校园故事作文(实用6篇)
校园故事作文 篇一
我校的“虫草花”故事
我们学校的操场边有一颗独特的树，它叫做“虫草花”。这棵树高大挺拔，绿叶茂盛，但与其他树不同的是，它的树干上布满了许多小孔，好像被虫子啃食过一样。因此，大家都叫它“虫草花”。
故事开始于一场暴风雨的夜晚。当时，我正在教室里复习功课。突然，一阵狂风刮过，树叶簌簌地飘落下来。我抬头望去，发现“虫草花”在风雨中摇摆不定，好像要被风吹倒一样。我心生怜悯，决定去看看它是否需要帮助。
我穿上雨衣，拿着雨伞，冲出教室，奔向操场。一路上，我感觉雨水打在我的脸上，冰凉而刺骨。但是我并没有停下脚步，因为我心中只有一个念头：要帮助“虫草花”。
当我到达操场时，我发现“虫草花”已经被风吹倒了，整个树干躺在地上，仿佛一条巨龙。我走近树干，发现它被风吹断了一截，而且树干上的小孔也变得更多了，似乎是被风吹坏的。
我用力抬起树干，发现它很重，并不容易抬起来。但是我并没有放弃，我使出全身的力气，终于将树干抬了起来。然后，我找来绳子，将树干绑在了另一棵树上，使它能够站起来。
经过我的努力，树干重新站起来了，它又像以前一样高大挺拔。我站在一旁，看着它，心里充满了自豪和喜悦。
从那以后，我每天都会去看望“虫草花”，看它是否长出新的叶子。我发现，随着时间的推移，它的叶子越来越多，越来越绿。
这个故事告诉我们，生活中的困难和挑战并不可怕，只要我们勇敢地面对并努力去解决，就一定能够战胜困难，取得成功。
校园故事作文 篇二
我校的“神奇草地”故事
我们学校后面有一块空地，那里没有花草树木，看起来很荒凉。但是，奇迹却发生在这块草地上。
有一天，我和几个同学在操场上玩耍，突然听到一阵尖叫声。我们赶紧跑到声音的来源地，发现一个同学不小心摔倒了，腿似乎受伤了。
我们急忙将他扶起来，他疼得直哭。这时，一位老师走了过来，看到我们的状况，立刻带着我们去了草地旁边的医务室。
医务室的护士为同学进行了简单的检查，发现他的腿骨可能受到了撞击。护士给他包扎好，然后让他回家休息。
第二天，我们又来到草地上玩耍。当我们经过昨天的摔倒地点时，发现那里的草地上竟然长出了一颗颗小草。我们非常惊讶，因为那块地方一直都是光秃秃的，从来没有长过草。
我们好奇地走过去，仔细观察这些小草。突然，我们看到了一个奇迹。那些小草竟然能够快速生长，只用了几分钟，它们就长成了大草。
我们继续观察，发现那些大草上长出了许多花朵，五彩斑斓，美丽极了。我们高兴极了，纷纷采摘花朵，用它们装饰我们的教室。
这个故事告诉我们，草地上的奇迹并不是虚构的，只要我们用心去观察，就能发现生活中的美好。而且，当我们遇到困难时，也要勇敢面对，相信奇迹会出现。
校园故事作文 篇三
我们的校园非常美丽，有洁白的教学大楼、整齐的塑胶跑道、美丽的十字花坛……校园里好玩的故事更是数不胜数！
就拿我们班来讲吧！在我二年级的时候，只要下课铃一打，全班男生就像炸开了锅似的，个个吆喝着飞奔出教室：“抓人！抓人！”大家先分黑白板，少数为胜先走，最后剩下三个人就猜拳决胜负，输了的人就要去抓其他人来替自己。
有一次只剩下夏一默、闫浩明和我了，我跑的很慢，但我很会猜拳，果然我胜出，归夏一默抓。我立即转身，飞跑出去，并通知其他人快跑，我们一起向操场跑去，夏一默在后面穷追不舍，只差两米就抓到我了，我立刻冲向人群，来分散他的注意力，果然他转身追别人去了，他追到韩肖便牢牢拽住不松手了。
“叮铃铃……”上课铃响了，我们没命似的往教室冲刺，在途中，同样是一场惊心动魄的竞争。最后一个到教室的会被罚抄课文，对那时的我们来说，这简直是一项很难完成的任务，所以必须跑得快才行。这回该闫浩明倒霉，他在楼梯上摔了一跤，本来是我抄课文的，现在却变成他了，哈哈！
学校里好玩的故事还有很多，这些难忘的校园生活会一直伴随着我们快乐地成长！
校园故事作文 篇四
要说起校园里的故事，那真是讲个三天三夜都说不完。但是，有一件事直到现在我仍记忆犹新。
记得那是个炎热的下午，我和同学们一起来到跑道上赛跑。“预备，跑！”随着同学们的一声令下，我像一支离弦的箭，迅速向终点冲去。不久就与对手拉开了距离，胜负似乎也很明显。
跑完步后，我兴致勃勃地和同学们一块儿去买水，可正当我准备付钱时，心里却咯噔了一下，完了，钱包不见了。心烦意乱的我这时像一只没头的苍蝇，饶着小路、草坪、学校，找了个遍，我连所有该找的地方都找遍了，可我连钱包的影子都没见着。忽然，我的脑海中浮现出一个地方——跑道。我疾步向跑道走去，并沿着跑道一路寻找着。这时，一个奶声奶气的声音在我耳边响起：“姐姐，你好，你在找什么呀？”“走，走，走，自己玩去吧，别烦我！”我不耐烦的说。“姐姐你是在找这个吗？”我回过头一看，呀！心中一阵欢喜，钱包正在小妹妹手中捧着，我一把接过钱包，连声说：“谢谢你，小妹妹，谢谢你。”这时，我才发现小妹妹满头大汗，两片小脸通红通红的，我笑着说：“看你满头大汗的，走，我请你吃冰棒去！”小妹妹甜甜的笑了，说：“不用了，我们老师说了，要学雷锋叔叔做好事不求回报。”说完，就蹦着跳着玩去了。旁边的那位清洁工阿姨说：“这个小姑娘从到捡到钱包开始就一直在这等，大热天的可真不容易呀！”望着小妹妹远去的背影，我的鼻子酸酸的，一阵阵暖流在心中涌动。
校园故事作文 篇五
步入校园，一阵幽香，一切都显得如此美好。我们于清朗的早晨诵读，在晨风中开始一天紧张的生活，这里记录着我们充满活力的岁月。它，便是校园故事。
初三的生活是紧张而充实的，所以就要“沉浸浓郁，含英咀华”。同学们常常围坐一团，攻克难关，当困心已久的难题被解开时，同学们都笑了，仿佛清风吹走乌云般的爽朗。有名同学填的《江城子》写得好：“少年自有少年狂，渺昆仑，笑吕梁，磨剑数年，今将试锋芒……”这样的豪情壮志，使我也心潮澎湃，信心倍增。“之乎者也”、“加减乘除”、“ABCD”、“力电光声”，一个个知识点仿佛也充满活力，微笑着向我们走来。
中午，同学们说说笑笑，教室里一派生机。可那一天，我们流泪了。老师用沙哑的声音为我们加油。望着老师那疲惫而又不舍的眼睛，我们流泪了。不愿让老师再为我们而担忧，为了这份爱，我们一定尽我们所能，取得优秀的成绩回报老师。会的，一定会！因为我们的活力和爱会创造奇迹。
有一次和一名同学一起去预备年级做报告，一名男孩问：“大姐姐，你怎么看待人生的成与败、得与失呢？”我们一愣，过了片刻，我说：“追求和向往是人生必须的，而真正的成功却是来之不易的。只希望你们，包括我们自己，都能走完人生中完整或不完整的`旅程。”他们笑了，脸上充满阳光与稚气。我们也笑了，为自己曾有过这样纯真而快乐的日子。
菁菁校园，留下我们多少故事，这些故事是那么精彩，那么活力四射。这里有笔砚相亲、晨昏相伴的真诚友谊，有比赛场上飞扬着的欢呼与呐喊，更有落日红叶、雨打芭蕉的完美意境；这里有默默伏案的少年、勤勉的园丁，有三点一线的紧张，更有青春放歌的朝气。写下它，写下这充满活力的岁月，写下我们难以忘记的校园故事。
校园故事作文 篇六
以前学校的操场上，到处都可以看垃圾和被打翻的花盆，折断的树枝。久而久之，这也没什么稀奇的了，我们也都已经习以为常了。可这几天，操场上干干净净的，再也看不见她以往脸上的“污渍”了。垃圾在操场上不见了踪影，花盆站得端端正正的，树枝也仿佛整理了她以前那蓬乱的头发，变得俊俏起来。
以前，学校的次序很乱，一下课或上下楼梯就推推搡搡，挤来挤去的，更有甚者，在人群里横冲直撞。总之，那秩序惨不忍睹。可这几天来，同学无论是上楼下楼都规规矩矩的，不再像以前那样东推西搡了。
以前，教室的地板上常有人乱扔垃圾，更有人把自己周围的垃圾往人家的位置下面踢，随地吐痰也不是什么稀奇。可这几天来，教室变得出奇的干净，人们的陋习也不见了踪迹。
你看，上课时大家专心致志，一丝不苟，积极参与；下课时，大家跳绳，打羽毛球，打篮球，玩得十分开心；课外，同学们正在准备参加学校组织小制作比赛，大家三个一伙，五个一群在一起制作起来，谁遇到了困难，其它组员都会先放下手中的工作，去帮助他，直到把困难解决了，他们才继续做自己的工作。总之，这些活动都有益身心，让人们感到校园里处处充满了活力。
有时，哪位同学在考试时没有笔写了，就会有同学主动帮助，递给他一支笔。有时，有的同学不小心受伤了，看到了的同学都会十分热心地将他小心翼翼地
扶医务室去。有时，谁情绪不好，就有同学上前嘘寒问暖。
“弘扬中华美德，构建和谐学校”的活动犹如一股和煦的春风，她吹暖了整个校园，吹暖了每个班级，吹暖了每个同学的心，吹得整个校园盎然春意。
