站在巨人的肩膀上作文(最新6篇)

站在巨人的肩膀上作文 篇一：感恩巨人，追寻梦想的动力

站在巨人的肩膀上，我们可以看得更远，也可以更加清晰地认识到自己的不足。巨人是我们的前辈，是那些在各个领域取得了卓越成就的人们。他们为我们树立了榜样，为我们指明了方向。因此，我们应该对巨人心怀感恩之情，并从他们身上汲取力量，追寻自己的梦想。

首先，站在巨人的肩膀上，我们能够更加深刻地认识到自己的不足之处。巨人的成功为我们提供了一个参照系，让我们能够更加明确自己的目标和方向。当我们看到巨人们取得的成就时，会发现他们都有着坚定的信念、不懈的努力和持之以恒的毅力。而我们在追寻梦想的过程中，也会遇到各种各样的困难和挫折。但是，我们要学会正视这些困难和挫折，从巨人们身上学习到勇往直前的精神，坚持不懈地追求自己的目标。

其次，站在巨人的肩膀上，我们能够看得更远。巨人们的成就是经过岁月累积的智慧结晶，他们的成功经验可以为我们指明前进的方向。在追寻梦想的道路上，我们会面临许多选择和抉择，碰到各种各样的问题和困惑。如果我们能够站在巨人的肩膀上，借鉴他们的经验和智慧，我们就能够避免一些弯路和错误，更加高效地实现自己的梦想。

最后，站在巨人的肩膀上，我们能够看到自己的成长和进步。当我们站在巨人的肩膀上时，不仅能够俯瞰自己的不足，还能够欣赏到自己的成就。在追寻梦想的过程中，我们会经历许多的挑战和困难，但是只要我们坚持不懈，就一定能够取得成功。当我们回首过去时，我们会发现自己已经变得更加坚强、更加自信。而这些成长和进步，正是站在巨人的肩膀上获得的宝贵财富。

站在巨人的肩膀上，我们不仅能够看得更远，也能够更加清晰地认识到自己的不足。巨人是我们的前辈，他们为我们树立了榜样，为我们指明了方向。因此，我们应该心怀感恩之情，并从他们身上汲取力量，追寻自己的梦想。无论我们面临怎样的困难和挑战，只要我们站在巨人的肩膀上，我们就能够看到希望的光芒，迎接成功的曙光。

站在巨人的肩膀上作文 篇二：巨人的肩膀，为我提供了平等的机会

站在巨人的肩膀上，我们能够看到一个更加广阔的世界，也能够感受到平等的机会。巨人代表了那些在各个领域取得卓越成就的人们，他们的成功不仅是他们个人的光荣，也是整个人类社会的财富。站在巨人的肩膀上，我们可以借助他们的经验和智慧，追求自己的梦想，并为社会的进步贡献自己的力量。

首先，站在巨人的肩膀上，我们能够看到一个更加广阔的世界。巨人们的成就为我们打开了一扇扇通往成功的大门，让我们有机会去探索和实现自己的梦想。无论是科学、艺术、体育还是商业，巨人们都为我们树立了榜样，为我们指明了方向。他们的成功经验可以为我们提供宝贵的参考，帮助我们更加明确自己的目标和方向。站在巨人的肩膀上，我们能够看到自己的潜力和可能性，为实现自己的梦想而努力奋斗。

其次，站在巨人的肩膀上，我们能够感受到平等的机会。巨人的肩膀是一个平等的平台，不论是贫穷还是富有，不论是出身贫寒还是名门望族，只要我们有足够的努力和才华，就可以站在巨人的肩膀上。巨人们的成功经验是公开的，任何人都有机会去学习和借鉴。站在巨人的肩膀上，我们可以超越自己的出身和环境，实现自己的梦想。平等的机会是每个人的权利，只要我们有足够的勇气和毅力，就可以站在巨人的肩膀上，追逐属于自己的光辉。

最后，站在巨人的肩膀上，我们可以为社会的进步贡献自己的力量。巨人们的成功不仅是他们个人的光荣，更是整个人类社会的财富。站在巨人的肩膀上，我们可以借鉴他们的经验和智慧，为社会的进步做出自己的贡献。无论是科学的突破、艺术的创新还是社会的改革，我们都可以在巨人的肩膀上站得更高，看得更远。站在巨人的肩膀上，我们可以为社会带来新的思想和观念，推动社会的发展和进步。

站在巨人的肩膀上，我们能够看到一个更加广阔的世界，也能够感受到平等的机会。巨人们的成功为我们提供了一个平等的机会，让我们有机会去追求自己的梦想，并为社会的进步贡献自己的力量。无论我们的出身和环境如何，只要我们有足够的努力和才华，就可以站在巨人的肩膀上，追逐属于自己的光辉。让我们感恩巨人，珍惜机会，勇往直前，为实现自己的梦想而努力奋斗。

站在巨人的肩膀上作文 篇三

　　浩渺苍穹，有多少人名流千古被世人所赞誉传诵，漫漫时光纵横了多少伟人的成就后人的追忆。然而追溯过往，我们便可发现，每一次成功都并非偶然，站在知识的顶峰，借命运之便，如若站在巨人的肩膀上，傲视天下。

　　雅各布，格林与威廉，格林兄弟在大学时便想整理流传在民间的故事，为此，兄弟俩付出了极大的努力，他们共收集整理出八十六个传说，但他们无论如何也找不到这些传说和人类发展史的联系，于是他们把厚厚的笔记往书架上一搁，又开始了其他工作。后来，一个朋友偶然发现了这本笔记，立刻联系了柏林一家出版社把这些故事集结出版，这个故事集至今已经出版两万多次，印刷量要过一个亿，曾被四十多个国家议成五十多种语言。这个故事集就是世界各国儿童耳熟能详的《格林童话》。这便是《格林童话》的来源，我们先不谈其他必备的成功要素，单就知识运用得当来说，格林兄弟总结了各国民间故事并打算找出其与历史的联系，朋友发现格林兄弟的手稿并联系出版社进行出版使之流传至今，这些都体现了，他们将其总结也必然是在前人的基础上加以概括，所以他们成功了。

　　古往今来，这样的事例不胜权举，蔡伦改变已有的造纸术并使其在世界范围内传播，朱熹完善了儒学并使其传播更广，伏尔泰借孔学之理丰富自己的学说使其更有说服力，欧洲文艺复兴得益于古希腊的思想启蒙......

　　他们的成功都不相同，但有一点关键促使他们取得成就，那就是站在巨人的肩膀上。他们都是学识大家，都有雄厚的知识基础，恰命运助其一臂之力，抓住机遇，促成发张，实现量到质的飞跃性转变。

　　站在巨人的肩膀上，吸收前人的经验和知识并运用到自己身上，努力做好量的积累，在命运之门敞开之时，勇敢的抓住机遇迎接挑战，相信我们必然会成功！

站在巨人的肩膀上作文 篇四

　　世界有太多隐藏的秘密，这些真理却一个一个地被揭开面纱。是那些科学家，那些追求真理的人们，他们善于思考，勇于探索，为科学打开了一扇新的大门。他们揭开了秘密，又发现了许多新的秘密，推动社会的进步。比如，ufo之谜、巨石阵、金字塔之谜。

　　先人的故事神秘莫测，又有多少秘密还在沉睡。一些故事被淹没在宇宙的长河中，像星星一样迷失在宇宙的长河中，也许，科学家的墓地，就是那茫茫的宇宙吧。

　　我们是站在巨人的肩膀上的人，若没有这些巨人们的肩膀，也许我们还没有电视、手机，是他们给我们的科技打下了基础，只有他们做出的牺牲才有现在的高科技生活。

　　也许是他们的一个实验和假说打破了原来人们的愚昧，就像人们以前认为地球是方形的，可是事实并非他们想像的那样，地球是球形的。

　　而提出“地球是球形”的这个人，是麦哲伦，可是，过了不久，他就被处死了。就是因为旧社会的黑暗和愚昧使像他一样的许多科学家都死在了断头台，他们的灵魂在宇宙的空间里遨游。

　　就在一个不经意的实验中，人们磨出了一种可以放大的镜片。

　　经过的人们的改进，研究，人们制造出了一台显微镜，甚至用显微镜还发现了隐藏在生活中的——细胞。

　　随着时间的推进，发生了一次绝无仅有的“科学大地震”。

　　这次“大地震”，使许多科学家都震惊了。一只叫“多莉”的绵羊凭空出世，它就是科学界的第一个克隆体，一只绵羊。绵羊多莉在羊群中几乎辨别不出来它是一个克隆体，羊毛，羊蹄跟别的绵羊没有差别，它甚至可以繁殖后代，它跟别的羊一样吃草，喝水，已经超越了科学的界线。

　　我们是站在巨人肩膀上的，是他们作出的杰出贡献，后人才获取了现代社会的高成就。

站在巨人的肩膀上作文 篇五

　　我进入了时间隧道，进入了1666年——英格兰林肯郡的沃尔索普村。按下前进按钮，只觉得一阵强烈的加速，恍惚间，我到达了目的地。在我面前，是一座被绿树覆盖的农舍，我来到了牛顿的家——著名的经典物理学的创始人艾萨克牛顿。敲门。房间里有一个低沉的声音。请进。我推门，奇怪，为什么推不开？锁在里面了吗？再敲，还是那个声音。请进，门没锁！用尽全力，双腿伸直，头靠在门上，门终于无声地动了。为了闪开一条缝，我匆匆走进去。他是牛顿吗？年轻有活力，没有科技大厦的大写真那么老！哦，他才24岁。不管多少，寒暄过后，我开始抱怨门。牛顿先生，作为物理学家，你为什么不自己修门？是时候润滑了吗？我真的费了很大的劲才把它推开！不~，太谦虚了，他笑了，其实你用了270牛！我就更纳闷了。牛顿是怎么知道牛的？这不就是后人用来纪念他的机械单位吗？我更惊讶了。在这种时刻，他是如何计算出我努力的确切价值的？没让我问，他睿智地笑着说，这扇门还和你一样年轻，

　　高中的时候，我设计了一个小玩意。每个客人都进来，给我的蓄水池加6000加仑水。天哪，太不可思议了。我太年轻了。然后，他跟我讲了微积分，引力，光和色理论，我课本上的很多最新成果，还说下午会给我看一个特别有趣的玩具。牛顿的小姐姐安娜听说很有意思，也嚷嚷着要去。中午只是一个常见现象。我的心思根本不在食物上，我已经飞到了有趣的玩具上。放下刀叉，我们来到牛顿的实验室。天气很好，花很香，但窗帘挂得很厚。黑暗中，只有一缕光线打在白墙上。白光突然变成七色丝带，哦，真好看(哦，好美)！安娜欢呼起来。

　　习惯了黑暗，我看得出彩虹源于一个棱镜，只是一个棱镜！但是七色人工彩虹真的很美，我不禁由衷的赞叹。牛顿潇洒地拉开窗帘，让明亮的阳光一下子充满了整个实验室。他开始饶有兴趣地向我解释我已经熟悉的知识。白色的阳光由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫组成。白光照在物体上，物体反射的光色就是它的颜色。这是我的发现，比如年轻的牛顿脸颊绯红，神采飞扬！看着听着，恍惚中迷失了，感觉到了星辰的无限魅力。科学巨人牛顿明明成了一个为自己幼稚的发现而兴奋的孩子，而我却成了一个宽容晚辈说唱的大度长者——这是科学的进步，这是人类的成长，对吗？回家后，我并不急于进入时间隧道。走在沃尔索普的乡间小路上，听着傍晚森林里画眉的嘹亮歌声，呼吸着17世纪的新鲜空气，一种英雄的责任感油然而生——站在巨人的肩膀上，我会像今天一样强大。而为了人类的成长，我能付出多少牛顿的支持？有一天，我将不得不面对年轻一代的访问和问题。我会做出什么样的发现和成就，像前辈们的巨人一样，值得炫耀和激动？

站在巨人的肩膀上作文 篇六

　　我进入时空隧道，输入1666-英吉利林肯郡沃尔斯索普村。按下“前进”钮，只觉一股强大的加速度，恍惚间，我抵达了目的地。眼前一幢农舍绿树掩映，我来到牛顿家--就是那位经典物理的奠基人，鼎鼎大名的伊萨克-牛顿。叩门，屋内传出浑厚的声音：“请进。”我推门，奇怪，怎么推不动？莫非里面锁住了？再叩，还是那声音：“请进，门没锁！”我运足力气，腿绷脚蹬，头顶在门上，小门终于无声地动了。

　　刚闪开一道缝，我赶忙挤进去。他就是牛顿吗？青春焕发，神采奕奕，全然没有科技楼的大幅画像那般老成啊！

　　哦，他还只有24岁呀……不管太多，寒暄之后，我便开始抱怨那扇门：“牛顿先生，您身为物理学家，怎么连自家的门都不修？该上润滑油了吧？为了推开它，我可真费了九牛二虎之力呀！”“No～，太谦虚了，”他莞尔一笑，“其实你用了270牛的力呐！”我更纳闷了：牛顿怎么会知道“牛”呢？这不是后人用来纪念他的力学单位吗？我也更惊异了：这样的一瞬间，他是怎么计算出我用力的精确值呢？未容我问，他又带着睿智的`微笑说：“这扇门还是我像你这么年轻、上高等中学时设计的小玩意儿：每位客人进门，都会为我的蓄水池添上6000加仑的水。”天哪，太不可思议了，像我这样年轻……接着，他又和我谈了微积分、万有引力、光色理论一大堆我课本里全有的“最新成果”，还说午后要给我看一个特别有趣的玩具。牛顿的小妹安娜一听说“特别有趣”，也吵着要去。午间不过家常便饭。我的心思根本不在饭菜上，早已飞向那“有趣的玩具”了。放下刀叉，我们就来到牛顿的实验室。天气晴朗，鸟语花香，可窗帘却厚重地垂着。漆黑中只一道光线射在白色墙壁上。白光忽然化做七色彩带，“oh，it‘sbeautiful（噢，太美了）！”安娜欢呼起来。习惯了黑暗，我看清那彩虹发自一根三棱玻璃柱：三棱镜而已嘛！

　　但那人造的七色彩虹实在美丽，我不由也发出由衷的赞叹。

　　牛顿潇洒地拉开窗帘，让明媚的阳光一下子灌满整间实验室。他开始饶有兴致地为我解释那些我早已耳熟能详的知识：“白色的阳光是由赤橙黄绿蓝靛紫七色组成的，白光照在物体上，物体反射的光色就是它的颜色。这是我的发现，譬如……”一抹斜晖中，年轻的牛顿，双颊绯红，神采飞扬！

　　看着、听着，我恍惚入迷了，我感到了星移斗转的无穷魅力：牛顿，这位科学巨擘，分明成了一人为自己稚气的发现而雀跃的孩子而我，倒成了容忍晚辈饶舌的宽厚长者--这，就是科学的进步这，就是人类的成长吧？归程，我没有急于进时空隧道。漫步在沃尔斯索普的乡间小路，聆听着傍晚林间画眉嘹亮的啼啭，呼吸着十七世纪鲜润的空气，一种豪迈的责任感油然而生--“站在巨人的肩膀上”，我才会有今天这样强大。而为了人类的成长，我将能付出多少“牛顿”的支撑呢？我也总有一天，要面对更年轻一代的探访和质询，我将会有怎样的发现，怎样的成果，值得显耀、可供雀跃，如前辈巨人那样呢？