我的女神作文(精彩6篇)

我的女神作文 篇一

我的女神作文

女神,对于我来说,她是那个在我生命中闪耀的光芒,给我带来温暖和力量的存在。她不仅仅是美丽的外表,更是一颗纯净善良的心灵。在我眼中,她是完美的,无可挑剔的。

首先,我的女神拥有令人叹为观止的外貌。她有一双大大的明亮眼睛,闪耀着智慧和勇气的光芒。她的头发如瀑布般垂落,柔顺而有光泽。她的微笑是如此迷人,仿佛阳光洒在我的心间,让我感到无比幸福和安心。她的身材曲线优美,若隐若现的美丽令人陶醉不已。每次看到她,我的心都不由自主地为她所俘获。

然而,我的女神并不只是外表出众,她更拥有一颗善良的心灵。她总是乐于助人,对待他人始终充满同情心和善意。她热爱大自然,热衷于保护环境,她的一举一动都在引领着我们去关注环境保护。她善良的品格深深地感染着我,让我愿意为她付出一切。

我的女神还是一位聪明而有才华的人。她学业优秀,常常在各种比赛中获得奖项。她对知识的渴望和追求,让我感到无比敬佩。她总是能够用自己的智慧解决问题,给我带来了很多启发和帮助。她的聪明才智让我觉得无比自豪,同时也激励着我努力学习,追求更好的自己。

总的来说,我的女神是一个完美无缺的存在。她的美丽外表、善良的心灵以及聪明才智,都使她成为我心中最令人敬仰的人。她是我生命中的光,无论何时何地,我都愿意为她付出一切。她是我永远的女神,我将永远敬仰她。

我的女神作文 篇二

我的女神作文

女神,是我心目中最完美的存在。她不仅仅是外表出众,更是一位内外兼修的人。她的优秀品质和卓越才能让我深深着迷,无法自拔。

首先,我的女神拥有无与伦比的外貌。她有一张姣好的脸庞,皮肤白皙细腻,仿佛羊脂玉般的柔滑。她的眼睛明亮而有神,仿佛能读懂人心。她的身材窈窕玲珑,曲线完美,每一步都如舞者般轻盈而优雅。她的美丽让我感到无比的骄傲和幸福,每次看到她,都能让我心情愉悦。

然而,我的女神并不只是外貌出众,她更是一位内心美丽的人。她善良而宽容,总是以理解和关爱的态度对待他人。她乐于助人,经常参加各种慈善活动,用自己的力量去帮助那些需要帮助的人。她的善良和宽容深深地感染着我,让我愿意向她学习,成为一个更好的人。

我的女神还是一位多才多艺的人。她擅长音乐、绘画、写作等各种艺术形式。她的音乐才华让我陶醉其中,她的绘画作品充满了艺术的气息,她的文字流畅而有力,每一篇作品都充满了智慧和深度。她的才艺让我感到无比的佩服和敬仰,也激励着我不断追求更高的艺术境界。

总的来说,我的女神是一个多方面才能出众的人。她的外貌、善良和才华使她成为我心目中最完美的存在。她的存在让我觉得幸福和骄傲,同时也激励着我追求更好的自己。她是我永远的女神,我将永远敬仰她。

我的女神作文 篇三

  我的女神不必那样端庄,她没有富可敌国的背景,她也不是可爱动人。她既不高贵清冽,也不是炽热似火。但是她却有个高贵的品质尊重。她用自己的方式,慢慢打动了我们。所以她在我心中总是文雅,无论高兴,无奈或是生气,他依然在我心中女神般的存在。

  她就是我的初中英语老师。

  第一次见到她的时候,老师那温柔的口气,让我渐渐的对她,我的女神产生好感。但是她最让我心动的是,她对每一个人的尊重。在上课时,她给每一个人发了一张学案。学案的上面印了大大的八个字,尊重自己,尊重他人。她来到教室,她并没有马上上课,而是拿出一些时间来认真讲着几个字,当时我并没有在意。但是很快这个念头就被抹去,她做了一个让人产生敬佩的动作。下课铃充满了整个校园,班长照例喊了一声起立,同学们懒洋洋的说了一句老师再见,自然向鞠躬这种小朋友才会做的事情,对于已上初中的我们早已不屑一顾。但是,一上学的我们总有点羞涩,于是就低了低头。忽然透过人群中看到了一瞬间美丽的景象,她正在向我们鞠躬,而且非常标准。我颤了一下,因为学生给老师们鞠躬是理所当然的,但是老师向我们鞠躬却真是极少的。之后的每一天她都这样,一如既往规范。这样我对她产生尊重与敬佩。也正如学案上说,尊重自己,尊重他人

  日子越来越久,我和她的感情也越来越深厚,他就像一碗心灵鸡汤,当我悲伤的时候,她会鼓励我重头再来,这才到哪里,她的话语可以让每个人重拾信心,鼓起勇气。生活中的点点滴滴,让我看清楚每个人的真善美,同时我看到了她单纯尊重的心。我很感谢她,因为这段美好的人生经历将是我们永远都难以忘怀的宝贵财富。

我的女神作文 篇四

  我最喜欢的人是女神,我的女神有很多。例如:妈妈、姑姑、姐姐……她们都是家里的女神;我要给你介绍的却是班里的女神。

  女神和我是同桌,她的眼睛会说话,对我忽闪忽闪眨巴两下啊,我就能明白她的意思;她走路的步伐总是那么的轻盈,令人着迷;上课时,她目不转睛,全神贯注,表现非常活跃,那动听的笑声,时常使沉闷的课堂气氛一下子活跃了起来。她学习成绩总是名列前茅,是我们班名副其实的“学霸”。

  每当下课,我找她玩,她待我也非同一般亲切,使我的心不由自主地和她拉近了距离。放假时,我们经常在一起学习、玩耍。有时自己遇到哪道题不会做,她也总是很有耐心的教我,不厌其烦,一遍不行再教一遍,直到弄懂为止。我们之间的关系既像知己一般地亲密,又像多年没有见面的姐弟般亲切。

  一次,因为我做错了事,伤害了她,还坚持不承认错误,于是,两个人之间的矛盾产生了。每当看到她对我尤怨的眼神,我心里像翻倒了五味瓶一样,不是个滋味。学习上没有她的帮忙,我的成绩明显下降;玩耍中缺少了她这个玩伴,我的生活也变得无聊起来,她对我变得严肃了很多,我知道这是我伤她不浅。

  一个星期后,我渐渐意识到自己的错误。经过再三思考,最终我鼓起勇气真诚地向她承认了自己的错误,没想到她非常大度地原谅了我。此时,她让我一下子明白了:两个人之间产生矛盾,要从自身找问题,发现自己错误是一个人走向成熟的开始,勇于道歉是尊重朋友、珍惜友情的体现。当然,宽容也是一种美德,因为她的宽容,使我从心里把她当做了自己永远最亲近的好朋友。

  啊,我的女神,我的同桌,我的挚友!

我的女神作文 篇五

  有的同学喜欢“爱拖堂”的体育老师,也有的同学喜欢温柔美丽的美术老师。但我还是喜欢教数学的张老师。

  她,不高不瘦,不矮不胖,身材很匀称。披肩的长发总是打理地服服帖帖。一双会说话的大眼睛眨巴眨巴,时刻闪烁着自信。她好像每天都会穿不同式样的新衣服,每天都把自己打扮得漂漂亮亮的,像个神仙姐姐一样。

  张老师是一位非常有趣的老师。记得有一次,一位同学上课开小差,思想跑到了九霄云外。这怎么躲得过张老师的“火眼金睛”呢?只见她一边讲课一边像一阵风一样飘到那位同学身边,她轻轻的用手指戳了戳那位同学,然后温柔可亲的靠到他耳边轻声细语道:“你在看什么呢?我也想看?要不等下放学后我们再一起看啊……”这位同学愣住了,什么话也说不出来,只是尴尬地笑了笑。就这样,有趣的张老师通过她独特的方式,给那位同学好好的上了一课。

  还有一次课也让我印象深刻,那天,张老师生病了,嗓子完全发不出声音,但她还坚持拿着麦克风为我们讲课。她用极其吵哑的声音幽默地说:“平常你们可以用一只耳朵来听讲,但是今天你们必须带齐两只耳朵了……”。但是,她还是担心靠教室后面的同学听不清讲课,最后索性唤后面的同学全部围坐到前排来了。她还风趣地说:“我们就把今天的数学课当作一次茶话会吧!”但是,那天的课,所有的同学都听得十分认真……。

  这就是我那有趣可亲的数学老师。她美丽大方,认真敬业,她总是用她独有的风趣给我们更多的温暖。妈妈说人生得遇良师是一生的幸运。我真为自己高兴,有陆老师,张老师这样的好老师,我还有什么理由不努力呢?

我的女神作文 篇六

  “老师像太阳,照亮我的心田;老师像星星,点亮我心中的那一盏灯;老师向辛勤的园丁,哺育我健康成长;老师像妈妈,在我伤心的时候安慰我,在我快乐的时候祝福我。”这就我心中唱给老师的`歌。

  她,烫着一头微卷的长发,嘴角向上仰,笑眯眯地;她,走起路来精神抖擞,讲起课来娓娓动听、声情并茂,大家猜猜她是谁?嘻嘻,告诉你们吧!她就是教我们语文的惠子老师!

  有一次上课铃响了,同学们集体“冲”进教室,教室里乱糟糟的。有的在说话,有的在画画,还有人在朝班长做鬼脸,就连惠子老师站在门口都没发现,直到她大吼一声,全班才安静下来。惠子老师大步流星的走上讲台,对我们淡淡地说了一句:“今天同学们把《语文黄冈》的错题改完,然后做《语文伴你成长》吧!大家一听,就狂写起来。我被一道阅读题给难住了,抬头一看,刘俞希和吴思涵他们两个写的正起劲呢!

  “谁再说话,就写两百字的检查给我吧!”

  我一听吓得赶快低头继续写起来,正当我奋笔疾书的时候,刘俞希给我说了句话,我也没听清他说的什么,就瞪他一眼,结果惠子老师正好看见了这一幕,怒气冲冲的大吼道:“刘俞希二百字检查,袁蕴祺你也二百字检查。”我呆住了,马上着急地说:“我没跟他说话!”吴思涵也大声说:“对,是刘俞希在说话!”她想了想:“好吧!刘俞希写二百字检查!”我幸灾乐祸的看着他,心想:哈哈,让你说话,差点连累我,男生都是挨批的料!

  这就是我的老师,一个漂亮的老师,一个公平公正的老师,一个喜爱学生、学生喜爱的老师!

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