特别的爱作文(优选6篇)
特别的爱作文 篇一
特别的爱是世界上最美好的感情之一。它不同于一般的爱，因为它是那么独特，那么珍贵，让人们为之心动。在我看来，特别的爱可以是亲情、友情或者爱情，无论是哪一种，它都能给人们带来巨大的力量和温暖。
首先，特别的爱可以是亲情。亲情是世界上最深沉、最坚实的爱之一。无论是父母对孩子的爱，还是兄弟姐妹之间的情谊，亲情都是那么的特别。父母对孩子的爱是无私的，他们舍弃了自己的时间和精力，为了孩子能够健康成长而付出一切。而兄弟姐妹之间的情谊也是特别的，他们互相扶持，互相鼓励，无论是开心还是难过，他们总是能够相互依靠。亲情的特别之处在于它是永远不会改变的，无论时间过去多久，亲人的爱永远都在。
其次，特别的爱可以是友情。友情是人与人之间最美好的情感之一。朋友之间的特别的爱是那么的纯粹和无私。朋友们在一起笑在一起哭，在彼此的生活中扮演着重要的角色。他们相互支持，相互理解，无论遇到什么困难，他们总是能够伸出援助之手。友情的特别之处在于它是建立在真诚和信任的基础之上的，只有真正的朋友才能够给予我们特别的爱和关怀。
最后，特别的爱也可以是爱情。爱情是人们追求的一种特别的感情。两个人相爱，相濡以沫，共同经历生活的喜怒哀乐。他们彼此倾听，彼此包容，无论面临什么困难，他们总是能够一起克服。爱情的特别之处在于它给人们带来的快乐和幸福，它让人们感受到了生活的美好和意义。
总之，特别的爱是世界上最珍贵的感情之一。无论是亲情、友情还是爱情，它们都能够给人们带来巨大的力量和温暖。无论我们身处何种环境，特别的爱都是我们最需要的东西之一。让我们珍惜特别的爱，用心去感受，用行动去回报。让特别的爱在我们的生活中永远存在。
特别的爱作文 篇二
特别的爱是世界上最温暖、最令人感动的感情之一。它是那么的独特，那么的珍贵，让人们为之心动。特别的爱可以在日常生活中的点滴细节中体现，只要我们用心去感受，就会发现它无处不在。
在我看来，特别的爱可以表现在亲情中。父母对子女的爱是那么的特别和无私。他们无论多么辛苦，都会为了孩子的成长和幸福而不惜一切。他们默默付出，无论是物质上的支持还是精神上的鼓励，都让人感受到了特别的爱。而孩子对父母的爱也是特别的，他们会用自己的方式表达对父母的感激和爱意。亲情中的特别的爱让家庭成为了一个温暖的港湾。
特别的爱还可以表现在友情中。朋友之间的特别的爱是那么的纯粹和无私。朋友们在一起分享喜怒哀乐，在彼此的生活中扮演着重要的角色。他们相互支持，相互理解，无论遇到什么困难，他们总是能够伸出援助之手。友情中的特别的爱让人们感受到了真正的关心和温暖。
特别的爱还可以表现在爱情中。爱情是人们追求的一种特别的感情。两个人相爱，相濡以沫，共同经历生活的喜怒哀乐。他们彼此倾听，彼此包容，无论面临什么困难，他们总是能够一起克服。爱情中的特别的爱让人们感受到了生活的美好和意义。
总之，特别的爱是世界上最温暖、最令人感动的感情之一。无论是亲情、友情还是爱情，它们都能够给人们带来巨大的力量和温暖。让我们珍惜特别的爱，用心去感受，用行动去回报。让特别的爱在我们的生活中永远存在。
特别的爱作文 篇三
我的妈妈不是一个正常的人，她是哑巴又是“傻子”。平常喜欢哼哼哼，有时大哭。许多人讨厌她，但我十分爱她，理解她，她非常爱我。
有一次，我在学校大扫除，回家迟了，她就到村前公路上张望。一会儿坐着，一会儿站着，很久，我回来了，她连忙拿下我的书包，拉着我的手，不停地哼哼哼。这真是“意恐迟迟归”呀！
我的父母都是残疾人，没有钱给我买玩具，家里的玩具都是人家送的。一次，我在家玩一个缺胳膊少腿的奥特曼，我想把它安上胳膊和腿，安了很长时间都没有安好，我生气地把它一扔，不高兴地坐在凳子上。她看见了，急忙拾起奥特曼，手慌脚乱的安起来，一边安，一边看着我，安着安着，她突然停下来，手里拿着奥特曼，眼睛老是盯着我，过了一会，她半步半步地移到我面前，抚摸着我的头，大哭起来，哭得很伤心。当时我也哭了。母亲的意思是：妈妈没有钱给你买玩具，但我特别爱你呀！“可怜天下父母心”啊！
“谁言寸草心，报得三春晖！”母亲特别方式的爱，我永远铭记在心。长大后，当一名好医生，医好母亲的哑巴、“傻子”。让她和正常人一样，不再用哼哼哼和哭来表示伟大的母爱了！
特别的爱作文 篇四
就在四年级，我们班换了个新班主任，她就是吴老师。他长得很漂亮，是个大美人。我本以为，她一定是个和蔼可亲的老师。可他刚上任不久，她的严厉就连隔壁班的同学也闻风丧胆，同学们都暗地里叫她“冷美人”。
她也是那么“不负责任”。每次上课时，我们总会多多少少遇到不认识的字、不懂意思的字、不确定读音地字可是，面对讲台下这么多双求助的眼睛，吴老师却把那张绷着的扑克脸毫不犹豫的扭到一边去，嘴巴纹丝不动。看这架势，她是不会轻易告诉我们答案的。无可奈何的我们，只得费尽九牛二虎之力去。可不一会儿，讲台下疑问的眼睛慢慢转化成得意洋洋的目光。当老师看见同学们用齐刷刷的手筑起的那片“手的森林”时，老师那张脸会从乌云密布变成笑逐颜开。
我对吴老师是一万个不理解：您明明会，却卖关子不告诉我们，让我们大费周章去，这尽到老师教导学生的义务了吗？可后来，我才明白，老师不告诉我们答案是想让我们摆脱对她的依赖，从而学会有问题就自己动手去解决。老师亲口告诉我们答案，我们很快就将学到的知识全都忘了，但是，我们自己去查印象就会深刻一些。
吴老师其实一直用特别的方法爱着我们，关心我们，这种特别的爱，一直会伴我们走过小学生剩下的时间。
特别的爱作文 篇五
吴雪莲老师教我们的语文课，她还是我们的班主任。上学两年来，我深切地体会到吴老师特别地爱我们，我们同学也特别地爱吴老师。
刚上学时，我们很不习惯读书、认字、做作业，几个女同学有时还啼哭呢。这时，吴老师就像妈妈一样慈爱地安慰我们，摸摸这个的头，亲亲那个的脸，讲讲上学的道理。我们就好像回到了妈妈的身边，个个都安静下来。
有时，吴老师又特别严厉。记得上学不久，有些同学在上课时玩玩具，吴老师“虎”着脸点了几个同学的名字，接着她又温和地告诉我们上课要专心听讲，同时还告诉我们，上课应该作什么，不应该作什么……，直到大家都明白她讲的这些道理。
遇到有同学发烧生病或是摔跤受伤的，你看吴老师呀，比谁都着急，又是安慰，又是联系家长，直到把同学安排好。由于我特别爱动，经常几步楼梯一次跳，吴老师一看见就提心吊胆，直到我站稳，才放下心来。看到吴老师为我着急的样子，真感到她比我粗心的妈妈还亲。
吴老师，我要把您这种特别的爱永远记在心中。
特别的爱作文 篇六
在伟大的母爱身边，还有种爱叫父爱。以前，我总认为父爱是冷冷的，但是自从那件事后，我就不这么认为了。
那天，爸爸带我出去玩，一路上我都很开心。可能是因为太开心了，所以没有注意到脚下的石头，一下子绊倒在地上，脚流血了。可爸爸没有马上来扶我，只是在一旁随便地问了一句：“疼吗？”我眼泪汪汪地说：“很疼。”爸爸又说：“没关系，不就流了一点血嘛，没事，快起来。琪琪，你不是很勇敢吗？”我慢慢地爬起来，委屈地跟在爸爸后面继续走。
回到家里，我把这件事告诉了妈妈，妈妈又给我擦药，又帮我按摩，脸上写满了“心疼”二字。爸爸呢，在一边悠闲地看着报纸。此时的我更加确信爸爸一点儿也不关心我。
晚上醒来，我发现爸爸妈妈房间里的灯还亮着，就走过去，听见了他们的谈话声。妈妈说：“女儿摔倒了，你不心疼吗？”爸爸说：“当然心疼，但是她要学会自己面对，不然将来怎么办？我们不可能时时处处护着她，应该让她自己独立生活，独立去面对前面的困难。”爸爸的话让我半晌说不出话来，我知道自己误会了爸爸那份严格的爱、特别的爱。
那晚起，我不再感觉父爱是冷冰冰的了，而是一种埋在心底的深沉的爱。它时时在我身边，伴随我一路成长。
