钢琴考级(通用6篇)

钢琴考级 篇一：钢琴考级的意义与好处

钢琴考级是许多学习钢琴的学生都会经历的一项重要考试。通过参加钢琴考级，学生们可以获得一系列的好处和意义。本文将探讨钢琴考级的意义和好处。

首先，钢琴考级可以帮助学生提高音乐技巧和表演能力。在钢琴考级中，学生需要准备一些指定的曲目，这些曲目往往包含了各种不同的音乐元素和技巧要求。为了能够顺利通过考级，学生们需要不断地练习和掌握这些技巧，并将其应用于具体的曲目演奏中。通过这样的训练，学生们可以提高自己的钢琴演奏技巧和表演能力。

其次，钢琴考级可以培养学生的音乐理解和欣赏能力。在准备考级曲目的过程中，学生们需要仔细研究每个曲目的音乐结构、情感表达和艺术风格等方面。他们需要理解作曲家的意图，并通过演奏将这些意图传达给观众。通过这样的学习和实践，学生们可以培养自己对音乐的理解和欣赏能力，提高自己的音乐素养。

再次，钢琴考级可以增强学生的自信心和表达能力。参加钢琴考级需要学生们在考试中进行现场演奏，这对于一些学生来说可能是一种挑战和压力。然而，通过不断地练习和积累演出经验，学生们可以逐渐克服紧张和恐惧，培养自己的自信心。同时，钢琴考级也是学生们展示自己音乐才华和表达能力的机会。在考级中，学生们可以通过音乐来表达自己的情感和思想，展示自己的艺术魅力。

最后，钢琴考级可以为学生们提供一个评估和认可的机会。通过参加钢琴考级，学生们可以接受专业的评委评判和评分。这对于学生们来说是一种客观的反馈和认可。无论考级的结果如何，学生们都可以从中获得宝贵的经验和教训，以便在以后的学习中不断完善自己。

综上所述，钢琴考级对于学生们来说具有重要的意义和好处。它可以帮助学生们提高音乐技巧和表演能力，培养音乐理解和欣赏能力，增强自信心和表达能力，同时也为学生们提供了一个评估和认可的机会。因此，我们应该鼓励学生们积极参加钢琴考级，不断提高自己的音乐水平和艺术修养。

钢琴考级 篇三

　　7月7日这天，我去深圳市福田区的艺术学校去参加二级钢琴考级。

　　因 为那天考级8点10分就要开始，而我是第二个上场，所以我在6点15分就起床了，随便买了点早餐，打上的士出发了。这天恰好是热带风暴“康森”逼近深圳，狂风暴雨正噬虐这里。

　　车在滨海大道上飞奔，天空中乌云翻滚，雨点不停地打在车窗的玻璃上，滨海大道两旁的树都吹弯了腰，路上的车很少，周围一片寂静，好象还都处在睡梦中……

　　大约四十分钟后，车子终于来到了艺术学校，有很多小朋友已经在学校里等候，我先找到了考场，我的考场在二楼的十二号教室，我拿上准考证告别了妈妈上了二楼，我在旁边的座位坐了下来，等了一会儿，裁判叫到了我的名字，我开始有些紧张，但当我看到裁判向我微笑时，我的心情一下子就平静下来， 我把准考证交给裁判，然后鞠一个躬，接着就在登子上坐下来，裁判要求我弹D大调、A大调，我认认真真地弹完，然后我把“五声音阶旋律”二月里来“和”女神之舞“都仔细的弹完了，裁判微笑着说：”弹的不错“！在我的准考证上该了章，我拿了准考证高高兴兴的下了楼，考试顺利的结束了，考级通过是没有问题的。

　　果然两周之后，钢琴老师给我发来短信，说我的钢琴考级通过了，我好开心！

　　通过两次钢琴考级，我明白一个道理，弹钢琴要多弹多练，哪么，学习也是同样的道理，也要多动手。

钢琴考级 篇四

　　7月30日我在明月琴行参加了钢琴八级的考试。

　　每年都有钢琴考级，细想起来，我今年已经第四次了，每次考试前都要有所准备，这次也不例外。每天都要练，在练的过程中，也发生了许多小故事。

　　有一次，爸爸叫我把一张谱子弹 二十遍，结果我偷懒了，只弹了五遍，爸爸晚上回来一听，一点也不熟练，反倒有些生疏便大发雷霆，我从来没看过他发这么大的火，一下子被吓倒，大哭了起来，擦眼泪的手都不敢放下来就立刻去弹了，把上午没弹的十五遍都补回来了，整个晚上我都很乖。第二天早上起来的时候，妈妈偷偷的告诉我，爸爸昨天夜里很伤心，是因为骂了我而心痛。我在心里默默的说：“爸爸，对不起！”

　　考试当天，一切都很顺利，我等了两个人，就轮到我了。音阶和旁音都没弹，我很高兴。第一条曲子我弹了两行老师就说可以了。第二条曲子我弹到第二页的第二行，老师也说可以了。第三首曲子我弹到第一页的最后一行，老师就叫停了，没想到我辛辛苦苦练了那么多，考试就弹了这么一点点，也许是我练的太好，监考老师才让我弹得很少。

　　每年考级都让我爸爸费劲了心思，我知道考级不是为你考的，但是我弹的好爸爸开心，你开心我也开心。弹琴不仅是一门艺术，更是一种享受。爸爸以后你什么时候要听，我都会弹给你听的。

钢琴考级 篇五

　　8月13日，是我钢琴考级的日子。这次，我要去考五级，虽然上次我通过了三级，不过那还是勉强通过，差一点没有通过。

　　时间在飞逝，现在离8月13只差几天了，可老天似乎在跟我作对，偏偏让我弹得一点都不理想。背谱不会背，音老弹错。正因为我弹得一点都不理想，老师的批评当然也多啦！“婧怡，仔细点。”“你脑子放点进去，行不行呀？”“上次回家练了没？”“刚讲过怎么又错了，你听了没有？”“这儿又错了，你这样考级怎么能行？”“你弹得太不好了！你……”我脑子都快被听爆炸了。可这老师偏偏脾气很坏，不弹好，还要打手，真让人受不了。

　　去上钢琴课。我弹错了一个音，我一点都不管，只管练了下去。“停，你给我停下来！”老师说。“不行，你有这权利吗？董老师，我会听你讲的。不过要先弹完！”我也毫不示弱地说。不过我心里猜，老师接下来又要“长篇大论”啦！

　　果真，老师接下来又开始教训我了，什么“你怎么成这样了？”“你不好好练，还顶嘴，胆子可够大的。”“婧怡，你这次就考个0分，好吗？”“你怎么老是让你老师失望呢！”“你学习不好吧？”“学习某一样……”我都恨不得被老妈骂一顿，也比在这儿听她讲废话要好。

　　当老师觉得我应该听够了以后，就继续上课，但被老师教训了以后，我的心情坏到了极度，老师越骂，我越弹错，不过老师最后也和气了，那我才接受。不过，再过几天我就要考级了，可我还是弹得不理想，真的越来越害怕哟！如果不通过，那留给我的肯定又是老师振振有词的训话啦！

钢琴考级 篇六

　　暑假里，我又参加了钢琴考级，这次考八级。我既兴奋又紧张。兴奋的是我距离我的钢琴考级目标十级又近了一步，紧张的是我怕一紧张，手滑会影响到我的发挥。

　　一大早，我来到琴行，这里早已人山人海。议论声一浪盖过一浪。我走进等候区，坐在位置上复习琴谱。

　　随着时间的推移，我的心慢慢紧张起来，虽然等候区开着空调，但我的手心开始冒汗。我不断告诉自己，“不要紧张，不要紧张”，但越是这样，我反而越紧张，坐立不安，琴谱上的“小蝌蚪”音符我一个都看不进去。

　　“毛祯然到2号教室准备！”老师在门口提醒道。我脑子一片空白，心里像抱了个小兔子一样怦怦地跳。走进考场，我向评委老师鞠了个躬，然后坐在椅子上，调好高度。我深深吸了一口气，手搭在琴键上准备。“1，2，”当我心里数到“3”时，便开始了弹奏。我先弹的是“指法练习”，这块内容我练得时间不长，所以有点底气不足。但让我心里窃喜的是，这一环节我顺利弹下来了，没有出现指法错误和错音。

　　于是，我一鼓作气，调整好心态，接着弹奏“练习曲”。我发挥越来越好，之前的顾虑、紧张全部抛到了九霄云外。特别是弹奏“乐曲一”和“乐曲二”时，我完全沉浸在自己的音乐中，用心弹奏着。时间一点一点地流逝，我按下最后一个和弦音，完善收场。我看向评委老师，评委老师笑眯眯地说：“不错！你有学音乐的潜质！继续努力！”

　　我拿着优秀证书，飞奔到等候区，迫不及待地和妈妈分享这一喜讯。妈妈听了，也掩饰不住喜悦，激动地说：“付出就有回报！你说是吗？”是啊！没有每天雷打不动的二个小时练琴时间，哪会有八级的优秀证书呢？“付出就有回报”，做任何事都是这样！