尊重作文【经典5篇】
尊重作文 篇一
尊重他人，做一个有情怀的人
尊重是一种最基本的社会礼仪，是与人交往中最重要的品质之一。尊重他人就是尊重他人的权利、尊重他人的意见、尊重他人的感受。尊重他人是一种美德，也是一种能够构建和谐社会的重要因素。
首先，尊重他人的权利是一个社会成员应当具备的品质。每个人都有自己的权利，包括生命权、健康权、自由权等等。我们应当尊重他人的权利，不侵犯他人的自由。比如，在公共场合，我们应该注意不要大声喧哗，尊重他人的安静和休息；在学校，我们应该不打扰他人的学习和休息。只有尊重他人的权利，才能够使我们的社会更加和谐。
其次，尊重他人的意见是一个成熟的表现。每个人都有自己的思想和观点，我们应当尊重他人的意见，不论我们是否认同。在团队合作中，我们应该倾听他人的想法，尊重他人的意见，共同商讨解决问题的方法。只有尊重他人的意见，才能够促进团队的凝聚力和效率。
最后，尊重他人的感受是一个关怀他人的表现。每个人都有自己的情感和情绪，我们应当尊重他人的感受，不伤害他人的情感。比如，在和他人交流时，我们应该注意语气和表达方式，不要使用冷嘲热讽的语言伤害他人；在与他人相处时，我们应该关心他人的困难和需求，给予帮助和支持。只有尊重他人的感受，才能够使我们的人际关系更加融洽。
总之，尊重他人是一种美德，是一个有情怀的人应当具备的品质。只有尊重他人，才能够建立和谐的社会，促进人际关系的发展。让我们从现在起，成为一个尊重他人的人吧！
尊重作文 篇二
尊重他人，构建和谐校园
作为一名学生，我们要学会尊重他人，尊重老师、同学和其他校园成员。尊重他人是一种宽容、友善和关爱的表现，也是构建和谐校园的重要因素。
首先，我们要尊重老师。老师是我们学习的指导者和引路人，他们付出了很多心血来教育我们，我们应该尊重他们的辛勤劳动。在课堂上，我们要认真听讲，不打扰老师和其他同学；在与老师交流时，我们要注意礼貌和尊重，不使用粗鲁的语言和行为；在课余时间，我们要尊重老师的休息和隐私，不擅自打扰。
其次，我们要尊重同学。同学是我们共同生活、学习和成长的伙伴，我们应该互相尊重、互相关心。在与同学相处时，我们要尊重他们的隐私和个性，不侵犯他人的权益；在与同学合作时，我们要尊重他们的意见和贡献，不歧视和排斥他人；在与同学交流时，我们要注意言辞和态度，不使用伤人的语言和行为。
最后，我们要尊重其他校园成员。校园是一个大家庭，包括保安、清洁工人、食堂阿姨等等。他们为我们的学习和生活提供了很多便利和支持，我们应该尊重他们的工作和辛勤付出。在与他们交流时，我们要礼貌待人，不轻视和歧视他们的工作；在使用公共设施时，我们要爱护和保持整洁，不随意破坏和污染。
总之，尊重他人是我们作为学生应该具备的素质和品德。尊重他人能够促进良好的人际关系，构建和谐的校园环境。让我们从现在起，学会尊重他人，共同建设一个和谐的校园。
尊重作文 篇三
我们常说我们要做到尊重与包容别人，但是那些常把尊重与包容挂在嘴边的人，是否真的做到了这点呢？事实往往相反。
也许你会说，我做到了尊重与包容啊，在别人说话的时候，我都会静静地聆听，当别人犯错的时候，我都能给予最大限度的宽容。但事实是，你的尊重与包容是否都是对陌生人而言的？人类有种怪现象，就是对越亲近的人越不客气，对越亲近的人包容与忍耐心越小，越不尊重，不是吗？如果是陌生人吃饭时不小心把菜掉在裤子上，你可能会很客气的跟他说没关系，但如果是最亲近的人，比如自己的儿女或爸爸妈妈，是否就会引来你的一顿责骂与讥讽？也许我们的责骂与讥讽是善意的，
但是你是否想过？亲人也是人，不能因为彼此的关系亲密就放弃了原有的包容与尊重。
真正具有包容心与尊重心的人。往往把包容与尊重贯彻到生活的方方面面。那就是当你作为一个家长，在你的儿女选择专业选择课程的时候，是否会耐心倾听他们的想法，而不是当他们的意愿与你的想法违背时，就一味的去责骂他们改变初衷，甚至采取亲朋好友齐上阵，只为劝你改专业的方法。
家长总是想把自己的想法强加于子女身上，让子女跟着自己预定好的道路，一路前行，也许这种想法，在家长认为是好的，但是，你考虑过子女的感受吗也许你作为一个家长，对子女的了解也不够深，他们有自己的想法，所谓兴趣才是最好的老师，当你强行要他们走那一条他们并不喜欢的道路时，说不定往往比一条他们所喜欢的但是不畅通的道路走得还没那么成功。所谓行行出状元。对于家长来说，教导好子女的`最大标准不是他能取得多大的成就，而是他们能在人生的道路上，实现自我价值的同时，用愉快的身心，以一颗积极的心态回馈社会，那才是最重要的。所以尊重与包容，在教育上是极为重要的。而在教育上的尊重与包容，会使子女以后对身边的人也懂得尊重与包容，从而形成一种良好的循环。
真正的尊重与包容，是从身边的每一件小事，对身边的每一个人，都具有这样的态度。而尊重与包容也会使我们的生活更美好。
尊重作文 篇四
我们这些学生（不论好差学生）应认识到，上课说话是一种羞愧的事，影响自己和他人听课。同时，上课说话也是一种极不尊重老师辛勤劳动的行为。
不容置疑，上课说话的原因有多种：有的是自己管不住自己，有的是受身边同学的影响，有的甚至是被同学“引诱”，也许他此次上课说话原因是因为后者（我暂且相信孩子的话），但不管是哪种情况，都要教育孩子多从自身找原因，不要把责任一味地推给同学，自己要有定力和恒心，少受外界干扰。同时，要教育孩子学会与同学沟通交流，既诚恳地指出身边同学存在的缺点，又承让自己存在的问题。同时，要教育孩子学会原谅包容同学。这样，他的朋友会越来越多，“冤家”越来越少；快乐越来越多，烦恼越来越少；身体越来棒，学习越来越好。反之亦然。
最后，我要说，我们要正确对待老师的批评，认识到每个老师都非常爱自己的学生，希望自己的学生成材，哪怕是他经常批评的学生。也许老师的批评使他在同学面前丢了面子，是一个不小的挫折，但也是一种锤炼，人的一生不可能都是一帆风顺的，必定要经历一些挫折和磨难的。
“尊重老师，包容同学”这是作为我自己此时最想对全中国学生说的话。
尊重作文 篇五
在生活中，尊重是无处不在的，尊重就像是一串糖葫芦，让人吃下去的时候香甜可口；尊重就像是芬芳的花朵，让人闻一下后心神沉醉；尊重就像是一支笔，为鼓励别人，增加了无限的学习动力……而有的时候，尊重却是一株救命的稻草，是那样的重要。
我曾看过这样一个故事。在五年级二班里，新转来了一位同学，可与其他同学不同的是这个同学天生左手长了六根手指。刚开始班里没有人知道这个事情，因为没有人关注过他，忽然有一天，他的同桌发现了这个天大的秘密，然后这件事很快传遍了全班，又飞一样的速度传遍了全校。
当他默默地一个人走在操场上时，同学们都嘲笑他是一个怪人，有人竟然故意去挑衅他，碰他的手指。旁边的同学看不下去了，劝说道：“好了好了，别看了，你们这样是不尊重别人的表现！”就在这时，可怕的事情发生了，男孩冲进教室当着全班同学的面，把多余的一根手指用小刀活生生地割了下来！大家都惊呆了……
由于我们的不尊重，这个男孩才会有自残的行为，他在自尊心严重受到伤害后，又如此严重地伤害了自己的手指。如果我们能多一份关怀和理解，多一份尊重，这位同学一定不会这样！
不尊重别人的行为就是一把利剑，也许在我们无意中，就会伤害到别人。尊重是相互的，要想得到别人的尊重，你必须学会尊重别人！
