童真岁月作文【推荐5篇】

童真岁月作文 篇一

童真岁月是每个人都曾经拥有过的宝贵时光。在那段纯真无暇的岁月里,我们无忧无虑地玩耍、学习、成长。回忆起那些美好的时光,仿佛又能感受到童年的快乐。

小时候的我是一个活泼可爱的小女孩。每天放学后,我总是迫不及待地脱下沉重的书包,投入到自由自在的游戏中。那时候的游戏并不需要太多的玩具,一块小小的空地就可以成为我的乐园。我和邻居的小伙伴们一起玩捉迷藏、踢毽子、跳皮筋等各种游戏。我们笑声不断,欢乐无限。

童真岁月中最美好的回忆之一就是和父母一起度过的时光。他们总是默默地陪伴在我身边,给我无尽的爱和关怀。我和爸爸一起下棋、看电视,他总是耐心地教我如何下棋,让我感受到童年的温暖。而和妈妈一起做手工、烘焙,是我最喜欢的时刻。妈妈总是用心地指导我如何制作漂亮的手工作品,我们一起创造出了许多美丽的回忆。

童真岁月也是我学习成长的时光。每天放学后,我都会坐在书桌前,认真完成作业。那时候的我对知识充满了好奇心,每天都有新的发现和学到的东西。我喜欢阅读各种各样的书籍,从中汲取知识的养分。在老师的引导下,我养成了良好的学习习惯,懂得了如何思考和解决问题。

童真岁月是我成长的基石,也是我永远怀念的时光。它让我明白了人生的真谛,教会了我如何与他人相处、如何独立思考。虽然岁月已经不再童真,但我依然怀念那段快乐的时光。童真岁月给了我无尽的宝藏,它将永远熠熠生辉在我的心中。

童真岁月作文 篇二

童真岁月是一段令人留恋的时光,它给了我们无尽的快乐和美好的回忆。回忆起那段童真岁月,我仿佛又回到了那个无忧无虑的时光里。

小时候,我最喜欢的事情就是和小伙伴们一起玩耍。我们经常在小区的草地上捉迷藏,追逐着彼此的身影,留下欢乐的笑声。有时候,我们还会一起组织小型比赛,比如踢足球、跳绳等。每当获得胜利时,我们都会兴奋地高喊着,感受到胜利的喜悦。这些游戏不仅锻炼了我们的身体,也培养了我们的团队合作精神和竞争意识。

童真岁月中,我最珍惜的是和家人一起度过的时光。每个周末,我们都会一起出去郊游,享受大自然的美好。我和爸爸妈妈一起放风筝、野餐、打水仗,笑声不断。这些美好的时光让我感受到了家庭的温暖和幸福。

童真岁月也是我学习的时光。我喜欢阅读各种各样的书籍,从中获取知识的喜悦。每天放学后,我都会坐在书桌前,认真完成作业。老师们用心地教导我知识,让我渐渐明白了学习的重要性。在老师和家长的关心下,我发展出了良好的学习习惯和自主学习的能力。

童真岁月是我成长的见证,它教会了我如何快乐地生活、如何与他人相处。虽然岁月已经不再童真,但我依然怀念那段快乐的时光。童真岁月给了我无尽的回忆和珍贵的经验,它将永远在我心中闪耀。

童真岁月作文 篇三

  童真的岁月里,有着许多我童年的一颗颗的珍珠,闪烁着五彩的光芒,在我童年里勾画出出了一道道彩虹。

  记忆的脑海里,长江坝有着我3岁的快乐与记忆,那时的我真可爱,留一头短头发,穿着红色的短棉袄和黑色的棉裤来到长江边游玩,那时在童年的长江坝上 铺满了绿茵茵的草,小溪水哗哗的奏起了乐,仿佛是在给两旁可爱的小草妹妹们洗澡呢!哇!我跑过去把水往天上洒,还不时的叫妈妈快看:“下雨了!下雨了!” 结果水不是淋在了自己的头上。我又像刚洗了澡的小狗,摇了摇头上的水,晶莹的水珠衬托着我甜蜜的微笑。我在草地上奔跑,来享受这温暖而舒服的风。在绿草上 有像鸵鸟蛋大的鹅卵石,我又开始寻宝了,这个、那个,各种各样,色彩斑斓花纹各异的鹅卵石让我看的眼花缭乱。突然,我的眼光注意到了一块漂亮的鹅卵石身 上,这块石头身上有着漂亮的波浪印,让我赏心悦目,就像是被波浪精心磨制过的宝石,我的心情比吃了蜜还要甜。妈妈和爸爸在一旁吃东西呢,我得意洋洋地走过 去,说:“你们看,怎么样?漂亮吧!”他们都只笑而不语,也许是为我找到自己喜欢的东西感到高兴吧!这时妈妈掏出一个方盒子,那时的我并不知道那是相机, 我想摸一下,“咔”的一声,仿佛是一盏灯闪亮了一下,一张童年的照片就留在了这充满我童真的相册里了。

  每当我翻开这本童年记忆的相册时,总会浮现出我童真的岁月,让我记忆犹新,童年虽然在慢慢离去,但童年永驻在我的心头。

童真岁月作文 篇四

  童年纯真的岁月,每天都在编织着美丽的故事。一只昆虫、一个玩具、一次发现,都是一个个美好故事的开始。

  记得那是在我五六岁的时候,有一次我和姐姐去商店买东西。我们买了好多东西蹦蹦跳跳地往回走。正走着,忽然看到路边有一头大黄牛,姐姐见了,拔腿就跑。她见我还在不紧不慢地迈四方步,大喊:小妹,快跑!快跑呀!可我一点儿也不害怕。曾听妈妈说牛最恨红色了,所以见了牛一定要把红色衣服脱掉放起来,否则它就会冲向你,用角顶你。我今天穿得正好是一件红衣服。我把衣服脱下来,右手摇晃着衣服,左手指着大黄牛,勇敢地喊:你来顶我呀!你来呀,你不敢吧!那头大黄牛低着头在路边啃着草,对我的红色衣服的挑衅似乎是没有多大的兴趣。我的意地对惊慌失措的姐姐喊道:姐,你看,大黄牛都不敢顶我!姐姐两手拎着东西,晃晃悠悠地跑过来,推着我快点儿走,你傻呀!还不快跑!可我却冲着牛挥动着红衣服,大叫着:过来呀!过来呀!过来顶我呀!姐姐急了,不知从哪来的那么大力气,手里拎着那么多东西,一下把我横抱起来,向家里奔去。我踢着腿,竟哭了起来:放开我,放开我!我还要逗牛呢!姐姐不管三七二十一,吃力地向前跑着。直到跑出去好远,她跑不动了,才一下子把我扔到地上,她也一屁股坐在地上,累得气喘吁吁,说不出话来,只是瞪着我,恨不得要吃了我似的。

  回到家,我还在委屈地抽泣着。妈妈问我怎么了,我把这件事原原本本地告诉了妈妈,妈妈抚摩着我的头说:你这个淘丫头,可真没办法。好了,你比你姐姐厉害,别哭了。听到妈妈的赞扬,我才破涕为笑。

  一个小小的姑娘,对着一头大黄牛,手中挥舞着红红的衣服,想要把自己变成一个斗牛士,这是一个多么逗人发笑的场面。这就是我,一个淘气的.小女孩,一个初生牛犊不怕虎的小女孩。

童真岁月作文 篇五

  光阴快似剑,日月如穿梭。一晃,便是毕业时,我抚摸着泛黄的照片,看着图上的朋友,我不禁回想起以前那段童真的岁月,我和他相认的情景。

  一个早晨,老师笑盈盈的来到教室,开口说到:“咳咳,同学们,安静一下,今天我们班即将迎来一位新的同学,他就是王小明同学,想必大家刚才已经发现了吧。大家欢迎!”

  不错,你们猜对了,他正是我的朋友,也是我的同桌。当他那时听见同学们如雷的掌声,大家道谢时,我就认定这将是一个不错的朋友。

  趁他坐下的空我对他小声说道:“额,那啥,嗯......唔,你玩植物大战僵尸英雄吗?”

  “呃呃呃,植物大战僵尸英雄?没有听说过。”

  “那我教你吧,植物大战僵尸听说过吗?然后植物和僵尸各20血,通过每局的阳光、脑子,放置各种功能僵尸植物然后就攻击什么的,然后......”我巴拉巴拉的给他讲了一堆游戏介绍,最后不忘补充道“你还是看看解说吧。”

  他淡淡答了句:“嗯,好。”我本以为这只是一个礼貌性上的回答,却不想他真的回家去看解说了,于是他就迷上了这个游戏。想玩玩的时候我们就在一张纸上画,死了的人物就用橡皮擦掉,于是。

  早

自习时,我们用课本挡着游戏纸,吭哧吭哧玩的不亦乐乎。

  下课时,我们就光明正大的玩起来,引来阵阵同学的围观。

  上课时,我们把本该学习的心完全投入到游戏中,被老师发现罚站一整节课。(除了语文,体育这两节课剩下的课我们就开始玩。)

  至此之后我们就变成了一对好朋友,形影不离。但也为了一些小事大吵大闹。

  我问:“小王,你觉得麦丝平方的解说搞笑吗?”

  他回答:“挺搞笑的,但我认为小雨儿的游戏世界更好。”

  我接到:“小雨儿?一般般吧。”

  他反驳:“什么!你敢说小雨儿的解说一般,麦丝的解说比雨儿大大差多了!”

  我怒道:“啥子!你敢质疑麦丝大大!”

  他:“就!是!小雨儿好……你……”

  他没说完我们就打了起来,于是被多事的同学叫到了办公室,老师为我们吵闹的理由哭笑不得。

  学习过程中,我与他的感情时常被人羡慕。可惜呢,我被调离了位子,离他甚远,可这不重要,每每下课我仍与他玩纸质游戏,与他逗乐,和他一起准备学校的节目,关系比以前更好了。

  晴天飞至晚,暖过悲凉意。转眼间,春春的黄昏便到了傍晚,我的思绪也被一声“我来找你玩了”拽回现实,说话的正是王小明。我收起照片,喊了一声“来了。”便奔向门外,一片欢笑。

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