我的时间初中作文(实用4篇)

我的时间初中作文 篇一：时间的管理

时间对于每个人来说都是公平的，每天都是24小时。然而，对于初中生来说，时间的利用却显得尤为重要。作为一个初中生，我深有体会地认识到时间的宝贵和管理的重要性。

首先，合理安排时间可以提高学习效率。初中生活充满了各种各样的学习任务，包括课堂作业、考试复习、课外阅读等等。如果不合理安排时间，就容易造成学习任务的积压，导致压力加大。因此，我每天都会事先制定一个学习计划，将任务分配到不同的时间段里，合理安排时间，提高效率。例如，在每天晚上7点到9点这个黄金学习时间段，我会专心致志地完成课堂作业和复习任务，确保学习任务的完成。

其次，合理利用时间可以拓宽自己的兴趣爱好。除了学习，初中生活也应该丰富多彩。我热爱阅读和写作，所以每天都会抽出时间来读书和写作。我发现，通过合理安排时间，我能够更好地享受阅读和写作带来的乐趣。例如，每天晚上的8点到9点，我会选择一本喜欢的书籍，沉浸在故事情节中；每周末的下午，我会专门为自己的写作创作留出时间，尽情发挥创造力。

最后，合理分配时间可以保持身心健康。作为初中生，我们不仅需要学习，还需要运动和休息。如果时间管理不当，可能会导致身心疲惫。因此，我每天都会安排一定的运动和休息时间。例如，每天早上7点到7点半，我会进行晨跑或者做一些简单的运动；每天晚上9点到9点半，我会放松一下，听一段音乐或者做一些伸展运动，为身心放松。

总之，时间是我们每个人都拥有的宝贵资源。合理安排和利用时间，可以提高学习效率，丰富兴趣爱好，保持身心健康。作为初中生，我们应该珍惜时间，做一个合理的时间管理者，让时间成为我们前进的助力。让我们一起充实而有意义地度过初中时光。

我的时间初中作文 篇二：时间的价值

时间是人生最宝贵的财富，对于每个人来说都是公平的。初中生活是我人生中最美好的时光，我深切感受到时间的价值和珍贵。

首先，时间的价值体现在学习上。初中生活充满了各种各样的学习任务，如课堂作业、考试复习等等。只有合理利用时间，才能取得好成绩。我意识到，时间对于我的学习进步至关重要。因此，我每天都会制定一个学习计划，合理安排时间。例如，在课后，我会尽快完成课堂作业，然后对着课本复习。利用时间的碎片，我也会进行一些课外阅读，拓宽自己的知识面。通过这样的时间安排，我取得了不错的学习成绩，也提高了学习效率。

其次，时间的价值体现在兴趣爱好上。初中生活不仅仅是学习，还有很多兴趣爱好可以培养和发展。我喜欢阅读和写作，因此，我会抽出时间来阅读和写作。通过阅读，我丰富了自己的内涵，提高了文学素养；通过写作，我训练了自己的思维能力和表达能力。这些兴趣爱好不仅丰富了我的个人生活，也让我在学习中受益匪浅。

最后，时间的价值体现在人际关系上。初中是一个人际交往的重要阶段。我明白，只有把握住时间，与同学、老师建立良好的关系，才能得到更多的支持和帮助。因此，我会主动参加班级和学校的各种活动，与同学们一起交流和合作，建立深厚的友谊。同时，我也会与老师保持良好的沟通，及时向他们请教和反馈。这样的时间投入，让我感受到了友情和师生情的温暖。

总之，时间的价值无法用金钱来衡量。作为初中生，我深刻意识到时间的珍贵，明白只有合理利用时间，才能取得学习上的成功，丰富个人的兴趣爱好，建立良好的人际关系。让我们共同珍惜时间，让时间成为我们人生的财富，创造出更加美好的明天。

我的时间初中作文 篇三

　　人皆是渡上循环往复的客，一来一回一此生。水上行舟多湍流，只看那艄公的修行了。且如今，我们何其幸运，依在水上行。

　　直觉初夏狂躁踏踏而来，广播里的内容千篇一律，路上行人行色匆匆，我们口中某一个词愈发频繁，迟钝如我，方觉又是一场战役来临。

　　仿佛是水上的急流将近了，不知高三的学长学姐们，修行是否足够。

　　多年前恰逢堂姐高考，彼时我还是个小学生，只是那年那月“行走消逝中”的.迷惘和释然，如今想来，握在手中又轻又重。

　　见过多少战场的纷乱，满街雪白的书纸片和震耳欲聋的欢呼声，引得还在象牙塔之中的我们的心也跟着躁动起来，又臆想着多少年后，我们亦能如此这般狂妄潇洒，转过头来，桌上是山丘般的作业。

　　见过多少人在网上，在书里，抨击着读书的苦痛，不满着教育的沉重，我却并不赞同。韩寒之辈并不是没有，可是，又有多少个如韩寒般的弄潮儿可以漫不在乎地冲你呲牙咧嘴？

　　我不冲撞，亦不逃避。前日问起同学今后的去向，大多数嚷嚷着“今后去国外”“中考、高考压力太大”“争取保送”之类的琐碎。我又问：“为什么不面对呢？”他们却愣了，半晌才回答：“太多的未知数，你不觉得很可怕吗？”

　　不。跌跌撞撞的成长，疼痛才是其本质。我怕，我也怕面对湍急的河流人仰马翻，待我湿漉漉地挣扎上岸，他人已渐行渐远。

　　可是又有什么过程能像这人仰马翻的苦痛，让我们笑着流泪呢？我爱极了这种惊险。因为，在人生的长河中，掌握船头的尖尖所指，即为我们自己。

　　所以，我只希冀我撑篙的手不要发抖，不能浸汗，站得微弯，船行渐远。时光的长河间，我终是渡上循环往复的客，在湍流中穿行，义无反顾。

我的时间初中作文 篇四

　　初三的我压力山大，作业烦多，但天生爱玩的我还是会拿出大量时间来玩游戏。

　　虽然记得作业没背或没写，但潜意识里还是会“故意”忘记它们，当然也免不了第二天的批评，终于，我找到了游戏时间间隔学习法（自创的）。

　　今天放学后，我果断打开电脑，打起了枪战，但这次不同，我还把作业放在了电脑旁，为了保持作业和游戏的平衡，我特意选了一个变异战玩~中途进去肯定不用看，一定是僵尸，我立马拿起了笔和作业在笔记本前“刷刷刷”的

写起了作业，变异战的时间是2分半，虽然时间不多，但是这个是15局，所以不用怕没时间写作业，“corpsewin”(僵尸胜利)突然电脑发出这个英语，我一听就赶紧放下作业，开始了新的一局，15秒过去了，我很幸运的没变，终于可以大展身手了，拿着机枪跑到高点就对下面的僵尸扫，但由于那个地方就我一个人守，果不其然的被偷袭了，看了一下本局时间还有1分半才结束，就又急匆匆地拿起了作业写，接下来的时间就边写边玩的情况下度过了。

　　背书也是这样，由于我记忆力差，瞬间记住的能力不行，就边玩边背，随着玩的时间越长，我竟然神乎其技般地背了出来！虽然我也听说不少三心二意的故事，但我觉得有效才是关键，如果让我长时间的背书，我肯定背不出，但边玩边背我却可以记住。

　　当然这是我的个人习惯，至于可行不可行那就要看你们习不习惯。