那天我流泪了作文【通用6篇】

那天我流泪了作文 篇一

那天我流泪了

那天，我流泪了。或许在别人看来，这只是一场情绪宣泄，但对我来说，却是一次心灵的触动。

那是一个普通的周末午后，阳光透过窗户洒在地板上，我坐在书桌前苦苦思索着一道数学题。这道题困扰了我整整一个小时，我尝试了各种方法，却依然无法找到答案。终于，我感到了自己的无力和挫败，一股悲伤涌上心头，眼泪不由自主地流了下来。

流泪本是一种情绪的宣泄，但在那一刻，我意识到了其中的不同。眼泪并不是因为我做不出这道数学题，而是因为我对自己的期望太高，对失败不能接受。我一直以来都是一个追求完美的人，无论是学习还是生活，我都希望能够做到最好。然而，这种追求完美的心态却让我失去了快乐和轻松。

流泪的那一刻，我突然意识到，失败并不可怕，每个人都会失败。重要的是，我们如何面对失败，如何从失败中汲取经验教训。我不能再让自己沉浸在自责和挫败中，而应该学会接受失败，并从中寻找成长的机会。

那天，我流泪了，但这场泪水却带给了我一次心灵的触动。我明白了，不完美也是一种美，失败也是一种财富。只有接受自己的不完美，才能真正找到内心的平静和自由。

那天我流泪了作文 篇二

泪水的洗礼

那天，我流泪了。这并不是因为我受到了伤害或者受到了委屈，而是因为我经历了一次心灵的洗礼。

那天，我参加了一次志愿者活动，去了一所贫困山区的小学。在那里，我见到了一群可爱的孩子们，他们生活在贫困的环境中，但却依然保持着对知识的渴望和对未来的希望。

我和孩子们一起上课、一起游戏，他们用天真的笑容和纯真的眼神感染了我。然而，当我了解到他们的生活条件时，我不禁感到心痛和无奈。他们的家庭条件艰苦，学校的教育资源匮乏，他们需要我们的帮助和关爱。

在离开那所小学的路上，我默默流下了泪水。这些泪水并不是因为悲伤，而是因为我感到自己的渺小和无力。我想尽力去帮助这些孩子们，但我明白，我一个人的力量是有限的。然而，我也意识到，只要我们每个人都能为他们做一点点贡献，我们就能够改变他们的生活和未来。

那天我流泪了，但这场泪水却带给了我一次心灵的洗礼。我明白了，我们不能只关注于自己的生活和利益，我们还应该关注他人的需要和希望。只有给予，才能收获更多的快乐和幸福。

那天，我流泪了，但这场泪水让我更加坚定了自己的人生目标。我希望将来能够成为一名教育工作者，为贫困地区的孩子们带去希望和光明。我相信，只要我们每个人都能用自己的力量去关注和帮助他人，我们就能够共同创造一个更加美好的世界。

那天我流泪了作文 篇三

　　在我的数学分数史中曾有一次不及格，那一次我流了很多泪。

　　那天课外活动时间马老师给我们布置了四道题，并警告我们：“一道题二十五分共一百分，千万认真做呀！”说完转身就走了。马老师走后教室没有像往常一样乱成一锅粥，大家都在认真的写着，生怕出什么错。大约过了十分钟，很多人都写完了，不过大伙没有那争先恐后的劲头，静静的站好队，我在队里还在认真的检查，万一出一点错那后果是不堪设想啊。到了我，我心中立刻紧张起来，目不转睛的盯着作业本，“刷、刷。”两个红钩钩立刻出现在本子上，前两道都对了，我没想到后两道全错了，只得50分，我好像被许多把刀扎的体无完肤，泪水越过眼皮这道闸门大批大批的涌了出去。马老师说：“光哭没用，以后写作业认真点。”我又做了一遍，全对了。回到家我偷偷的把本子拿给妈妈，妈妈安慰我说：“四道题错两道也很正常，你后来不是做对了吗？以后认真一些就不会错了。”

　　我经过这次哭更加深刻的懂得了“学习只怕认真二字，只要认真没有办不成的事”这句名言。

那天我流泪了作文 篇四

　　那是一个星期天，我在家里写作业，妈妈做饭，爸爸架着二郎腿看电视。

　　厨房里一阵叮叮当当的声音过后，飘出了缕缕饭菜香。妈妈喊爸爸端菜出来吃，这时爸爸看足球赛已经入了迷，根本听不见妈妈的话，而我的肚子饿得咕咕叫，实在等不及，就自己到厨房去端菜，可是妈妈不让我端，怕把我烧了。正在这时，爸爸从电视前的沙发上站起来了，我以为爸爸来端菜，没想到他是急急忙忙去上厕所。我看了真生气，就给妈妈告爸爸的状。

　　随着一阵冲水声，爸爸终于走出了卫生间。我说：“妈妈让你端菜。”爸爸听了不耐烦的说：“你端还不是一样，为什么一定要我端。”说着又坐到电视机前痴迷地看起来。我又饿又气，一肚子火，就又跑进去向妈妈告状。

　　妈妈出来说了爸爸两句，爸爸不服，还犟嘴说：“我是电视迷又怎么样，不服你也看啊！”我听了爸爸的话，就学妈妈的样，把电视一关，反驳爸爸说：“谁像你这样懒，不干活光吃饭！”爸爸听了脸变得严肃了，大声骂了我几句，还举起扇子般的手，在我的脸上扇了一巴掌。我哭了

，大声地哭。妈妈听见我的哭声，就走出来和爸爸吵架，吵得很凶。

　　看见爸爸妈妈吵架，我害怕了，也哭得更厉害了。那天，我们家里真是吵得鸡犬不宁，哭的哭，骂的骂，吵得吵，吵骂的声音充满了屋子，传到了左邻右舍，真让人不好意思。

　　那天，我流的泪最多，哭得最伤心。

那天我流泪了作文 篇五

　　那次，我流泪了，我哭的好伤心，好伤心呀，也许是我被感动了，也许是我觉得他们太可惜了。但是，在我记忆的海洋中，他像那只白色的小帆船，在我的脑海里漂泊着，漂泊着…………~

　　初夏的那天下午带着几分炎热，不同年级的同学们此刻都静静地站在操场上，脸上都一个个神情严肃，一双双眼睛全在注视着主席台上的一只大红纸箱……这里究竟发生了什么事？

　　原来，校园里传来了一个令人震惊而又心痛的消息：5月12日中午，四川汶川发生了里氏8.0级的大地震，由于震级较大，有许多人被埋在了废墟里，有许多孩子在一瞬间就失去了亲人，变成了孤儿。救救孩子们！帮帮她们吧！

　　就这样，一个全校性的向地震灾区募捐的活动开始了，同学们都争先恐后[注: 抢着向前，唯恐落后。]的伸出了充满友谊和爱心的手。看！我班的丁敦浩，手拿220元钱，庄重的投进了募捐箱，妾时，全校师生掌声不断，气氛热烈！还有，我班的杨嘉伦更是有爱心，一下子捐出了300元钱；瞧！那个平时省吃俭用[注: 形容生活简朴，吃用节俭。]的邬仲翔这次也来了，他从口袋里毫不犹豫地掏出了105元钱捐赠给了灾区人民，我当然也不会落后，我当时怀着自己的爱心，将平时的零花钱投进了募捐箱，随着同学们一个个走向主席台，就见一张张5元、10元……纷纷投进了募捐箱，当时的场面真是令人感动啊！我的眼睛不由自主[注: 由不得自己，控制不住自己。]的湿润了。我相信：人人若能献出一点爱，四川灾区的人民一定会克服这个巨大困难，重建更美好的家园。

　　虽然天气赿来赿热，但丝毫没有阻挡住同学们向四川灾区人民捐款的脚步。

那天我流泪了作文 篇六

　　“田志学、吴桂双……你们几个同学从这学期开始书费不用交了。”郑老师笑盈盈地告诉我们这个好消息。望着这几个外地同学洋溢着兴奋的脸颊，我不由得想起了已经回老家的杨国梁。不知他现在好吗？上山割猪草、砍柴一定把他晒得黑不溜秋了。

　　那是四年级第二学期的最后一天。那天，我感到十分难过。

　　教室里鸦雀无声，几位爱吵闹的男同学此时也不作声了，空气也好像凝固了似的，只有杨国梁——一个又瘦又矮的外地同学站在讲台上，他傻傻地望着同学们。站在一旁的周老师说道：“同学们，我们这个班的一员杨国梁，因为家庭贫困，爸爸决定带他回老家。今天特来向同学们告别，你们有什么话要对他说吗？”顿时我的心被周老师的这番话紧紧地揪住了。

　　同学们便纷纷举起了小手：“杨国梁，你以后还读书吗？”

　　“回老家后我帮爸爸干活，不读了。”杨国良泪汪汪地说。

　　“帮爸爸干什么活？”

　　“养猪，把猪养得大大的，还要上山去砍柴。”

　　“那你以后还来我们这儿吗？”

　　“我想来，可爸爸说不了。”杨国良摇摇头，轻轻地说。泪水已溢满了他的眼眶。

　　听着杨国梁的叙说，同学们的心理也难过极了，虽然他平时学习成绩不好，甚至有些傻傻的，但两年了，我们之间已有了一些感情，于是大家都纷纷向他送上了自己的礼物。我把自己最喜爱的尺子和橡皮送给他了。他又傻傻地向我笑了笑，并说了声谢谢。

　　过了一会儿，他爸爸来接他了，他向我们摆了摆手，圆圆的大眼睛望着我们，看着他远去的可爱的背影，想想他以后再也不能像我们一样坐在教室里读书、写字，我的喉咙像塞了团棉花似的难受，一会儿，双眼湿润了。

　　唉，杨国良你现在还会来吗？