海底城市小学作文【实用3篇】

长街分享2014-02-04 09:32:34 次阅读

海底城市小学作文篇一：探索神秘的海底城市

近日，我有幸参观了位于海底的城市小学。这座小学位于海底城市的中心地带，周围被五颜六色的珊瑚、奇形怪状的海草和各种海洋生物环绕。

当我踏入海底城市小学时，我被眼前的景象所震撼。整个小学校园的建筑设计独特，充满了海洋元素。校门上方悬挂着一幅巨大的海洋壁画，绘有海底世界的各种生物，比如鲸鱼、海豚和海龟。校门两侧的墙上挂满了学生们的画作，每一幅都展现了他们对海洋生物的热爱和想象力。

走进教室，我看到每个学生的座位都配有一个透明的玻璃桌面，通过它可以看到底下的海水。这样的设计让学生们在学习的同时，也能欣赏到美丽的海底风景。教室的墙壁上挂满了与海洋相关的图片和海洋生物的介绍，让学生们在学习的过程中更加了解海洋。

我参观了学校的图书馆，里面摆放着大量的与海洋相关的书籍。学生们可以在这里阅读各种关于海洋生物、海洋科学和海洋保护的书籍，培养他们对海洋的热爱和保护意识。

参观结束后，我还有幸与一位海底城市小学的学生进行了交流。她告诉我，学校每年都会组织海洋科学知识竞赛和海洋保护活动，让学生们更加深入地了解海洋，关注海洋生态环境的保护。她还表示，她从小学习海洋科学，梦想将来成为一名海洋科学家，为保护海洋而努力。

通过参观海底城市小学，我深刻地感受到了海洋的神奇和美丽。这座小学不仅提供了优质的教育资源，还培养了学生们对海洋的热爱和保护意识。我相信，在这样的教育环境下，海底城市小学的学生们一定会成为热爱海洋、关注海洋生态环境的优秀青少年。

海底城市小学作文篇二：海底城市小学的独特教育理念

近日，我有幸参观了位于海底的城市小学，这所小学给我留下了深刻的印象。海底城市小学以其独特的教育理念和优质的教育资源吸引了来自各个地方的学生。

海底城市小学注重培养学生的创造力和实践能力。学校鼓励学生在学习过程中进行实验和观察，通过亲身体验和实践，让学生们更好地理解和掌握知识。在学校的实验室里，我看到学生们正在进行化学实验，他们认真地操作着试管和烧杯，通过实验得出结论，激发了他们对科学的兴趣。

此外，海底城市小学还注重培养学生的团队合作精神。学校组织了各种团队活动，让学生们在合作中学习和成长。我参观了学校的艺术课堂，看到学生们正在合作创作一幅大型海洋壁画，他们互相配合，共同完成了这幅壁画。这样的活动不仅培养了学生的艺术才能，还锻炼了他们的团队合作意识和沟通能力。

海底城市小学还注重培养学生的环保意识。学校每年都会组织各种环保活动，比如海洋垃圾清理、节约用水等，让学生们从小学习环保知识，养成良好的环保习惯。我看到学校里到处都有垃圾分类桶，学生们都很自觉地将垃圾分类，保持学校的环境整洁。

通过参观海底城市小学，我深刻地感受到了这所学校独特的教育理念。海底城市小学通过培养学生的创造力、团队合作精神和环保意识，为学生的全面发展奠定了坚实的基础。我相信，在这样的教育环境下，海底城市小学的学生们一定会成为具有创新精神、团队意识和环保意识的未来栋梁。

海底城市小学作文篇三

海底城市小学作文

　　在日常的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编精心整理的海底城市小学作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

　　“呼呼。”我乘着时光穿梭机来到20xx年，那时我是一名女教师，可海洋的形象，早就冲破了人脑的最高思维以至冲到了宇宙中了。现在的大海变成了这个样子……

　　四十年了，地球“发烧”整整四十年了，现在再也找不到一块陆地了，在半空中的我心里拔凉拔凉的，突然一个声音响彻我的'大脑：怎么办呢，没陆地我怎么下去呢？迅雷不及掩耳之势，我只好扑通掉了下去，眼前一黑，晕了过去未来的海洋——季敏……

　　“老师！老师！”我慢慢睁开眼睛看见一个陌生的女孩，对了我未来的职业是老师，她应该就是我的学生吧，跟她交流了几句之后，我知道了，因为人类没有家了，只能在还未竣工的海底城市住下了，人们研究了一种药丸叫氧气丸顾名思义，就是吃了会有氧气，能在海底呼吸，只维持3小时，而且还会失重，就我不适应，搞得我想玩云霄飞车那样，东碰西撞，直想吐。我来到教室准备上课，没想到拿粉笔擦擦黑板，黑板擦像个不听话的孩子，直接碰到学生的脸上，用水去清洗眼睛，水龙头一开水边飞到我嘴里，真是命苦。终离药效还差十分钟，我拿着时空穿梭机来到一片空地，刚准备回去，遇到一头大白鲨