做个有心人的作文【通用3篇】
做个有心人的作文 篇一
随着社会的发展和竞争的加剧,我们每个人都需要成为一个有心人。有心人不仅是指有心思、有思考能力的人,更是指那些关心他人、关心社会、关心自己成长的人。作为一个有心人,我们应该怎样去做呢?
首先,作为一个有心人,我们应该关心他人。我们要学会倾听别人的心声,关注他们的需求和困难。当我们看到身边的人有困难时,不要漠视和置之不理,而是要伸出援手。可以是一句关心的问候,可以是一次真诚的倾听,也可以是一份帮助的行动。只要我们用心去关心他人,就能让别人感受到温暖和关爱。
其次,作为一个有心人,我们应该关心社会。社会是由每个个体构成的,每个人的行为都会对社会产生影响。我们要关注社会的问题,积极参与社会公益活动。可以是参加环保活动,可以是关注弱势群体的权益,也可以是为贫困地区的孩子们捐助书籍和学习用品。只要我们用心去关心社会,就能为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
最后,作为一个有心人,我们应该关心自己的成长。我们要时刻反思自己的行为和思维方式,不断提升自己的能力和素质。可以是阅读好书、学习新知识,也可以是参加各种培训和讲座。只要我们用心去关心自己的成长,就能不断提升自己的竞争力和适应能力。
做个有心人,并不是一件容易的事情,它需要我们付出真心、用心和努力。但只有成为一个有心人,我们才能更好地与他人相处,更好地面对社会的挑战,更好地实现自己的梦想。让我们一起努力,成为一个有心人,为自己、为他人、为社会创造美好的未来。
做个有心人的作文 篇二
随着社会的发展和生活节奏的加快,我们每个人都需要成为一个有心人。有心人不仅是指有心思、有思考能力的人,更是指那些关心他人、关心社会、关心自己成长的人。作为一个有心人,我们应该怎样去做呢?
首先,作为一个有心人,我们应该关心他人。我们要学会关心身边的人,体谅他们的需要和困难。当我们发现身边的人遇到困难时,不要漠视和置之不理,而是要伸出援手。可以是一句关心的问候,可以是一次真诚的倾听,也可以是一份帮助的行动。只要我们用心去关心他人,就能让别人感受到关爱和温暖。
其次,作为一个有心人,我们应该关心社会。社会是由每个个体构成的,每个人的行为都会对社会产生影响。我们要关注社会的问题,积极参与社会公益活动。可以是参加环保活动,可以是关注弱势群体的权益,也可以是为贫困地区的孩子们捐助物资和学习用品。只要我们用心去关心社会,就能为社会的进步和发展贡献自己的一份力量。
最后,作为一个有心人,我们应该关心自己的成长。我们要时刻反思自己的行为和思维方式,不断提升自己的能力和素质。可以是阅读好书、学习新知识,也可以是参加各种培训和讲座。只要我们用心去关心自己的成长,就能不断提升自己的竞争力和适应能力。
做个有心人,并不是一件容易的事情,它需要我们付出真心、用心和努力。但只有成为一个有心人,我们才能更好地与他人相处,更好地面对社会的挑战,更好地实现自己的梦想。让我们一起努力,成为一个有心人,为自己、为他人、为社会创造美好的未来。
做个有心人的作文 篇三
做个有心人的作文
有心人就是多留心生活中的人或事,有时只是简简单单的一留心,就会感受到一丝的快乐,甚至心灵上的震撼。前几日,我在小区里就遇到了一件令心灵震撼的事。
在小区附近的几个垃圾箱边,经常能看见一个翻垃圾箱的老人,也经常有人在旁边嘲笑她:“你看那老太太穿那破样,还翻上别人家不要的东西了。”我听了,会用眼睛瞥他们一下,然后就走开。她也是人,总是有尊严吧!为什么要那样的贬低人家呢?人人都应该是平等的,除非她的品质让人不可饶恕。我一直留心观察她,给她一份同情。
这几天雪很大,为了路近一些,经常在一个食杂店里通过,只是食杂店的门很难推开。一天,我正巧走过食杂店,看到了那个翻垃圾箱老人,她就在我前面。我本想抢先一步给她开门,可她已经打开了门。我立刻往后一躲,怕那个门打到我(那是经常的事,这回我长记性了)。没想到她把门扶着,微笑的.回头对我说:“来,你先过。”我的心一暖,说:“您先过吧。”可她之一让我先走,说我着急上学。我过去时,说一句:“谢谢!”我的声音很大,为的是让人知道,她是一个彻底的好人,是应该尊敬的。
后来,再与她巧遇经过那道门时,我总愿意给她扶一下门
,可她总是让我先过,我们两个时常要谦让上好一阵子呢!她一般都是让我先走,说是为了不耽误我的学习时间。这样的一个人,我们又有何理由,讨厌,贬低人家呢?我回家,写了一篇文章,写了两千多字,还是觉得有些不舍得停笔,似乎有无数想要说出的话。我想用无数的文字,写出她的自强,写出她的善良为人,写出我的呼唤:
做一个有心人吧!有可能你受到的震撼要比我大。
必读:名师写作手法介绍
在现代文阅读的题目中,常常有一些概念分不清,从而导致答题错误。特别是当题目问表达方式、写作方法和修辞手法时,经常是问此答彼,怎样区别它们呢?
表达方式,是指写文章时所采用的反映社会生活、表达思想感情、介绍事物事理的方式手段。常用的表达方式有5种,即:记叙(叙述)、议论、抒情、描写和说明。
记叙文主要以记叙和描写为主,其中兼有说明、抒情和议论;说明文主要以说明为主,也有叙述、议论甚至描写;议论文以议论为主,兼有记叙、说明或是抒情。
写作方法,也叫表现手法,是指在文学创作中塑造形象、反映生活所运用的各种具体方法和技巧。包括:对比、象征、托物言志(托物喻人)、欲扬先抑、衬托(烘托)、夸张讽刺、借景抒情、前后照应等。像《白杨礼赞》一文借赞美白杨树挺拔向上、不屈不挠的精神来赞美北方的农民,采用的是象征的写作方法。
修辞手法,也叫修辞方法,是指在写作过程中,对所使用的语言进行修饰、加工、润色,以提高语言表达效果的方法。包括:比喻、排比、拟人、对比、夸张、借代、反问、设问、对偶、反复等。
总之,表达方式是就文章的写作内容而言,写作方法(表现手法)是就文学作品写作的具体技法而言,而修辞手法是就语言修辞效果而言。因为角度不同,说法也就有一定差异,对此,应注意区分。