科学小实验作文300字【推荐6篇】
科学小实验作文300字 篇一
火焰的颜色与金属离子实验
实验目的:观察不同金属离子燃烧时产生的火焰颜色。
实验材料:镁条、钙条、锶条、铜条、硒粉、酒精灯。
实验步骤:
1. 将镁条用火柴点燃,观察火焰的颜色,并记录下来。
2. 用火柴点燃钙条,观察火焰的颜色,并记录下来。
3. 用火柴点燃锶条,观察火焰的颜色,并记录下来。
4. 用火柴点燃铜条,观察火焰的颜色,并记录下来。
5. 将硒粉撒入酒精灯中,点燃观察火焰的颜色,并记录下来。
实验结果:
1. 镁条燃烧时的火焰是明亮白色的。
2. 钙条燃烧时的火焰是橙红色的。
3. 锶条燃烧时的火焰是深红色的。
4. 铜条燃烧时的火焰是绿色的。
5. 硒粉燃烧时的火焰是蓝色的。
实验原理:
火焰的颜色是由燃烧物质中的金属离子产生的。在此实验中,镁条燃烧时产生的白色火焰是由镁离子产生的。钙条燃烧时产生的橙红色火焰是由钙离子产生的。锶条燃烧时产生的深红色火焰是由锶离子产生的。铜条燃烧时产生的绿色火焰是由铜离子产生的。硒粉燃烧时产生的蓝色火焰是由硒离子产生的。
实验结论:
不同金属离子燃烧时产生的火焰颜色是不同的。通过这个实验,我们可以观察到金属离子在燃烧时的特征火焰颜色,并了解到火焰颜色与金属离子的关系。
科学小实验作文300字 篇二
冰与盐的融化实验
实验目的:观察盐对冰的融化速度的影响。
实验材料:冰块、盐、两个透明玻璃杯。
实验步骤:
1. 准备两个透明玻璃杯,将冰块放入其中一个杯子中。
2. 在另一个杯子中加入适量的盐。
3. 同时将两个杯子中的温度计放入冰块中,并记录下两个杯子中的温度。
4. 将盐倒入装有冰块的杯子中,并观察冰块的融化情况。
5. 每隔一段时间,记录下两个杯子中的温度。
实验结果:
在加入盐之前,两个杯子中的温度基本相同,都是0℃。加入盐后,装有盐的杯子中的冰块开始迅速融化,温度也逐渐升高;而另一个杯子中的冰块融化的速度较慢,温度变化较缓慢。
实验原理:
盐的加入会降低水的冰点。在冰的表面,盐与冰发生反应,形成盐水溶液。盐水溶液的冰点比纯水的冰点要低,因此冰块开始融化。融化的冰会与盐水溶液混合,形成更多的盐水溶液,进而加速冰的融化速度。
实验结论:
盐的加入会降低水的冰点,加速冰的融化速度。通过这个实验,我们可以观察到盐对冰的融化速度的影响,并了解到盐的作用原理。
科学小实验作文300字 篇三
今天晚上婶婶带我和弟弟来到麦淘实验室,这里放着各种各样的实验材料有玻璃管,钢丝球等。今天教我们实验的是绵羊老师。
这个实验是牛奶开花。大家都知道牛奶是不会开花的,但在这个实验中老师可以将牛奶开花,首先要拿一个盆子,一袋牛奶两种颜料。把牛奶倒在盘子里,再用大头针管从红色颜料中滴几滴在牛奶的一边,再用另一个大头针管,从蓝色颜料中滴几滴在牛奶的另一边。之后拿出一根沾满洗洁精的棉签放在中间,奇迹的事情发生了。颜料就像花瓣一样一片片的生展开了,再把棉签拿开,颜料又想沉睡一般恢复成原来的形状。
大家知道为什么吗?原来没放棉签使牛奶有一层表面压力,牢牢的抓住了颜料不往外开展。圆圈里的洗洁精破坏了表面压力,并且将颜料像花瓣一样一片一片的分开,这样颜料就能像花瓣一样展开。是这样的原理,我们可以让液体实现出开花的形状。
另外一个实验就是非牛顿流体。将水和玉米淀粉混合在一起。再用拳头快速的击打表面,会发现表面是非常的坚硬。用一根手指头慢慢的放进去,会发现里面是非常柔软。
我喜欢实验,只要我们多用脑,多做实验。相信我们的祖国能够更加美好,更加强大。
科学小实验作文300字 篇四
今天,我做了一个有趣的科学实验,叫造桥实验。这个实验不但有趣好玩,而且可以获得许多知识。
我先找出有关材料:两本同样厚的书,一张卡纸,一个糖罐盖子和一百枚回形针。开始做实验了,我把卡纸平搭在两本书的中间,并留出一点空隙,再把糖罐盖子放在卡纸上,最后向盖子里放回形针,刚放了七枚回形针,这座“桥”就垮了,然后我又设计了一种新方案,先把卡纸弯曲,再把糖罐盖子放在上面,并向里面放回形针。我一边放着,一边数数,“1、2、3、4……98、99”咦,怎么有这么多回形针可以放呀!结果我放了一百枚回形针才垮下,真是神奇!我原以为这种方案一枚都不能放,没想到可以放这么多。原来第二种方案的桥成拱形,重量会沿着桥身传到端点处的书本,这样重量被分摊了。而第一种方案的桥是平的,两端缺乏支撑,当增加桥上的重量时,它很快就垮掉了。因此,在实际生活中,很多桥都造成拱桥,就因为拱桥可以支撑比较大的重量。
这个科学实验真有趣,不仅丰富了我的课外生活,而且让我学到了宝贵的知识。
科学小实验作文300字 篇五
有人说,老师是魔术师,点燃了学生的好奇心。这不,这节课,科学老师给我们带来了多姿多彩的视觉体验。
老师带我们来到实验室,简要地讲了讲课堂纪律就开始了他的表演。
老师先拿出一只烧杯,接着往烧杯里加入自来水,再把烧杯放到烧水的三脚架上,老师的魔术表演就此拉开帷幕。
接下来,老师擦燃一根火柴,不紧不慢地将酒精灯点燃,火焰喷出的瞬间,同学们惊吓中带着几分激动。
看,自来水中沸腾起了泡泡!同学们瞪大了眼睛,惊得眼珠子都快掉出来了。老师不慌不忙地用温度计量了量,温度是80摄氏度。老师极其淡定地说:同学们,先别激动,好戏还在后头呢!过一会儿,我们再看看有什么变化。
快看啊,水蒸发了!太神奇了!同学们纷纷拍案叫绝。
就在大家丈二的和尚摸不着头脑时,老师说出了实验原理:水在100摄氏度时,会变成水蒸气蒸发掉。我似懂非懂地点了点头。看着那袅袅云雾缓缓升上天空,变成一朵朵白云,与天空融为一体,我不禁感叹道:科学的魅力可真大,让我情不自禁地爱上了它。
这节难忘的魔术课让我从此爱上了科学。
科学小实验作文300字 篇六
今天,我和爸爸一起准备做一个有趣的小实验——油水分离。
我先找出一个带有盖子的小瓶子和一个装好水的杯子,再把一大勺油放进瓶子里。然后,我又把水一点一点地倒进瓶子里,神奇的事情发生了,油居然分成了许多的大气泡缓缓地下降,又慢慢地上升。我把剩下的水也倒进瓶子里,仔细观察,发现瓶子底部渐渐地升起了很多小气泡,它们又迅速地游到水面上,分离开了。
我盖紧盖子,用力地摇了摇,瓶子里的液体忽然变成了乳白色,产生了无数小气泡,飞快地游到水面上。这时,它们又变成了上面是淡黄色的油,下面是水。
这是为什么呢?原来油的密度比水小,油是脂溶性的不能溶于水,只能溶于油。
我的实验成功啦!我看着自已的实验手舞足蹈。