星期八的作文(精选5篇)

星期八的作文 篇一:忙碌与休憩的平衡

星期八,一个平常的日子,却在我心中留下了深刻的印象。这一天,我经历了忙碌与休憩的平衡,让我深刻体会到了生活的美好与珍贵。

早晨,我早早地起床,准备迎接新的一天。在家人的关心下,我洗漱完毕,穿好衣服,整理好书包,准备出门上学。爸爸为我准备了美味可口的早餐,妈妈则在一旁关心地询问我有没有带上所有的学习用品。我感受到了家人的爱和关怀,这让我倍感温暖。

走进学校,迎接我的是熙熙攘攘的人群和繁忙的课程。从早上的数学课到下午的英语课,我一直在紧张地学习和思考。老师们耐心教导,同学们互相帮助,我感受到了学习的快乐和成长的喜悦。然而,长时间的学习也让我感到疲惫,我需要休息一下,放松一下自己。

午餐时间,我和同学们欢快地聚在一起,享受美味的食物。我们互相交流着学习和生活的点滴,笑声不断。这个时候,我感受到了友谊的力量和团结的温暖。在这个小小的休息时间里,我放下了疲惫,重新充满了精力和动力。

下午,课程结束后,我决定去公园散步,放松一下自己。公园里花香四溢,鸟儿在枝头欢快地歌唱。我沉浸在大自然的怀抱中,忘却了烦恼和压力。这个时候,我感受到了大自然的美妙和宁静,心情豁然开朗。

回家的路上,我看到了妈妈在门口迎接我。她关切地询问我的一天过得如何,我满怀感激地告诉她我度过了一个充实而美好的星期八。妈妈微笑着说:“孩子,忙碌与休憩的平衡是生活的秘诀,希望你能一直保持这种平衡,享受生活的美好。”我点头答应着,心中充满了感激和幸福。

星期八,平常而又特别的一天。在忙碌与休憩的平衡中,我体验到了生活的美好与珍贵。我明白了,只有在平衡中才能更好地成长和进步,才能真正享受生活的乐趣。

星期八的作文 篇二:追寻梦想的路上

星期八,有着特殊的意义。在这一天,我开始了追寻梦想的旅程,踏上了实现自己目标的征程。

早晨,阳光透过窗户洒进房间,亮丽而温暖。我迫不及待地起床,换上运动装备,准备开始晨跑。晨跑是我坚持的习惯,也是我追求健康和活力的一种方式。我在清晨的街道上奔跑,感受着清新的空气和自由的感觉,心情愉悦而充实。

回家后,我洗漱完毕,开始了一天的学习和实践。我对自己的梦想充满信心和热情,我相信只要努力,就一定能实现自己的目标。我不断学习新知识,提高自己的能力和素质。我参加各种培训和讲座,拓宽自己的视野和思维。我付出了很多努力和汗水,但我从未放弃追求梦想的决心。

午餐时间,我和同事们相聚在一起,交流工作和生活的经验。他们的成功故事激励着我,让我更加坚定了追寻梦想的信心。我们互相鼓励和支持,共同奋斗,为实现自己的目标而努力。

下午,我继续投入到工作中。我努力完成每一项任务,不断进步和提高。我从困难和挑战中成长,从错误和失败中吸取教训。我相信,只有经历了磨砺和风雨,才能真正成长和进步。

傍晚,我回到家中,享受着宁静的时刻。我思考着自己的梦想和目标,总结今天的收获和经验。我感慨万分,梦想虽然遥远,但只要坚持不懈,就一定能实现。

星期八,是我追寻梦想的起点。在追寻梦想的路上,虽然会遇到各种困难和挑战,但我相信只要坚持不懈,就一定能成功。我希望通过自己的努力和奋斗,为社会做出贡献,实现自己的人生价值。我相信,只要追寻梦想,我就能让星期八成为我人生中最美好的一天。

星期八的作文 篇三

  Hi,大家好。你们的双休日过得怎么样?唉,我呀!可真是累死累活的。天天,N样N样的学啊!日日忙的昏天暗地。

  如果,有一个星期八,就太好了。这天,是专属于孩子们的节日,是属于我的空间,全由我支配,那该多好啊!如果有个星期八,我早上要好好睡个大懒觉,九点钟再起来。再也不用一大早就睡眼朦胧地被妈妈叫醒了。干点什么好呢?

  突然,一个念头从我的脑袋里蹦了出来:何不玩电脑呢?平常,妈妈很少让我碰电脑,我们这对难舍难分的“好朋友”,被迫分开了,今天,又可以“亲密接触”啦!一直玩到了下午一点多,玩到肚子都喊:“咕噜”“咕噜”抗议了,才匆匆下一袋方便面充饥。吃饱了,马上打开电视机,翻出妈妈平时藏起的电视卡,马上插上,《喜羊羊与灰太狼》正上演呢,我马上兴致勃勃的看了起来。看到了三点觉得眼睛有点累,那就出去玩吧。

  我又来到了青少年宫,看了一场三维电影,又参观了科技馆,回家已是傍晚时分了。这时,爸爸又领我到美食一条街,吃了肯德基,又品尝了麻辣鸭头,三鲜鱼丸等,真叫大饱口福呀。

  啊!真爽啊,一个属于孩子的星期八,是一件多美妙的事呀!

星期八的作文 篇四

  自己的日子,不是星期六,也不是星期天,而是“星期八”。

  从星期一到星

期五,白天上课,晚上做作业,没有自主的时间是里所当然的了。到了星期六、星期天,按道理我可以放松放松,可爸爸,妈妈给我安排了补习,星期六下午补英语,星期天上午画画,余下的时间做作业。我作业写得慢,晚上不加班就该偷着乐了。唉!真累,有个星期八该多好啊!

  如果有个星期八,我会把它叫做“快乐的日子”。在这个快乐的日子里,我会让自己拥有真正的快乐。在星期八,首先,我要跟作业说声拜拜。然后去图书馆,借一些自己喜爱的书,为下一个星期的课外读物备好“存粮”。如果天气不好就再家里看看书,看看电视,写写字,画一会儿画,和家人打扑克,和妈妈学做一些家务。轻松快乐的一天就过去了,

  如果天气好的'话,就选上一本好书带上,备好足够的干粮,约上一班好朋友,和他们一道去野炊,郊游。郊游的路上会有欢歌和笑语,郊游的目的地会有青山绿水和如茵的草地,也有鸟语花香清新的空气。在这如诗如画的地方,看看书,唱唱歌,跳跳舞,做做游戏,是多么惬意啊!旁晚的时候,我们会把我们欢乐的歌声和小鸟的歌声一起留下,带着快乐的心情回家。

  我真想有个星期八,一个完全属于自己的星期八,一个能够像小鸟一样自由快乐的星期八,一个能够和朋友一起分享快乐的星期八,一个让我梦想成真的星期八。

  我真想有一个星期八。

星期八的作文 篇五

  哎,老天为何要将七天划为一星期,而不是八天呢?

  我就是这个制度的受害者之一。在每个星期的前五天里,我和同学们在学校上课,先别说课程多,每天有七,八节课,就说我们的作业,每天,数学,语文的作业就得写到七,八点,弄得我们是头昏脑胀。到了六年级,副课老师也来凑热闹,说是为我们好,其实是害了我们。这是因为,我们六年级了,本身学业就重,再加上这么多的作业,得写到十点多,使我们的睡眠不充足,而上课的状态也就随之下滑了。这不就在无形之中形成了一个恶性循环了吗?

  再来说说我的周末这两个休息日。休息日,休息日,从字面上来理解,它就是休息的日子的意思。可我们现在的周末早已成为了补课日!每到周末,补的课程就如一座大山一样,压的我喘不过气来,虽然这座大山还有几处缝隙,但这早已被老师的作业所填补住了。我思来想去,现在的我不就如那被五指山所压的孙悟空吗?哎,我俩真是同病相连啊!再看看日历,早已成为了学习的海洋,哪还有几座玩耍的小岛?想起上一倍的人,我不禁大喊一声:“我想有个星期八!”

  如果这个铁定的规律真的可以改变,如果真的能有个星期八……我要在这一天里尽情的玩耍。早晨,我要登山看日出,打泉水,中午,我要尽情的玩点脑,到了夜晚,我要看那一个个精彩的节目,深夜,我还要在窗前看那点点繁星。多么美好的一天啊!

  想象终究是想象,想象终究不会变为现实。如果真能有个星期八,那该多好啊!

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