保护青蛙的作文【优秀3篇】

保护青蛙的作文 篇一

青蛙是一种珍贵的生物资源，但近年来由于人类活动的不断扩张和环境的恶化，青蛙的数量急剧减少，甚至濒临灭绝。为了保护青蛙，我们每个人都应该行动起来，共同保护这些可爱的小生物。

首先，我们要关注青蛙的生存环境。青蛙一般栖息在湿地、河流和池塘等水域地区，但随着城市的扩张和工业化的进展，这些水域地区被大量垃圾和污染物所侵蚀。我们应该加强环境保护意识，不乱扔垃圾，不乱倾倒污水，并积极参与湿地保护和治理工作，为青蛙提供一个良好的栖息环境。

其次，我们要避免对青蛙的捕杀和捕捉。青蛙在生态系统中扮演着重要的角色，它们是食物链中的重要环节，控制了蚊虫和害虫的繁殖。如果大量捕杀和捕捉青蛙，将会打破生态平衡，导致其他生物数量失控。因此，我们要保护青蛙的生存权，不主动捕杀和捕捉青蛙，并加强对非法捕捉的打击力度。

此外，我们还可以通过宣传和教育来提高人们对青蛙保护的意识。通过举办青蛙保护知识讲座、组织青蛙保护活动等形式，让更多的人了解青蛙的重要性和保护的必要性。同时，学校也应该加强对青蛙保护知识的教育，让学生从小懂得保护青蛙的重要性，并养成保护环境的良好习惯。

总之，保护青蛙是我们每个人的责任。我们要从自身做起，关注青蛙的生存环境，避免捕杀和捕捉青蛙，并通过宣传和教育提高公众的保护意识。只有共同努力，我们才能为青蛙创造一个更好的生存环境，共同守护地球的生态平衡。

保护青蛙的作文 篇二

近年来，青蛙数量的急剧减少引起了广大人们的关注。保护青蛙已经成为当今社会不可忽视的问题。青蛙是生态系统中的重要组成部分，它们对于维护生态平衡和人类的生活质量有着重要的影响。因此，我们每个人都应该行动起来，共同保护青蛙。

首先，我们要关注青蛙的生存环境。湿地是青蛙的主要栖息地，但由于城市化进程和工业化的快速发展，湿地面积不断减少，水质也受到污染。我们应该加强湿地保护，保护湿地的完整性和生态系统的稳定性。同时，也要引导大众树立环保意识，减少垃圾和污染物的排放，为青蛙提供一个良好的生存环境。

其次，我们要避免对青蛙的捕杀和捕捉。青蛙是生态系统中的重要捕食者，它们能够控制蚊虫和害虫的数量，维护农田的健康。如果大量捕杀和捕捉青蛙，将会导致害虫数量的失控，给农田和人类的生活带来严重影响。因此，我们要保护青蛙的生存权，不主动捕杀和捕捉青蛙，并加强对非法捕捉的打击力度。

此外，我们还可以通过宣传和教育来提高公众对青蛙保护的意识。青蛙保护知识可以通过各种形式传播，如举办青蛙保护讲座、组织青蛙保护活动等。学校也应该加强对青蛙保护知识的教育，让学生了解青蛙的重要性和保护的必要性。只有广大公众都了解青蛙保护的重要性，才能够共同行动起来，为青蛙创造一个更好的生存环境。

保护青蛙不仅仅是为了保护青蛙本身，更是为了维护整个生态系统的平衡和人类的生活质量。让我们每个人从自身做起，关注青蛙的生存环境，避免捕杀和捕捉青蛙，并通过宣传和教育提高公众的保护意识。只有共同努力，我们才能为青蛙创造一个更好的生存环境，共同守护地球的生态平衡。

保护青蛙的作文 篇三

保护青蛙的作文

　　【篇一：保护小青蛙】

　　一个阳光明媚的早晨，小明放学后，马上走回家，他一边想今天妈妈会做什么给我吃呢？我要赶紧跑回家去，看看妈妈会做什么给我吃。

　　小明走到十字路口，看见一位戴草帽的叔叔在跟一位阿姨谈价钱，好像要买小青蛙，小明很好奇，走过去，一看原来那位叔叔在卖小青蛙，小明想老师说过，青蛙是益虫，会帮我们捉害虫，小明说：“叔叔，我要买全部的青蛙。”叔叔和那位阿姨很惊讶！叔叔说：“那好吧！”小明赶紧跑回家，把存钱罐所有的钱拿给叔叔，小明买的小青蛙，跑向河边，把小青蛙放回河里，叔叔跟小明挥手，说：“小朋友我把钱还给你。”小明说：“为什么呀？”叔叔说：“你让我懂得怎样保护小动物，所以我把钱还给你。”小明说：“那好吧。”他们各自就走了。

　　这就是小明保护小青蛙的故事，这个故事告诉我们要保护小动物，要像小明一样，保护小青蛙，保护所有对人们帮助的小动物，你们要好好保护小动物。

　　【篇二：保护小青蛙】

　　我发现有些小朋友喜欢捉小蝌蚪。他们拿着瓶子，把蝌蚪装在瓶子里，摇着玩，我一想：“小蝌蚪离开水，一会就晒死了，想到这儿我感到非常痛心，因为小蝌蚪长达后变成青蛙，青蛙可以捉害虫，让害虫变得少一些，所我感到非常痛心。

　　青蛙不仅能捉害虫，还能在水里游来游去，真是一个蛙泳小能手。青蛙没有颈，头和身体直接相连，它的头是尖尖的三角形，头顶的两侧长着一双灵活透亮的大眼睛，眼泡向外突出，眼睛下面有一张显得特别宽阔的大嘴。青蛙背上披着一件浅绿色的外衣，上面还长着几道金黄色的条纹；腹部白色，好像穿着几道金黄色的条纹；好像穿着白色的衬衫。青蛙的后腿强健有力，缩在一起，前肢直立，支撑全身。他的每只脚有五个脚趾，趾中间有一层薄皮一，便于划水游泳。在地面上，它的脚趾叉开，看上去

　　小青蛙为了捕捉害虫，常常一动不动地趴在地上。飞虫在空中穿梭似的飞来飞去，他装作没有看见似的，等飞虫飞得低一些，小青蛙就一蹬后腿，纵身一跃，张开大嘴，把舌一伸，把飞虫吞吃掉了。人们还称青蛙为“除害大将军呢”！

　　保护我们的“除害大将军”青蛙吧！

　　【篇三：保护可爱的小青蛙作文】

　　记得去年夏天到姥姥家去玩，姥姥领我到市场去买菜，我看见一位老爷爷正在卖青蛙，我感到非常难过。看着那一只只可怜的小青蛙呱呱地叫着，好像在对我说：“救命！救命！”这时，我想怎样才能让人类不在捕食青蛙呢？于是我到网上查找关于青蛙的资料，我要用足够的证据来说服像老爷爷这样捉青蛙的人们。

　　众所周知，青蛙是捕虫的能手。青蛙捕食大量的田间害虫，对人类有益。稻蜢、蝗虫、菜花虫、苍蝇、蚊子、天牛、百脚虫等都是它的捕食对象。它不仅是害虫的天敌，也是丰收的卫士。一只青蛙一昼夜捕食约70只害虫，一年约10000只害虫。如果让捕食青蛙的人也来算算这笔细账，他就该知道自己干了一件多么愚蠢的事！古诗云：“稻花香里说丰年，听取蛙声一片。”有蛙叫声农民就有了播种的希望，有蛙叫就有收获的喜悦和快乐！那熟悉而又悦耳的.蛙鸣，其实就如同大自然永远弹奏不完的音乐，是一首和谐的天野之歌。

　　再者，从科学研究表明，吃青蛙有害身体健康，青蛙体内有一种寄生虫，可以在人体内发育成熟，使人软组织发炎坏死，严重的还能导致瘫痪和失明。

　　综上所述，青蛙是我们的“农民卫士”，也是我们的好朋友。并且从科学上讲捕食青蛙是错误的，不明智的。所以我们应该提倡保护请我。

　　【篇四：保护小青蛙】

　　一天下午，我兴高采烈地走在放学回家的路上。突然，我看见了一位叔叔在卖青蛙。

　　青蛙在网箩里哇哇地叫着，好像在说：“救救我吧！”

　　我快步地跑过去对那位卖青蛙的叔叔说：“叔叔，青蛙是益虫，是我们人类的好朋友，就让它们回到大自然吧！”那位叔叔不听我的劝告，生气地说：“你是谁家的孩子，竟然管我的闲事”。我听了生气极了。

　　这该怎么办呢？突然，我一拍脑门，灵机一动，想出了一个好办法：我像一阵风似的跑回家把储蓄罐里的钱全拿了出来，再急匆匆地跑回去，把钱全给了那位叔叔，他二话不说把全部的青蛙都给了我，我开心极了。

　　我迫不及待地提着一网箩青蛙来到小河边，我小心翼翼地把青蛙放回了河里。青蛙在河里欢快地游着，好像在说：“谢谢你，小朋友！”