自己的事情自己做作文(通用6篇)
自己的事情自己做作文 篇一：学会独立解决问题
自己的事情自己做，这是我一直以来的座右铭。在我成长的过程中，我逐渐体会到了这句话的深意。自己的事情要自己去做，无论是学习上的问题还是生活中的困难，只有靠自己才能真正得到解决。
在学习上，自己的事情自己做意味着要主动去解决问题。曾经，我在数学课上遇到了一个难题，我迟迟无法找到解决的方法。我开始依赖别人，寄希望于老师或同学能给我答案。然而，这样的依赖只会让我变得懒惰，对自己的能力没有信心。后来，我意识到了问题的严重性，决定自己思考，自己尝试。我去图书馆借了一些参考书，仔细研究了相关知识，终于找到了解题的方法。当我成功解决问题的那一刻，我感到了前所未有的成就感和自豪感。从那以后，我明白了自己的事情自己做的重要性，开始主动去解决学习中的问题。
生活中的困难也是如此。曾经，我和朋友们一起去露营，但在搭帐篷的过程中遇到了困难。大家互相推诿责备，没有人愿意主动去解决问题。就在大家都感到无助的时候，我突然想到了自己的座右铭。于是，我决定自己做，自己解决。我仔细阅读了帐篷的说明书，一步一步地搭建起了帐篷。当我看到帐篷稳定地立在那里时，我感到了莫大的成就感。这次经历让我明白了自己的事情自己做的重要性，也让我学会了独立解决问题。
自己的事情自己做，不仅能够培养我们的独立性，更能够锻炼我们的解决问题的能力。当我们主动去解决问题的时候，我们会不断思考，积极尝试各种方法，最终找到解决问题的途径。这样的过程不仅培养了我们的智力，更让我们更加坚强和自信。
从那以后，无论是学习上的问题还是生活中的困难，我都会主动去解决，不再依赖他人。自己的事情自己做，这句话已经成为我生活中的座右铭。我相信，只有通过自己的努力和坚持，我们才能真正成长，走向成功的道路。
自己的事情自己做作文 篇二：培养自主学习的习惯
自己的事情自己做，这句话似乎很简单，但却蕴含着深刻的意义。在学习中，培养自主学习的习惯，不仅能提高自己的学习效率，还能培养自己的独立思考和解决问题的能力。
首先，自主学习可以帮助我们提高学习效率。在传统的教学模式中，老师起着主导作用，学生只需要被动接受知识。然而，这种模式往往限制了学生的思维发展和创造力的发挥。相比之下，自主学习模式更加注重培养学生的主动性和创造性。通过自主学习，我们能够根据自己的兴趣和学习需求，选择合适的学习材料和学习方法。我们可以根据自己的学习进度，自由安排学习时间和学习内容。这样，我们可以更加高效地学习，提高学习效果。
其次，自主学习能培养我们的独立思考和解决问题的能力。在自主学习的过程中，我们需要主动寻找学习资源和解决问题的方法。我们可以通过阅读图书、上网查找资料、参加讲座等方式来积累知识。当我们遇到问题时，我们需要独立思考和分析，找到解决问题的途径。这样的过程可以培养我们的独立思考和解决问题的能力，让我们在面对困难时能够更好地应对。
最后，自主学习还能提高我们的自信心和责任心。在自主学习中，我们需要自己制定学习计划和目标，自觉地完成学习任务。当我们能够按照计划有条不紊地进行学习时，我们会感到自己的进步和成就。这样的体验会增强我们的自信心，让我们更加愿意主动去学习。同时，自主学习也要求我们对自己的学习负责，要有良好的时间管理和自律能力。通过自主学习，我们能够提高自己的责任心，更好地处理学习和生活中的事务。
自己的事情自己做，自主学习是一种重要的学习方式。通过培养自主学习的习惯，我们能够提高学习效率，培养独立思考和解决问题的能力，同时也能增强自信心和责任心。让我们摒弃依赖和被动的学习态度，主动去探索和学习，成为一个能够独立思考和解决问题的人。只有这样，我们才能在学习和生活中取得真正的成功。
自己的事情自己做作文 篇三
今天下午，妈妈对我说：“今天教你缝纽扣，好吗？”“好的！”我高兴得一蹦三尺高。
于是，妈妈拿出一块布，一根针、一捆线和有四个洞的
纽扣。妈妈首先把针穿好线，在中间再将线对折起来，成为双股线，在末端打个结，一切准备就绪。我紧紧盯住妈妈的手，只见那手指飞快地在布间灵活的蹦来跳去，像梭子一样，不一会儿，妈妈就变魔法似的缝好了。“啊，真棒！”我欢呼起来。
这时，我的心早就痒痒了，跃跃欲试的。“我试试，我试试！”我大叫着，一把推开妈妈，迫不及待地拿起穿好线的针和布，高兴地缝起来。 我把扣子放在布上，把针穿过洞眼，又从反面穿了回来。这样，一针又一针，一线又一线，眼看就要缝好了，我喜滋滋地想：哼哼，原来缝扣子这么容易呀，我还不会呢，真丢人！嘻嘻！……，正想着，不小心一失手，针扎破我的手，呀！好疼！我忍不住：“哇！”地叫了一声。妈妈对我说：“越简单的事就越要细心，懂吗？”我点点头，又认真缝起来。
啊，终于缝好了！我看了一下钟，天！妈妈用了三分钟干完的活，我却用了七分钟！ 我想：虽然我们都是独生子女，可自己的事情要自己做，不能再过饭来张口，衣来伸手的日子了，我们要学会应该做的事情了。
自己的事情自己做作文 篇四
一天下午，小明的妈妈叫小明洗他自己的袜子，可是小明想打篮球，所以不肯，妈妈就说：“那好吧，你去玩，我来洗吧。”于是小明就去找小刚打篮球了。
小明到了小刚家，看见小刚在洗衣服，小明叫他去打篮球，小刚说：“不行，我必须洗完自己的衣服才行。”小明说：“你叫你妈洗吧。”小刚说：“自己的事情自己做，等我洗完了再来找你。”
小明又走到小天家，刚进门就看见小天也在帮妈妈洗衣服，他突然好像明白了什么，一句话也没说，马上转身就回家了。
小明回到家，看见妈妈已经把袜子洗好晾在绳上，他走到妈妈跟前，低着头，脸红着对妈妈说：“妈妈对不起，以后我自己的事情自己做。”妈妈摸着小明的头，亲切地说：“孩子，你懂事了，妈妈很高兴。”
自己的事情自己做作文 篇五
以前，有些可以自己做的事情，爸爸妈妈都帮我们做好了，但现在发现，这些事，自己是可以做的。
早上起来，被子不整齐，我就把被子先铺平，因为床很宽，被子也挺大，我绕床走了好几圈才把被子拉平了，再把被子对折，力气不够，就爬到床上去，对齐两个角，把被子拎起，整理整理，放平，再对折，一直折到合适大小的时候停下，我把被子整齐地放在床上。
接着来到阳台上，我要把自己的袜子洗一下，因为这也是自己的事。我先把袜子打湿，抹上肥皂，用力搓。袜子上脚趾、脚后跟和露在鞋子外的上半部分是最脏的，所以，我专注搓这几个地方，最后用清水冲洗干净，拧干，夹在衣架的对角线上，可以保持平衡。
睡了一晚，头发变得蓬松了，我解开橡皮筋，拿了梳子，头一低，头发垂了下来，我用梳子把头发梳通，再抓到一块儿，用橡皮筋套住绕三圈，便把头发扎成了一个辫子。
许多事情都是自己能做的，今后，会做的.事，就不要依赖爸爸妈妈，要学会自己的事情，自己做。
自己的事情自己做作文 篇六
我读过《自己的事情自己做》、《眼睛鼻子和耳朵》、《乖乖的钥匙》、《画像》、《老树和乌龟》、《柳树和枣树》、《咪咪的便当》《南山和北山》……
《自己的事情自己做》这本书讲的是，一个叫明明的小朋友的家住四楼，妈妈对明明说：“明明，下楼去看看奶箱里有没有奶，要是有，就拿上来，”明明看见了小黄狗就对小黄狗说：“去看看奶箱里有没有奶，要是有就拿上来，”小黄狗又看见小乌龟，对乌龟说：“下去看看下面有没有奶，有就拿上来，”小乌龟又看见小蚂蚁，又对小蚂蚁说：“下去看以看，有奶没有，有就拿上来，”小蚂蚁很不高兴的说：“自己的事情自己做，”小蚂蚁就对小乌龟说，小乌龟又对小黄狗说，小黄狗又对明明说，明明又想对妈妈说，可是他来到厨房一看，妈妈正满头大汗准备早饭呢，他想了一会儿，便乖乖地下楼去取奶了。
我帮妈妈打扫卫生、扫地和洗碗，我很高兴，我洗碗的方法是：先放一盆水，再把碗放进水里，最后用毛巾把碗擦一擦就洗好了，我扫地的方法是扫地的时候从左到右的扫，从上到下，最后把垃圾扫进铁锹里，到在垃圾桶里就好了。
我感到大家都要自己的事情自己做，都要勤快，不要好吃懒做。
