于描写假期的作文(精选6篇)

于描写假期的作文 篇一

我的美好假期

暑假终于来了,我迫不及待地开始了我美好的假期生活。

第一天,我和家人一起去了海边。阳光明媚,海风轻拂着脸颊,让我感到无比的舒适。我脱下鞋子,沿着细沙走向大海,脚下的沙子软绵绵的,仿佛在按摩我的脚底。我迫不及待地跳进海水中,清凉的海水包围着我,让我感到一阵阵的凉爽。我和家人一起玩水,追逐着海浪,享受着无忧无虑的时光。晚上,我们在沙滩上点起篝火,烤着棉花糖,一边吃一边听着海浪拍打着岸边的声音,心情格外的愉快。

接下来的几天,我和爸爸妈妈一起去了动物园。我看到了许多可爱的动物,如熊猫、长颈鹿、老虎等。我还和爸爸妈妈一起参加了海豚表演,看到了海豚表演员们的精彩表演,真是太棒了!在动物园里,我还学到了很多有关动物的知识,让我对大自然的奇妙之处有了更深的了解。

除了出门旅游,我还利用假期的时间充实自己。我报名参加了一个夏令营,学习了绘画和舞蹈。绘画让我感受到了艺术的魅力,我可以用画笔把内心的感受表达出来;舞蹈让我感受到了身体的自由,我可以用舞蹈来展现自己的灵动和优雅。夏令营的经历让我变得更加自信和开朗,也结交了许多新朋友。

假期里最美好的时光,是和家人一起度过的。我们一起去了公园、电影院、游乐场等地方,享受了许多快乐的时光。每天晚上,我们都会一起坐在一起,分享一天的见闻和感受,这让我感到无比的幸福和温暖。

美好的假期转眼间就要结束了,我心里有些不舍。但是我知道,明天我还可以努力学习,追逐我的梦想,在下一个假期再去探索更多的美好。

于描写假期的作文 篇二

我与书为伴的假期

这个假期,我没有去旅游,也没有参加各种培训班,而是选择了宅在家里,与书为伴。

在家中,我打开了我最喜欢的书架,看到了一本本厚厚的书籍。我拿起一本心仪已久的小说,开始了阅读的旅程。书中的故事情节引人入胜,我仿佛置身于小说的世界中。我和主人公一起经历了各种冒险,感受了各种情感。我看到了人性的善良和丑陋,看到了人生的迷茫和坚持。每当我读到一个精彩的片段,我就不由自主地陷入其中,忘记了时间的流逝。

除了小说,我还阅读了一些有关历史和科学的书籍。我了解了古代文明的辉煌,学习了一些科学的原理。书籍带给了我无尽的知识和智慧,让我对世界充满了好奇和探索的欲望。

在阅读的同时,我还利用假期的时间写了一些读书笔记和心得体会。通过整理和总结,我更加深入地理解了书中的内容,并且发现了自己的不足和成长的方向。写作让我思考更加深入,也提高了我的表达能力。

除了读书和写作,我还利用假期的时间培养了一些兴趣爱好。我学习了一些简单的绘画技巧,画了一些美丽的画作;我还学习了一些基本的乐器演奏技巧,弹奏了一些动人的音乐。这些兴趣爱好让我感到充实和满足,也让我更好地发现了自己的潜力和才华。

这个假期虽然没有出门旅游,但我却度过了一个充实而美好的假期。书籍带给了我无穷的乐趣和智慧,让我在家中也能感受到世界的多彩和精彩。我深深地感受到,阅读是一种最美妙的享受,让我在文字的海洋中遨游,收获无尽的快乐和成长。

于描写假期的作文 篇三

  除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有轻松、愉快的假期生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

  茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

  更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……

  我的假期生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……

于描写假期的作文 篇四

  我盼望已久的国庆假期就要来临了,早听说桂林山水甲天下:有清澈的河水,有险峻的高山,有金黄的沙滩……去年国庆节爸爸妈妈带我去桂林,一览这里的美丽风光。

  我们乘着游船沿着漓江往阳朔方向前行,我看见脚下的水清澈宁静,两岸青山千姿百态,美丽极了,不一会儿,导游告诉我们:九马画山到了,我们顺着导游指的方向望去,只见一座座山峰,由于山上的树木随意勾勒,加上旁边青山的衬托,这么大的一片绿色中透出九匹马的形状,形成了一道亮丽的风景线,别有一番情趣。

  我们仔细看这些马儿:有的马像在仰天长啸,似乎在呼唤失踪的小马驹;有的马像撒开四蹄,腾空而起,似乎在练习奔跑;有的马像低头在河边,大口大口地饮水,不时还甩甩尾巴,似乎在养足精神,帮助战士奋勇杀敌;有的马依依不舍地望着同伴;有的马让自己的小马驹趴在肚子下喝奶,眼睛慈爱地看着贪吃的小马驹,似乎在说:“慢点吃,小心呛着!”你瞧,多么伟大的母爱啊!有的像在练习嗓子准备参加唱歌比赛;有的马踮起马蹄,跳着欢快的舞蹈;有的像在呼唤着美丽而又神奇的天使。

  时间过得真快,五天的桂林之旅很快就结束了,回首过去有趣的旅程,让我们领略了大自然的奇妙,大自然的呼吸,领略了大自然的鬼斧神工……

于描写假期的作文 篇五

  今年的假期和往年有些不同,因为爸爸妈妈每天都要上班。弟弟又要上学,所以每天都是我一个人在家。或许有人觉得独自在家没意思,但我的假期生活别有一番趣味。

  这还是我头一会这么长时间独自在家,刚做出决定时,我还真兴奋。哇!这回我可以自己管自己了,不用妈妈看着我了,我可要好好放松了……为了能让我按时完成作业,妈妈让我定了一个假期计划。开始几天我的新鲜劲还没过,一个人在家觉得挺有意思的,可是时间一长,问题就出来了。在我写作业的时候,家里特别安静,几乎掉下一根针都听得清楚,静得让我可怕。有时候,门外正巧会响起敲门的声音,我便会想起妈妈告

诉我的话:“先问清楚是谁,再问干什么,然后再开门,一定要记住。”于是我问门外的人是谁,他不回答,我开门一看没人,住了一会儿好像又有人敲门,我开门一看还是没人,一个人在家好害怕呀!

  由于妈妈工作忙,每天中午自己弄饭吃,于是,我将妈妈为我准备好的饭菜放在微波炉里热一热,然后津津有味的吃起来,我感到自己热的饭真香。吃完饭我便又勤劳刻苦的学习了。

  有时候,我会感到寂寞、孤单、唉!连个说话的人都没有。于是我会听听音乐,看看电视,吃支雪糕,这样不仅能解热,还能将寂寞抛向九霄云外,真是个好办法。有时我会看看课外书,和里面的名人“交谈”使我增加了不少知识。不过也会出去玩玩、,放松放松,但是可不能玩太久,是怕老妈回来发现了又要挨骂!

  时间如流水,假期生活就要结束了。这个假期,我过的.非常充实,虽然独自在家,但我却增加了不少生活常识,锻炼了自己的胆量。我天天都过得很愉快。我觉得我长大了。

于描写假期的作文 篇六

  我的寒假生活过得非常快乐,特别是在春节上,我既能和亲人在一块儿相聚,又收到许多的压岁钱,……这次的寒假,能不让我开心吗!

  寒假中我参加了一项有趣的活动,是我们家庭组织的。活动地点是在奶奶家,活动名称就是摸鱼。我感到很不奈,没事干嘛摸鱼啊!我才不想咧,可我正想走时爸爸就说:‘’来这里就是来训练你的,你老过着悠哉悠哉的日子,也得让你来尝尝苦头了!没办法今天只好去了。中午我穿好便装跟随爸爸来到池里,这时我看到就在离我不远处的水旁有两只大鱼,看到离自己这么近的鱼,我一个劲儿得跳了下去一捉,鱼是没捉着这臭鱼还甩我一身泥,就这样我就不相信还捉不到你,我捉捉捉,终于捉着了,我带这大大的鱼提着回家了。

  到啦过年啦,我和姐姐妹妹欢聚一堂,晚上我们坐在一起说笑话耍闹,玩过了,爷爷奶奶就过来发压岁钱,没过多久叔叔阿姨发压岁钱,又没过多久妈妈爸爸来发压岁钱。我看了看手上已有7个红包了。得到压岁钱有谁不开心啊!我们几个说说笑笑,大人们在打打牌,屋子里充满了过年的气氛。

  这个寒假多开心呐!我要把它好好记在心里,做成一个甜蜜的回忆!

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