放风筝的女孩作文【优秀3篇】
放风筝的女孩作文 篇一
放风筝的女孩
小时候,我最喜欢的活动之一就是放风筝了。我每当看到风筝在天空中飘荡,我就会觉得自己也像是在天空中自由自在地飞翔一般。而在我心中,那个放风筝的女孩,就是我最喜欢的自己。
那是一个晴朗的周末,阳光明媚,微风拂面。我和爸爸来到了一片宽阔的草地,准备放风筝。爸爸手里拿着一卷五颜六色的线,我则兴奋地拿着一个精致的风筝。我将风筝展开,仔细检查每一个细节是否完好无损。当我准备好一切后,我拿起线头,让爸爸帮我系在风筝上。然后,我拉起风筝,开始奔跑起来。风筝在我的努力下,终于在空中飞翔起来了。
我站在草地上,仰望着风筝,看着它在蓝天中翱翔。我感受到了风的轻拂,仿佛能够感受到自由的呼吸。我想象着自己也在天空中飞翔,和白云一起畅游。这个时候,我感觉自己就是那个放风筝的女孩,自由自在,快乐无比。
风筝在空中飘荡,终究是要落地的。当我收回线头,风筝轻轻地降落在我的手中,我感到一种满足和成就感。我知道,这个放风筝的过程,不仅仅是让我享受飞翔的乐趣,更是让我学会了耐心和坚持。
放风筝的女孩,不仅仅是一个形象,更是一种心境。她代表着自由、快乐和坚持。当我放风筝的时候,我感受到了生活的美好,也懂得了坚持不懈的重要性。放风筝的女孩,就是我努力追求的目标,我希望自己能够像她一样,勇敢面对困难,追求梦想。
放风筝的女孩作文 篇二
放风筝的女孩
在我小时候的记忆中,有一个女孩子,她总是一个人静静地放风筝。那个女孩看起来很安静,但是每当她放风筝的时候,她的眼睛里闪烁着一种坚定和自信。
那是一个阳光明媚的春天,我在公园里看到那个女孩,她站在空旷的草地上,手里拿着一个风筝,正准备放飞。她打开风筝,仔细检查每一个部分,确保风筝完好无损。然后,她拉起线头,迈着轻快的步伐开始奔跑。风筝在她努力的牵引下,渐渐飞起来了。
那个女孩站在草地上,仰望着风筝,她的眼睛里充满了兴奋和激动。她仿佛能够感受到风筝在天空中翱翔的自由感。她的笑容灿烂而自信,她相信自己可以让风筝飞得更高更远。
风筝在空中飘荡,它的线头时而紧绷,时而放松。风筝在女孩的手中摇曳,她不断调整线头的张力,使风筝在空中飞得更稳。她的眼神专注而坚定,她知道只有掌握好线头的力度,才能让风筝飞得更高更远。
风筝终究是要落地的。当女孩收回线头,风筝轻轻地降落在她的手中,她的眼神里透露出一种满足和成就感。她知道,放风筝不仅仅是享受飞翔的乐趣,更是一种学习和成长的过程。在放风筝的过程中,她学会了耐心和坚持,她也变得更加自信和勇敢。
那个放风筝的女孩,她是我心中的榜样。她教会了我坚持不懈的重要性,她告诉我只要努力,就一定能够实现自己的梦想。放风筝的女孩,她不仅仅是一个形象,更是一种心境。她代表着自由、快乐和坚持。我希望自己能够像那个女孩一样,勇敢面对困难,追求自己的梦想。
放风筝的女孩作文 篇三
放风筝的女孩作文
初春刚刚探头,春风就从树林中涌了出来,随意地在这未醒的温暖中乱窜。花儿伸个懒腰,花瓣伸展开来。
一个小女孩,脑后短小的辫子像兔子的尾巴一样。她微微皱着眉头,嘟着红朴朴的脸蛋,两只眼睛盯着怎么也放飞不起来的风筝。她重新站起来,拖着风筝,一摇一摆地向前小跑着,风筝蹭在地上,发出与小石子摩擦的“沙沙”声。
风筝实在是飞不起来,她跑去妈妈那儿,忽闪着两只大眼睛问:“妈妈,怎样放风筝?我怎么扯它都不飞!”“呵呵!”妈妈揉了揉她的小脑袋,“孩子,你现在就像这风筝一样,走路摇摇晃晃的,你需要时间,慢慢来。”
次年春天,她终于有了自己的第一个小风筝,她小心地随风起跑,稳稳地踩着每一个点,风筝被风轻轻地托起,小女孩的眼睛忽闪了一下,跑得更快了,胸前的蝴蝶结也摇摆不定地飞舞着,两根粗粗的麻花辫有节奏地跳着。
终于,小风筝还是悄悄地落地了,无论小女孩怎么拉扯也不飞了。
妈妈摸了摸她的小麻花辫:“孩子,你现在就像这风筝一样,要学习,学会怎样飞起来。”
小女孩开始上小学了。
又是一个暖人心扉的`春日,小女孩的两根麻花辫已经换成了简练的马尾辫。现在放小风筝什么的,对她来说都不是什么难事了。她边向前跑边向后张望,不停地控制脚下的速度,手熟练地抖动着细线,望着飞在蓝天中的风筝,小女孩心里别提有多高兴了……
妈妈将一个大风筝交给小女孩,小女孩拉着风筝没跑几步就觉得风筝太沉了,险些把小女孩绊倒。妈妈拍了拍小女孩的肩,接过小女孩手中的线轴,慢跑了几步,轻轻地一抖线,风筝飞起来了,妈妈乌黑浓密的头发被春风吹得不停地在耳边飘荡:“孩子,你现在就像这风筝一样,要长大,长大后你就有力气驾驭大风筝了。”
小女孩长大了,从小女孩变成了女孩。
这是个花香伴蝶舞的春日,女孩放风筝的技术已经比妈妈好了,可是今天的风筝是妈妈放的,女孩站在一旁静静地看着在蓝天上高飞的风筝,静静地看着妈妈被春风吹起的乌黑头发里夹杂着几许银白。
妈妈要为即将离开这里去另外一个城市工作的女儿送行。妈妈紧握线轴,眼睛盯着在天上飞得正欢的风筝,嘴里喃喃低语:“孩子,你现在长大了,就像这风筝一样,学会高
飞了。不过不管飞得多么高,总有条线会牵挂着你。”许多年过去了,在一个同样和煦的春日,那个长大的女孩带着自己的孩子,推着轮椅上的妈妈去放风筝。
女孩稳稳地把轮椅停在空地上,取出风筝,再次放飞。风筝很听话地飞了起来,高高地飞在蓝天白云中。“哇!妈妈好厉害!”女孩的孩子就像女孩小时候看妈妈放飞风筝时一样惊奇,眼神里充满了羡慕和崇拜。一旁满头白发的妈妈淡淡地笑了,带着脸上岁月无情的痕迹。
女孩将线轴交到妈妈手中,蹲坐在妈妈身边,一同与妈妈抬头看那自由飞翔的风筝:“妈,我就像那风筝,飞得远远的,高高的。即使我飞得再高再远,可是,您瞧,风筝上的线永远地都在您的手心里……”
这时女孩的孩子跑过来,忽闪着两只大眼睛问:“妈妈,妈妈,怎样放风筝呢?”