夸夸我的同学(最新6篇)
夸夸我的同学 篇一
我身边的同学中，有一个同学给我留下了深刻的印象，他就是我的好朋友小明。
小明是一个非常聪明和勤奋的人。他在学习上总是能够迅速掌握知识，并且能够灵活运用到实际问题中。无论是数学、物理还是化学，小明总是能够取得优异的成绩。他总是愿意花时间研究问题，不断思考和探索，这种坚持不懈的精神让我非常钦佩。而且，他总是乐于分享自己的学习方法和心得体会，帮助其他同学解决学习中的难题。他的举手发言也总是能够给班级带来新的思路和启发，为我们的学习氛围注入了活力。
除了在学习上，小明还是一个非常有才华和多才多艺的人。他擅长绘画，每次他的画作都令人惊叹。无论是风景画还是人物画，他总是能够将细腻的情感和丰富的色彩展现得淋漓尽致。他的作品曾多次在学校的美术展中获奖，并且被老师和同学们广泛赞美。不仅如此，小明还善于吉他和钢琴演奏，他的音乐天赋让人惊叹。每次他在学校的音乐演出中，都能够带给观众们极大的享受和感动。
除了学习和才艺，小明还是一个非常友善和乐于助人的人。他总是乐于与人交流和沟通，他的幽默和幽默总能够让人开怀大笑。无论是在课堂上还是在课外活动中，小明总是能够和大家保持良好的关系。他总是愿意帮助别人，无论是学习上的问题还是生活上的困难，他总是能够给予最大的帮助和支持。他的乐观和正能量常常感染着周围的人，让大家都感到温暖和快乐。
在我眼中，小明是一个非常优秀的同学。他的聪明才智、多才多艺和善良的品质让他成为了我心目中的楷模。我非常幸运能够有他这样一个朋友，他对我来说是一个不断进步和成长的榜样。
夸夸我的同学 篇二
我有一个同学，她是一个非常勤奋和努力的人，她就是我的好朋友小红。
小红在学习上总是能够保持高度的专注和积极的学习态度。无论是课堂上的知识还是课外的学习，她总是能够认真对待，并且付出努力去掌握。她总是能够及时完成作业，并且主动主动向老师请教一些难题，她的自学能力非常强。她的努力和毅力让她在学习上取得了优异的成绩，她经常在班级的考试中名列前茅，成为大家学习的榜样。
除了在学习上，小红还是一个非常有才华的人。她擅长文学创作，她的文章总是充满了思想和情感，给人留下深刻的印象。她的作品曾多次在校内的文学比赛中获奖，并且被老师和同学们广泛赞美。而且，她还是一个非常优秀的演讲者，她的演讲总是能够引起观众们的共鸣和思考。在学校的演讲比赛中，她多次获得了一等奖，她的演讲才华令人佩服。
除了学习和才艺，小红还是一个非常善良和乐于助人的人。她总是乐于与人交流和分享，她的友善和热情总能够拉近与人的距离。她总是愿意帮助别人，无论是学习上的问题还是生活上的困难，她总是能够给予最大的帮助和支持。她的乐观和正能量常常感染着周围的人，让大家都感到温暖和快乐。
在我眼中，小红是一个非常优秀的同学。她的勤奋和努力、才华和善良的品质让她成为了我心目中的楷模。我非常幸运能够有她这样一个朋友，她对我来说是一个不断进步和成长的榜样。无论是在学习上还是在人生道路上，她都给了我很多的启示和帮助。
夸夸我的同学 篇三
我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——骆柳东。
他长得很一般，智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。
他不仅学习好，而且还很值得信任。
有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90。。。。。。”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学习！”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。
这还不足于能说名些什么。
还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了。。。。。。这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。
这就是我们值得信任的班长， 也是我最值得夸奖的同学。
夸夸我的同学 篇四
在我们班级里，有很多的好同学，他们各有各的特点。有的同学热爱集体，有的同学学习优秀，有的同学乐于助人。在这里，我要夸的是陳彦文同学。
她留着一头浓密的短发，红通通、圆溜溜的脸就像一个刚摘下来的大苹果。浓浓的眉毛下长着一双又大又黑的眼睛，像两颗闪闪发亮的宝石。一张小嘴能说会道，笑起来总是甜甜的，让人感觉很温暖。她个子不高，走到人群中并不引人注目，学习成绩也不是班中的佼佼者，可我还是觉得有必要夸夸她。因为，在我眼里，她是一个乐于助人的善良女生。她总是无微不至地帮助别人，把困难留给自己，把方便留给别人。
不记得那事是发生在哪一天，只记得那天的天气，就像孩子的脸说变就变。早上的天气本来好好的，太阳公公还慈祥地对我们微笑呢，可是临近中午放学时，天就变得黑压压一大片，好像被人用墨汁泼黑了似的，等到放学的时候，大雨已倾盘而下。密密麻麻的雨水，就像一张大网把我困在了教室，我绝望地看着教室的同学一个个地减少，懊恼着早上不该把书包里的雨伞拿出来放在家里。这时，我耳边突然响起了一个熟悉的声音：“静芸，我们一起回去吧。”我转过头，又看到了陳彦文嘴边露出的那一抹温暖的微笑。
走出教室，可以看到雨中盛开着一朵朵五颜六色的美丽雨伞，但在我心目中，最美的是陳彦文手中拿的那把。我们两个挨挨挤挤地走在雨中，幸好要走的路程并不远，走出了校门口就到了。陳彦文把雨伞收好后，我愕然地发现她左边的衣服被淋湿了一大片，而我只是裤脚被水溅湿了一点。面对我内疚的目光，陳彦文只是淡淡一笑，安慰我说：“不要紧的，一会衣服就干了。
这就是我要夸的同学，陳彦文，一个善良的女生。她是大家学习的榜样。
夸夸我的同学 篇五
在我的班上的张琳风，她很爱学习，我要夸夸她。
她小巧玲珑，一头乌黑发亮的头发，常常留着一个学生头，显得更加活泼可爱。一双炯炯有神的眼睛闪闪发亮，鼻子高高的，嘴巴大大的，笑起来的时候嘴角有两个小酒窝，牙齿白白的。
她很爱学习。有一次，吃完饭后，同学们都出去玩了，只有她一个人在教室里写作业，我对她说："你别写作业了，我们出去玩吧！"可是她却说："不行！先写完作业吧，这样在玩的时候也安心啊！"我听了她的话，只好拿出笔和作业本，坐下来和她一起写作业。
她对工作认真负责。有一次，她在改作业时，发现张泳宣把蒙古的蒙写错了，就把张泳宣叫来，对她说："这个蒙字，你少加了一横，把本子拿去改正。"张泳宣把本子拿走了。放学的时候，张琳风来收作业了。她发现张泳宣的作业没更正，就把张泳宣叫来，对她说："你的作业怎么没更正呢？"她说："我更正了，更正在草稿本上。"张琳风说："那草稿本在哪里呢？给我看一看呀！"她又说："草稿本不知道哪里去了。"张琳风说："那你这不是睁着眼睛说瞎话吗？快点给我更正。"张泳宣说："好吧。"
她很爱劳动。这一个星期是她扫卫生区，她一大早就起床，来到学校把所有垃圾都捡干净，大家都来了的时候，她还要再去捡一次卫生区。
她拾金不昧。有一次，她捡到了五块钱，她的朋友对她说："太好了！我们可以用这五元钱去买吃的了。"可是她说："不行，这五元钱不属于我们，我们应该把钱交到政教处去。"于是，她把钱交到了政教处，政教处还表扬了她呢！
这就是我的同学。
夸夸我的同学 篇六
开学的第一个星期，我们班开展了一个活动，每一个人夸一个同学的优点，具体的听我慢慢说吧！
程岚楠和江子彤首先让我们把准备好的纸，在左上角写上自己的名字，折好后分男生女生收了上去，然后每个女生摸一张男生的纸条，每个男生摸一张女生的纸条。
我十分激动地把摸到的纸条打开，三个清秀的字显现在我眼前——程岚楠，好难写呀！思考了大约三分钟后，决定把我知道的缺点全改写成优点吧。个性刁蛮，怎么形容呢？对了，应该是个性独特。与人相处斤斤计较，嗯一一一实在没什么词了，只能说，和人相处与众不同吧！那么经常欺负男同学怎么说？欺负人的话，就是胆量大，大胆，对。打不过就以多欺少呢，嗯，是团结。见整张纸还有很多空着，我又把程岚楠的缺点列举了一遍，如刚刚说到的：斤斤计较、刁蛮等。
趁着间隙，我悄悄地观察了一下别人的动态：王仕俊正在想怎样写才能不让人认出自己的笔迹呢！看他写的字都连在了一块，活像个连体婴儿。许澍说，他抽到的是像王清雨这种难写的人，于是向江子彤求助。只见他把脚向前跨了两步，一双手尽力向前伸，对着江子彤奸笑，笑得人一身发毛。纸条就在我的眼前飞舞，我隐隐约约看到纸上写着江子彤三个字，怪不得许澍不问别人呢！江子彤因为要维持班上的纪律，一转身就离开了。他像个泄了气的皮球一样，嘴里还念念有词：好难写！见许澍这个开心果愁眉苦脸的样子，我毫不吝啬地教给他我的方法。他喜笑颜开。趁着许澍写着的空儿，我又观察了一下四周的同学们，他们有的抓耳挠腮、有的奋笔疾书、有的两三人在一起议论、有的不管三七二十一写完之后就不管不问了。
接下来，大家写好的纸条又被收了上去，程岚楠和江子彤挨个读了起来。读到我时，起初我的心里很紧张，当听到都是夸我的时候，心里别提有多高兴了。当程岚楠听见我那么写她时，脸上也充满了惊喜。
夸夸同学这次活动让我充分认识了自己，增强了信心，也诶同学们带来了快乐。真期待下次活动啊！
