读《窃读记》有感作文【经典3篇】
读《窃读记》有感作文 篇一
《窃读记》是钱钟书先生的经典之作,以幽默诙谐的语言和独特的观点,展现了一个普通人的生活中的点滴琐事。通过对这本书的阅读,我不仅从中获得了乐趣,也对人生有了一些新的思考。
这本书的主人公是一个无所事事的年轻人,他经常在图书馆里阅读各种书籍,从而窥见了各种人生故事。书中的故事虽然看似平凡,但却充满了智慧和哲理。作者通过细腻的描写和幽默的语言,将读者带入了那个年代的社会背景,让人仿佛亲身经历了那些事情。
阅读这本书让我深刻体会到了人生的无常和变化。书中的主人公在不同的阅读过程中,经历了各种情感的波动和变化,从而认识到了生活的复杂性和多样性。我在阅读过程中也感到了同样的情绪,有时是喜悦,有时是沮丧,有时是思考。这些情感的变化让我更加深入地思考了人生的意义和价值。
《窃读记》还教会了我如何去审视自己的生活。书中的主人公通过阅读书籍,不仅增加了知识,也拓宽了自己的思维和眼界。他通过观察和思考,发现了生活中的细节和美好之处。这让我意识到,每个人都可以通过阅读和思考,发现自己生活中的点滴之美,从而更加珍惜和享受生活。
通过阅读《窃读记》,我感受到了作者的智慧和幽默。他通过细腻的描写和独特的观点,给读者带来了不一样的阅读体验。这本书不仅是一部文学作品,更是一部智慧的教材。我相信,在今后的生活中,我会继续保持阅读的习惯,通过阅读来丰富自己的内心世界,拓宽自己的思维,从而更好地面对生活的挑战。
读《窃读记》有感作文 篇二
《窃读记》是一本引人入胜的书籍,它以幽默风趣的笔法和独特的视角,为读者展现了一个平凡生活中的不凡世界。通过对这本书的阅读,我深受启发和感动,对阅读的意义和价值有了更深入的认识。
这本书最吸引我的地方在于它的幽默和机智。作者钱钟书以自己的亲身经历为基础,通过细腻的描写和幽默的语言,将读者带入了一个充满喜剧色彩的世界。尽管故事中的主人公生活平凡,但却通过阅读书籍,体验到了各种不同的人生故事和世界观,这让我不禁为之捧腹大笑。
除了幽默之外,这本书还给我带来了对阅读的思考。通过书中的描写和主人公的经历,我明白了阅读的意义不仅在于获取知识,更在于开阔思维和拓宽眼界。阅读可以让我们置身于不同的时空和角色中,感受到不同的文化和人文精神。正是这种多元性和开放性,让阅读成为了一种无穷的乐趣和无限的可能。
阅读《窃读记》还让我深刻体会到了生活的价值和意义。书中的主人公通过阅读书籍,发现了生活中的点滴之美,从而更加珍惜和享受生活。这让我意识到,生活并不只是追求物质的满足,更在于发现和追寻内心的满足。通过阅读,我们可以发现自己生活中的点滴之美,从而更加深入地思考人生的意义和价值。
通过阅读《窃读记》,我深刻认识到了阅读的重要性和价值。阅读不仅可以增加我们的知识和智慧,更可以拓宽我们的思维和眼界,让我们更好地理解和面对生活的挑战。我相信,在今后的生活中,我会继续保持阅读的习惯,通过阅读来丰富自己的内心世界,拓宽自己的视野,从而更好地面对生活的变化和挑战。
读《窃读记》有感作文 篇三
读《窃读记》有感作文3篇
读窃读记有感1
我读了《窃读记》这篇课文后很有启发,也让我喜欢上了读书。
我很喜欢《窃读记》这篇课文,每次读起书来,我眼前就时常浮现出小主人公林海音读书的样子。捧着一本厚书的林海音,读得如醉如痴、津津有味。林海音从小家境贫寒,家里有好多兄弟姐妹,没有钱买书,但依然酷爱阅读,这种精神是可贵的。在阅读的过程中,忍受着肚子饿得咕咕直叫,还在那里读书。当书店的日光灯亮起来时,她才发现读了两个多钟头了,才依依不舍的把书放回书架。走出书店,虽然腿脚有些麻木,但却因为读书的快乐而感到浑身轻松。并且每次还冒着惧怕来到书店。很快乐,也很惧怕,这种在书店窃读的滋味!
想想林海音小时候的读书生活,我就幸福多了。就算窃读也不会被店主赶走,而且爸爸妈妈也不穷,书也不是很贵,爸爸妈妈同意买书,可以回家舒舒服服得看,真好!如果我们看书,饿了可以吃完东西再读,可林海音却要挨饿,还要以躲雨为理由在书店读书,还要装着皱起眉头。我真庆幸自己出生在这个年代!读了《窃读记》以后,从中我体会到了林海音读书的艰辛,同时也体会到了读书的其乐无穷。莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”虽然我们比林海音家庭情况好,但我们也要仔细读书,认真读书,当一个爱读书的好学生!从我做起!从现在做起!
读窃读记有感2
《窃读记》讲完了。我被主人公林海音喜欢读书,为了“多读书、读好书”而遭受的种种困难、付出的种种努力而感动。林海音偷着读书有三大弊端:首先,害怕被老板发现,赶出书店,不能读书;其次,站
着读书非常累;另外,时间上受书店作息时间的影响,不能随心所欲地读完书。课文主要写林海音小时候因贫困买不起书,而到书店偷着读了许多书。从而开阔了自己的眼界,丰富了自己的知识,最后成长为一名作家。
读了这篇课文,我深有感悟,作者家里穷买不起书,就去书店窃读,十分辛苦。而我们呢?试问同学们,有谁家的书架上不是被家长买来的书层层摆满?可我们有谁能像林海音那样热爱书籍、渴望读书、认真读书呢?读书几乎成了我们的负担。有的同学是走马观花似地看完,却什么知识也没有掌握,正所谓“读而不知其味”;有的同学只囫囵吞枣地看到一半,就把书随意地扔到一边儿,做事有始无终;还有的同学是书买回来后,让书静静地躺在书架上,空落了一身的灰尘,辜负了家长的一片爱心;(读后感 )甚至有的同学为了应付家长,装出一幅看书的样子——眼睛盯着书,而心早就飞到了九霄云外。既欺骗了家长,也欺骗了自己。我们与林海音的差别多大啊!我们难道不应该感到羞愧吗?
况且,我们生在一个尊重知识的大好时代里,我们根本不需要窃读,因为不管在哪个书店都可以免费看书,不会遭受到林海音窃读的尴尬,社会大家庭给大家提供了优越的阅读环境,这是现代社会与林海音童年时代的不同之处。所以,我们更加应该认真读书,向林海音这位作家学习,学习她那强大的求知欲望,在书的海洋中尽情汲取知识,长大后利用自己学到的丰富知识,为国家贡献自己的`力量。
读《窃读记》有感3
最近,我们学了一篇文章《窃读记》,读完以后,我有很深的感触。
《窃读记》主要讲了这样一个故事:作者放学后匆匆忙忙往书店赶的情景,还写了作者看书时的心理,最后,写了作者走出书店后的感受,并想起了老师的话。
书中的作者冒着被书店老板训斥和赶跑的危险,也要前往阅读。这一举动,恰恰说明了她是多么的热爱读书。然而,现在许多人家里都不缺书,那一本本的书堆起来就像一座座小山。但是,很多书却从来没有被翻阅,一直只呆在那被遗忘的角落。他们总这样说,每天工作、学习已经够苦够累的了,哪有心情去读书看报啊!我却不认同这种说法。因为,读书不但可以使人修身养性,还可以令我们增长见闻。何乐而不为呢?
我们要好读书,而且要读好书,因为读书会带给我们无穷无尽的快乐和收获。我们一起来读书吧!