我的“学生”作文【经典6篇】

我的“学生”作文 篇一:我和我的“学生”

作为一名老师,我每年都会遇到各种各样的学生。有的学生聪明伶俐,有的学生调皮捣蛋,还有的学生内向害羞。然而,最让我印象深刻的学生却是一个特别的“学生”,他不是真正的学生,而是我的宠物狗。

我的宠物狗叫小白,是一只可爱的金毛犬。每天放学回家后,我总是第一时间去找小白玩耍。他总是在门口等着我,看到我出现的瞬间,就会摇着尾巴欢快地跑来迎接我。我们一起在花园里奔跑,追逐着彼此,享受着快乐的时光。

小白非常聪明,我教给他了许多小技巧。他会根据我发出的指令做出相应的动作,比如坐下、握手、躺下等等。每当小白按照我的指令完成任务时,我都会给予他一些小零食作为奖励。小白很喜欢这种互动的方式,他总是充满激情地参与其中。

除了玩耍和训练,小白还是我的倾诉对象。每当我遇到困难或者烦恼的时候,我总会跑到小白面前,抱着他,告诉他我的烦恼。虽然小白听不懂我的话,但他总是用温暖的目光注视着我,仿佛在安慰我,让我感受到无尽的关爱和支持。

小白也是一个非常忠诚的“学生”。每当我生病或者情绪低落的时候,他总是默默地陪伴在我身边,不离不弃。他用他的陪伴和爱心给了我无尽的勇气和力量,让我觉得自己并不孤单。

对于我来说,小白不仅仅是一只宠物狗,更是我的“学生”。他教会了我许多东西,例如爱、耐心、责任等等。他让我明白了真正的友谊和忠诚,也让我学会了如何与他人建立良好的关系。和小白在一起的时光是我人生中最美好的回忆之一。

我的“学生”作文 篇二:小猫咪,我的“学生”

在我家的后院,有一只小猫咪,我给他取名叫小黑。小黑是一只黑白相间的小猫,他非常活泼可爱。每当我放学回家,他总是在后院等着我,摇着尾巴迎接我的到来。我常常把小黑当作我的“学生”,和他一起度过快乐的时光。

小黑非常喜欢玩耍,他总是用爪子抓住树干,追逐着蝴蝶。我经常和小黑一起在后院里追逐嬉戏,享受着这份天然的快乐。有时候,我还会和小黑一起躺在草地上,仰望着蓝天白云,聊天分享彼此的心情。

我尝试着让小黑学习一些小技巧,比如坐下、握手等。虽然小黑的理解能力相对有限,但他还是学会了一些简单的动作。每当小黑按照我的指令完成任务时,我都会给予他一些小零食作为奖励。小黑似乎明白了这种奖励的含义,他总是充满激情地参与其中。

小黑也是我的倾诉对象。每当我遇到困难或者烦恼的时候,我总会找到小黑,抱着他倾诉我的烦恼。虽然小黑听不懂我的话,但他总是用他温暖的身体回应着我,仿佛在告诉我他会一直陪伴在我身边,给我无尽的安慰和勇气。

和小黑在一起的时光是我生活中最快乐的时光之一。他教会了我如何去关爱和照顾他人,也让我明白了友谊和忠诚的真谛。小黑是我永远的“学生”,他让我学会了如何与他人建立良好的关系,并且让我成为一个更好的人。

无论是小白还是小黑,他们都是我生活中特别的“学生”。他们教会了我许多东西,并且让我的生活变得更加丰富多彩。我会一直珍惜和他们在一起的每一刻,直到永远。

我的“学生”作文 篇三

  认识我妈妈的人都知道,她是一名高中数学老师。她怎么成了我的学生了呢?

  别看我的妈妈是数学老师,可她的数学还不如我呢!有一次,我看到一道很有趣的数学题,左思右想,怎么也想不出来,只好去请教妈妈。没想到妈妈一拿到题目就皱起了眉头,连声说:“真难,让我想想。”然后就开始自言自语:“如果这样……不行。那么就那样……”看着妈妈一边说,一边用手比划着,我突然有了点思路,手也学着妈妈的样子比划起来。“我知道啦!”找到答案的我兴奋地叫了起来。“是吗?”妈妈笑了,马上她又装得有些失望:“我还没想出来呢,你能教教我吗?”当我眉飞色舞地把正确答案告诉她时,她表情夸张得张大了嘴巴,连连夸我厉害,还说要拜我为师。就这样,我成了妈妈的老师,妈妈当然就是我的学生喽。

  除了数学,很多地方妈妈都要“请教”我呢。语文的组词,多音字的发音,妈妈有时也会出错,还需要我帮着纠正;英语课文的朗诵,妈妈也没我流利,时常需要我指点……

  自从有了这个好问的“学生”,我越来越喜欢学习了。这还真的得感谢我的“学生”——妈妈。

我的“学生”作文 篇四

  我的同学黄昶淇是班上最倔强的一个学生,他的身子瘦瘦的,头平平的,眼睛小小的。

  有一次上体育课,同学开玩笑说:“黄老吉,你好。”他不甘示弱,大发雷霆,他气得满脸通红,他头发也直了起来,像一只狂吼的狮子,眼睛里射出火来,可怕极了!他火冒三丈,举起小拳头,骨头都暴露出来了!他似乎想一口把他吞下去。

  第二天,他又闯祸了,数学考试,时间到了,叶老师让组长收卷子,他还没有做完,组长要收他的了,他不让组长收,组长坚决要收。他和组长争执着。最后试卷撕开了一些;他用笔刺组长,他们打得互不相让,最后还是收去了。到了老师那儿他也不承认,张老师耐心地说:“你要做一个诚实的孩子,老师不批评你,你说吧!”最后才认错。

  黄昶淇啊!你一定要改掉倔强这个坏毛病呀!

我的“学生”作文 篇五

  时间过得飞快,即将小学毕业了,在这紧张的复习当中,我经历了多多少少的苦恼与快乐。

  进入复习阶段后,原来就是学习紧张的我,再加上爸爸妈妈给我报的作文与奥数班,使我紧张加上了疲惫。精神不再像从前一样活跃了。

  随着毕业考试的到来,我的学习压力也随着增加,老师布置的作业量也逐步增多,多得连平时上网、看电视、玩耍的时间也被取消了,甚至连周末的时间,也被学习给占领了,每天就是学习学习的,自由的空间也都没了。即将小学毕业了,也要与小学的朋友分离了。

  即将小学毕业了,我的好朋友也即将要离开我了,我们之间的友爱也逐步宽容了许多,例如昨天,我的好朋友---小红平时都是十分计较的,无论什么事情都是斤斤计较,因为即将小学毕业了,她想在同学心中留下了好印象,在与别的同学争吵中,她宽容了那位同学,并与那为同学与睦相处起来。不像从前一样,总不退让,总是斤斤计较的。

  毕业之前的苦与乐,无论是经历过多少的折磨,我也一定会在其中努力向前迸发的。

我的“学生”作文 篇六

  我的奶奶是个慈祥的老人。

  她长着矮矮的,头发短短的,胖胖的身子,老是笑眯眯的。

  奶奶对我很好,一有好吃的就留给我,而我每次只管吃,什么都不说,奶奶一看见我吃,就笑眯眯的。

  每天,奶奶都按时接送我上学、放学。有一天放学,下起了蒙蒙细雨,我等了很久也没有等到奶奶来接我,我就直接一人回家,到家后,我发现家里没人,便把书包放在了隔壁阿姨家,借了一把伞,跑了出去找奶奶,我又来到学校,看见了个熟悉的身影,我急忙叫了声“奶奶”奶奶听到了我的叫声后,来到我身边,说:“乖孙女,你到哪去了?”我说:“咱们先回家吧,回家再说。”奶奶的头发上、身上都是水,回家后,我告诉了奶奶事情经过,奶奶说:“都是我不好,接你晚了。”

  这就是我的奶奶。

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