我的同桌作文400字(推荐6篇)

我的同桌作文400字 篇一

我的同桌是一个非常有趣和聪明的人。他叫李明，是我们班上的一名学霸。每次上课，他总是能迅速理解老师的讲解，并能够轻松地解答问题。他在各个科目中都表现出色，尤其是数学和物理，他总是能够轻松地解决一些复杂的问题。

除了在学习上表现出色，李明在班级中也是非常活跃的。他是我们班级的学生会主席，每次组织活动都能够做得非常出色。他总是能够找到切实可行的方案，让每个人都能参与其中并享受其中的乐趣。他的领导能力和组织能力令人钦佩。

在日常生活中，李明是一个非常友好和乐于助人的人。他总是愿意帮助别人解决问题，不论是学习上的困难还是生活上的烦恼。他总是能够给出明智的建议，并且总是能够在我们最需要帮助的时候伸出援手。他的善良和关心让我感到温暖和感激。

虽然李明是一个优秀的学生，但他并没有因此而骄傲自满。相反，他总是谦虚和努力。他知道自己的能力和成绩是通过不断努力和坚持才得到的，所以他总是保持着对学习的热情和对进步的渴望。他的这种态度对我产生了积极的影响，让我也想要更加努力地学习和进步。

我的同桌李明是一个非常出色的学生和朋友。他的聪明才智、领导能力和善良让我非常钦佩和喜欢他。他是我学习中的榜样，也是我生活中的良师益友。我感到非常幸运能够和他成为同桌。

我的同桌作文400字 篇二

我的同桌是一个非常有趣和活泼的人。他叫李明，是我们班上的小调皮。每次上课，他总是能把气氛搞得非常活跃，让我们不再感到枯燥和乏味。他总是会做一些搞怪的动作或者开些小玩笑，让大家哈哈大笑。

虽然李明有时会有些调皮，但他在学习上并不马虎。他总是能够及时完成作业，而且质量也非常好。他的数学和语文成绩一直很不错，尽管他在课堂上总是能带给我们欢乐，但他从来没有因此而落下了学习。

李明在班级中也是一个非常受欢迎的人。他总是能够和大家相处得非常融洽，没有任何的隔阂。他总是乐于助人，不仅会帮助我们解决学习上的问题，还会给我们提供一些建议和帮助。

在课余时间，李明也是一个非常多才多艺的人。他会弹吉他、拉小提琴和跳舞。每次我们班级有活动，他总是能够给大家带来欢乐和惊喜。他的才艺和表演能力令人惊叹，让我们每个人都非常喜欢他。

我的同桌李明是一个非常有趣和多才多艺的人。他的调皮和活泼总是能够给我们带来欢笑和快乐。他的学习成绩和人际关系也非常好，让我们都非常羡慕和喜欢他。我感到非常幸运能够和他成为同桌。

我的同桌作文400字 篇三

　　提起我的同桌，全班人的脑袋里都只会冒出这几个字——无声无息、不声不响，默默无闻。仔细“扫瞄”一下他，你就会发现他是属于那种一旦扔进人堆就再也找不回来的类型：相貌平平、成绩平平、性格内向。而且平时做事习惯了默默无闻，连记录同学友情的同学录也不填写。用我的话来说就是：“再这样下去，你就算哪一天死了也没人知道。”

　　说起他的不出众，连老师也承认他的确很不引人注意。

　　我们的数学老师习惯每堂课将每一个学生都喊起来回答问题。下课时，她经常满意地说：“看，所有学生都被我点到了吧！”这时，我们前后左右都会面面相觑地互相看看，然后一起盯住我的同桌，心中想的也全是：“老师貌似没有点到你吧！”我的同桌也只好埋下头，默念着：“哎呀怪我吗？不怪我不怪我……”

　　一次全班男生打算周末去公园玩。也不知是故意还是真的没想到，我可怜的同桌居然又被遗忘了，要不是我无意中说出了一句：“这个星期日你去公园吗？”估计等那些男生都快乐好了，他还什么都不知道吧！唉，我都为我的同桌“哀悼”了。

　　看看，这就是我那默默无闻，无声无息的同桌，为此，我真想对他说：“低调是好事，太低调了可就不是件好事了哦！”

我的同桌作文400字 篇四

　　如果大千世界是一片花海，那么我的同桌将是那最鲜艳的一朵；如果大千世界是一片浩瀚的星空，那么他将是最闪亮的一颗……

　　我的同桌叫胡炎彬，他个子不高也不矮，从背影看去就像一个活泼的少年郎。他向来都喜欢穿轻松休闲的运动服，还总爱带个牛仔帽，让人感觉格外的酷！他一双眼睛虽小，却是炯炯有神，再配上一头乌黑利落的发型，是不是更帅了？不过可不要被他的外表给欺骗了，他在我们班可是公认的捣蛋鬼，他总能很快地反驳老师，让大家拿他没有办法。但是自从那件事后，我改变了对他的看法。

　　周四上午第一节课，忽然听见一个声音从走廊响了起来：“耶！今天我们美术课学铅笔绘画。”不是吧，我今天文具盒里可只有一只铅笔头。“叮铃铃……”随着一阵清脆的上课铃响起，美术老师款款走上讲台，悦耳的声音响了起来：“同学们，今天我们学习……”过了不到半节课，我的“武器”就用完了，我朝着胡炎彬那里瞟了一眼，看见他正拿着可以救我的“神器”，平常他一捣蛋，我就噼里啪啦地吵他一顿。我定睛一看，发现他正看着我贼笑，肯定没好事情了。但是没想到他竟然把一支铅笔递到我手上，末尾加上一句：“可别自作多情，要还哦！”看来这个捣蛋鬼其实也是一个热心肠的男孩子。

　　“老师们都已想不起，猜不出问题的你……”每当我听到这首歌，我都会想起我那调皮捣蛋又热心肠的同桌。你，还好吗？

我的同桌作文400字 篇五

　　唉，真不知道老师怎么想的，竟然把一个成绩不好的学生调到我的旁边做同桌。

　　他的脸蛋圆圆的，戴着眼镜，看上去很有学问的样子，但实际上有点笨。

　　他总是来的比较晚，等我来的时候，他的座位只有他那个书包。因为每次下午排路队，他总是把某天的作业以及相关的书放在里面，所以只剩下书包了。他来的时候向我打招呼，我却转过头并给了他一个白眼。

　　每次上完毛笔写字课，老师都会让我们把桌子擦干净。我用纸把桌子擦干净，擦好后没有放在垃圾桶里，而是把废纸扔到了他的抽屉里。他看见了后什么也不说，只是微微一笑，把那些废纸扔回了垃圾桶。

　　只要听到他瞎说瞎唱，我就忍不住想把他的嘴捂住，以免打扰我的清静。我还时常用手打他，但他毫不在意，只是对我笑了笑。

　　但那件事却改变了我对他的看法。有一次，老师让我们批改作业，我翻文具盒的时候突然发现自己忘带了红笔。同桌看了看我，我心想：这个成绩不好的家伙一定不会把红笔借给我的。可情形却是恰恰相反，他把红笔借给了我，而我却感到惭愧。

　　虽然他没有得到理想的成绩，作文也没有一次比我写得好，但他的品德还是很高尚的，我愿意和他一起学习。

　　老师点评：习作重点写同桌主动借红笔给我，略写我欺负他，他付之一笑的两件事，详略得当，主次分明，突出同桌优秀的品格。

我的同桌作文400字 篇六

　　我的同桌是一个长着瓜子脸，大眼睛，小嘴巴的小美女。但是，她可不是你想象的那么温柔，刚好相反，她的脾气在班上可是比男生还要坏的哦！她叫小C，男生们背地里给她起了一个外号“女魔头。”

　　她可是谁都惹不起的。有一次，她正在画画，我们班的“捣蛋大王”，不小心摸了她一下，使她的画被画笔给刺穿了。这下，可不得了，只见她满脸怒火，嘴里不停地喊着：“李C，你赔我的画，不然我要杀了你！”说完，她就举起了几本书，照他的头打了下去。然后，一阵鬼哭狼嚎声便响彻了教室，眼看着“女魔头”又要打，我连忙抱住“女魔头”。那时，如果是别人的话，肯定又是一顿打，幸好“女魔头”看到的是我，就瞪着眼睛指着李C的鼻子说：“今天要不是看在我朋友的面子上，你就“死”定了！”

　　不过，你肯定想不到，她的学习成绩在班上那也是名列前五名的。如今，更是当上了大队委员呢！就连我们班上的班长也不如她，上课时，她更“霸主”，每次，老师提出的问题，她举手发言的机率占到了三分之二，这种学习态度也是我所缺少的，有时，还很嫉妒她呢？

　　我来请你们说一说，我有这个“女魔头”同桌，是福还是祸呢？