足迹作文500字【优选6篇】

足迹作文500字 篇一

我的足迹

每个人都有自己的足迹，它记录着我们的成长和经历。我的足迹也是如此，它见证了我从一个懵懂无知的孩子成长为一个成熟自信的青年。

我记得小时候，我的足迹总是留在家和学校之间，生活简单而单调。每天早上，我会跟着父母一起走路去学校，然后放学后再走回家。这段路程虽然短暂，但却是我成长的开始。我在这条路上学会了坚持和勇敢，学会了与同学相处和分享。每当我走过这条路时，我会不自觉地回想起那些快乐的时光。

随着年龄的增长，我的足迹也开始拓宽。我开始参加各种社团和课外活动，走进了不同的领域。我参加了学校的乐队，学会了演奏乐器；我参加了舞蹈队，学会了优雅的舞步；我参加了英语角，学会了流利的口语表达。每一次参与都是一次新的尝试和挑战，我的足迹也在不断地扩展。

高中时期，我的足迹迈向了更广阔的天地。我选择了出国留学，开始了全新的生活。我来到了一个陌生的国家，学习一门新的语言，适应一个完全不同的文化。这段经历让我收获了很多，我变得更加独立和自信。我的足迹也跨越了国界，留下了属于我的记忆。

如今，我已步入大学，我的足迹继续前行。我在大学里结识了许多志同道合的朋友，参加了各种社团和活动。我开始尝试更多的事物，挑战更高的目标。我的足迹不再局限于校园，它延伸到了社会的各个角落。我去了社区做义工，帮助那些需要帮助的人；我参加了实习，锻炼自己的专业能力。每一次经历都是我的成长的一部分，我的足迹也因此而丰富多彩。

我的足迹是我成长的见证，它记录了我追求梦想的过程。无论是在家和学校之间的小路，还是在国外的陌生街道上，每一步都让我变得更加成熟和自信。我相信，我的足迹还会继续前行，留下更多精彩的故事。

足迹作文500字 篇二

足迹的意义

足迹是我们留在地上的痕迹，它记录了我们的行动和经历。然而，足迹不仅仅是一种物理的存在，它还有着更深层的意义。

首先，足迹是成长的见证。每个人的足迹都是独一无二的，它记录着我们的成长和变化。从一个懵懂无知的孩子到一个成熟自信的青年，我们的足迹见证了我们从无到有的过程。通过回顾自己的足迹，我们可以看到自己的成长轨迹，反思过去的经历，总结经验教训，进而不断成长和进步。

其次，足迹是奋斗的印记。在人生的道路上，我们不可能一帆风顺，也不可能一直走在平坦的路上。我们会遇到挫折和困难，但正是这些困难塑造了我们的品格和决心。每一步的脚印都是我们奋斗的见证，它提醒着我们曾经克服困难、战胜挫折的经历。当我们迷失方向时，回顾自己的足迹，我们能够找到前进的勇气和动力。

最后，足迹是留给他人的印记。我们的足迹不仅仅是属于自己的，它也是与他人交织在一起的。我们的行动和经历会影响到身边的人，我们的足迹会给他人带来启发和影响。当我们离开时，我们留下的足迹将成为他人记忆的一部分，它会激励和鼓舞他人，帮助他们走出困境，实现自己的梦想。

总之，足迹是我们生命中重要的存在，它承载着我们的成长和奋斗，也留下了我们对他人的影响。通过回顾自己的足迹，我们能够更好地认识自己，找到前进的动力，同时也能够给他人带去希望和勇气。让我们珍惜自己的足迹，用它来铭记过去，指引未来。

足迹作文500字 篇三

　　那片院中，有一个微微驼背的身影，在为我种着春天……

　　上了更远的学校，距离家更远了，母亲在乡下不方便接送，我只能住校。

　　开学的前一天，拖着行李箱从小院里走出，忍着眼泪与母亲告别，坐在大客车上看着越来越远、越来越小的母亲，我抹抹眼泪，开始了新的生活。

　　住进宿舍后我不会洗衣服，东西东放一堆，西放一片，小桌上的东西杂七杂八的摞着，也没地方看书。在家什么都是母亲帮忙收拾，现在傻眼了，作息时间也不好，上课总强忍睡意，可仍在一下一下磕着脑袋。就这样过了一学期，考试成绩一出，我在榜末。老师叫了母亲来，训了话，就让我和母亲回家。母亲用她沾满土灰的手拉着我，往外走。

　　一摸到土，我想起了家中小院，母亲总在那儿种花养草，养好的花就拿出去卖。母亲咳了咳嗓子：“是我的错，我没时间管好你，可你在学校里为什么不好好念书？家里条件不好，这学校是你最好的机会，超过你自己的机会，你好好考，娘等着你带大红榜回来。”我看着眼中充满泪水的母亲，点点头，抱住了干瘦的她。

　　我在学校努力把每件衣服叠好，洗干净，把书桌整理好，认真读书，让自己有充足的睡眠。在课堂上我不再瞌睡连翩，而是精神饱满，一懒惰就会想到家里的母亲，她在等，等着我。

　　三年后，考试结束，仍拿着行李箱离开，而这次是离开学校，终点是家。家里的土路修平了，路旁的路灯也在完善，我顶着春风，推开院门，门里是满屋的花儿朵儿，和母亲满脸的笑容，母亲用家乡话说：“你顶棒啊！你顶开了娘屋里的花，也顶起了你自己的一片天！”

　　我记得，那是一年春天。

足迹作文500字 篇四

　　春天到了，春姑娘到处留下了她的足迹。雾是春天的使者，它使春天到处充满了生机勃勃的气息，让万物苏醒过来。

　　星期五的清晨，老师带着我们一起观察窗外的春雾。从窗外望去，雾像纱布一般将校园包裹起来。近处的窗户、栏杆还可以清楚地看到。可是，远处的楼阁、房屋都被雪白的雾给掩盖起来，最远处的圭峰山被雾遮住了一大半，像少女害羞了躲起来，若隐若现，真是“犹抱琵琶半遮面。”

　　我和同学走出教室感受雾温，顿时，一阵暖和又潮湿的雾气朝我们扑面而来，脸上像抹了一层水似的，又湿又滑，再摸摸墙面和窗子，也是湿漉漉的。地面很滑，几乎可以溜冰，一走一串脚印。窗户玻璃上沾满了小水珠，它成了同学们的画纸。有的在上画了一个可爱的雪人，有的画上了一头大水牛，还有的画上了几条调皮的小金鱼，组成了一幅美丽的画卷。同学们玩得不亦乐乎。

　　当我们还在画画时，红红的太阳升上了天空。霎时间，雾气就像在跟我们玩捉迷藏似的，在学校四周躲了起来。我们跑到生物园里，发现它藏进了榕树爷爷的身上，凝成小水珠流淌下来，当我们伸手去捉它的时候，这些调皮的小家伙竟跟我们玩起“游戏”来。它们滴落到我们的头上，把我们的头发弄得湿湿的，然后跳进泥土里消失了，回到了大地妈妈的怀抱里！

　　雾使万物复苏，也使我们开心、快乐。我喜欢春天的雾！

足迹作文500字 篇五

　　冬天的气息还没有完全散去，春天就悄悄地来了。春姑娘走过的地方，山绿起来了，水满起来了，芽头和花苞们散发出勃勃生机，人们也都动起来了。

　　“白日不到处，青春恰自来……”来到树阴下，苔花的踪迹就会被暴露。苔花与苔花之间藏着一颗颗晶莹的露珠，那些苔的芽应该就是靠吸取露珠的水份和养分才长大的吧。别看苔花如米小，它们可是学着牡丹的样子，快乐地，富有光彩地绽放开来！

　　来到小河边，能听到热闹的蛙鸣和鸟叫，像一支不知疲倦的交响乐队，此起彼伏。有麻雀的，喜鹊的，偶尔还有杜鹃的，叫得最多的非属青蛙不可。为了寻找青蛙声音的来源，我一路走来，可花了不少时间。但是我连青蛙的半截影子都没找着，叫声并没有停下，而是保持着，有节奏地响着，来自那河边秘密而茂盛的草丛当中。青蛙大多数是在阴雨天气时才叫得痛快的，为什么一到春天而且天气晴朗，它们却叫个不停呢？我百思不得其解，回家来上网查询才恍然大悟，原来是为了求偶啊！

　　在春天，我最喜欢的就是那一片片黄灿灿的油菜花了。走在花海中，就像来到了另一个世界，四周都是鸟语花香，让人心旷神怡。每一株花都高矮不一，矮的只有几厘米高，高的就将近一米呢！一朵花共有四个花瓣，花瓣上衬着细细长长的雄蕊和矮矮胖胖的雌蕊，就像一对对和睦的夫妇相依相偎地沐浴在这无限春光里。一阵轻风掠过，油菜花们就婀娜地摇摆起来，仿佛一大堆热情的人们在向你点头打招呼呢！

　　春的足迹留下了一幅幅五彩的画卷，让人感到赏心悦目，迷醉其中，那夏天的足迹会如何呢？

足迹作文500字 篇六

　　人，一路向前行，总会留下足迹。有的深，有的浅。有的足迹，已被风吹去，有的却刻印在了心头。

　　窗外，北风呼啸，屋内，温暖如春，我却毫不在意，心中满是那拦路虎的身影——一道数学题。此题，已将我难倒，想把我送入绝望的深谷。我已试过多种方法，却惊觉通通不管用。算式无数，全都罗列在草稿纸上，密密麻麻像有无数蚂蚁占领了平原。不知不觉，草稿纸上已无空地，着急也将心中霸占，我烦躁不安，真想将此题丢在一旁不管不顾。

　　不知不觉，我已起身，算了，不做了，去玩会儿吧。可心中总有一个疙瘩，唯有解开此题，它才能自动解锁，不然，玩也玩不痛快。

　　再次回到书桌前，凝视此题，脑海中不断寻找线索，试图将此题解开。失败了，不要紧，调整方向，继续向前冲。它想将我送入绝望，我也毫不畏惧，坚决要把它打垮。身边的草稿纸又被我写完一张，我毫无所觉，又抽出一张使用……

　　忽然，我豁然开朗，一丝光亮出现在眼前——我找出了思路，心中残留的一丝沮丧也因此无影无迹。长舒一口气，继而战斗，终于算出了答案，我长吁一口气，我快乐得如同攻下了一座堡垒。那刺骨寒风呼啸声，似乎是一首奏鸣曲，传入耳中，十分美好——因为我已将难题攻克！

　　学习，就是这么一脚一脚往前走，那才会走出通往成功的路。一路上留下的足迹，是我成长的见证。