静让原本宁静的小河变的越发的寒冷，一阵刺骨的寒风吹过。河面反射出了耀眼的白光，也总算是有了点动静来证明它的存在。
这条小河多么像咱们家乡的卫士啊！就像守卫在边疆的民族战士一样，他们在祖国需要时挺身而出，英勇奋战，而不索取一分的回报，也只有这时，才有人知道他们的存在，也只有这时，才有人认识到他们的重要性：当祖国不需要他们是，他们便默默地，兢兢业业地驻守边疆，为了这个事业，他们放弃了与家人团聚的机会，失去了像他们同龄人那样应该享受的天伦之乐，坚决地保卫祖国，保卫家乡，战死沙场也无怨无悔。这条小河又多么像光荣的人民教师啊！他们为了学生们，呕心沥血，把自己的青春全都奉献给另外祖国的事业，逆来顺受，不知吃了多少苦，受了多少累！可有的人认为，成绩好是自己努力的结果；成绩不好，则就是老师的罪过了，可老师呢？累倒在工作岗位上也无怨无悔。
家乡的小河，依旧潺潺的流，谁也不知道她来自哪里，将流向何处。只知道它为人们带来了幸福与快乐，带走了烦恼与苦涩。
