争吵作文600字(优质6篇)
争吵作文600字 篇一：和平解决，化解争吵之道
争吵是人际交往中常见的现象，它可以是家庭之间的争吵，也可以是同学之间的纷争。无论是什么场合，争吵都是不可避免的，但我们可以通过和平解决，化解争吵之道，来维护人际关系和谐。
首先，要保持冷静。争吵往往是因为双方都有不同的观点和意见，情绪上都会有所激动。但当我们冷静下来，思考问题的本质时，往往会发现争吵并不是解决问题的好方法。冷静思考可以帮助我们理性地分析问题，并找到更好的解决方案。
其次，要倾听对方的意见。争吵时，我们往往只关注自己的观点，而忽略了对方的感受和想法。然而，倾听对方的意见是解决争吵的关键。通过倾听，我们可以更好地理解对方的立场和需求，从而找到双方都可以接受的解决方案。
再次，要学会妥协。争吵往往是因为双方都希望自己的意见被接受，但这并不总是可能的。在一些情况下，我们需要学会妥协，让步一些，以达到双方都可以接受的结果。妥协并不意味着我们放弃自己的立场，而是在双方的基础上找到一个平衡点。
最后，要尊重对方。争吵往往会伤害到对方的感情，而且可能会导致关系的破裂。因此，在争吵中，我们要尽量避免使用侮辱性的语言和攻击性的行为，尊重对方的人格和尊严。只有尊重对方，才能保持良好的人际关系。
总之，争吵是人际关系中不可避免的一部分，但我们可以通过和平解决，化解争吵之道，来维护人际关系的和谐。保持冷静、倾听对方、学会妥协和尊重对方，是解决争吵的有效方法。争吵并不能解决问题，只有通过和平的方式，我们才能找到更好的解决方案，建立更加和谐的人际关系。
争吵作文600字 篇二：争吵的危害与化解之策
争吵是人与人之间经常会发生的一种争执现象。争吵的危害不容忽视，它不仅会导致双方关系的紧张，还可能造成心理和身体上的伤害。然而，我们可以通过一些化解之策来避免争吵的发生，维护良好的人际关系。
首先，要学会控制情绪。争吵往往是因为双方都情绪激动，言辞激烈而引发的。但情绪的失控只会加剧争吵的程度，使问题更加复杂化。因此，我们需要学会控制自己的情绪，保持冷静和理智。只有在冷静的状态下，我们才能更好地思考问题，并找到解决问题的方法。
其次，要善于沟通。争吵往往是因为双方都没有表达清楚自己的观点和需求，导致误解和争执的产生。因此，我们需要学会善于沟通，将自己的想法和感受以清晰明了的方式表达出来。同时，我们也要善于倾听对方的意见，理解对方的立场和需求。只有通过有效的沟通，才能化解争吵，找到双方都能接受的解决方案。
再次，要尊重对方。争吵往往会伤害到对方的感情，破坏双方的关系。因此，在争吵中，我们要尽量避免使用侮辱性的语言和攻击性的行为，尊重对方的人格和尊严。只有尊重对方，我们才能建立良好的人际关系，避免争吵的发生。
最后，要寻求妥协和解决。争吵往往是因为双方都希望自己的意见被接受，但这并不总是可能的。在一些情况下，我们需要学会妥协，让步一些，以达到双方都可以接受的结果。妥协并不意味着我们放弃自己的立场，而是在双方的基础上找到一个平衡点。只有通过妥协和解决，才能化解争吵，维护人际关系的和谐。
总之，争吵是人际关系中常见的一种现象，但它的危害不容忽视。通过控制情绪、善于沟通、尊重对方和寻求妥协和解决，我们可以有效地化解争吵，维护良好的人际关系。争吵并不能解决问题，只有通过和平的方式，我们才能找到更好的解决方案，建立更加和谐的人际关系。
争吵作文600字 篇三
我和陈明是好朋友。一天，我们把手工小组做的小木船拿出来玩。可是陈明不小心把我的摔坏了，争执中，陈明又把它踩坏了。我生气极了，说：“你，不仅把我的摔坏了，还给了一脚。你到底要干什么呀！看我把你的也摔坏！”只听“啪”的一声，陈明的也被我摔坏了。陈明被我气的眼睛都红了，他愤怒地大叫着：“你……你是故意的！”
我毫不让步地说：“难道你不是故意的？”
“我才不是故意的”
“谁会相信你的鬼话！”
“爱信不信，总之你百分之一百是故意的！我要告诉老师！”
“去吧，我才不怕呢！因为是你先弄坏我的！更何况你还踩了一脚！”
“我真的不是故意的，我向你道歉。”
“哼！晚了！你不是要告诉老师吗？去告啊！”
“你……你不讲道理啊！我再也不理你了！”
“啍！谁怕你啊！我也不理你。”
回家的路上，我想了很多事，火气也化作乌有了。我想：我怎么能做出那么过分的事呢？谁看都知道陈明不是故意的，而我呢？和陈明完全相反！我当时太冲动了……
第二天，我见陈明，刚想开口，没想到陈明先说：“对不起，我昨天太冲动了，但我真的不是故意的。”对不起，其实我也知道你不是故意的，但我昨天因为太生气才摔坏了你的小木船，你愿意原谅我吗？”我一边说一边拿出小木船“当然原谅，因为你是我最好最好的朋友嘛！不过你手里拿的这个是？“”这是我赔给你的小木船，我自己做的”“真巧，我也做了一个赔给你”陈明一边说一边把偷偷藏在身后的小木船拿了出来。
“哈哈……”班级里回荡着我们这对好朋友的笑声。
争吵作文600字 篇四
什么歪理从我嘴里说出来都有道理。这是宿管老师对我的评价。也是，一张嘴皮子，把有的磨成没的，没得磨成有的，也忒儿缺德了。我自然也不以此缺点为荣。虽然它也能给我带来很多好处。一次同学与同学发生争吵，据说快要动起手来了，事关同学的友谊，老师也自知不能插手，就把我”请“了过去，让我”调解调解“。我自然去了，毕竟做这件事情我乐此不疲嘛！我等他们吵累了才插进去。只要这俩人没动手，我就有把握。一个女同学愤愤不平地要回寝室，却被我拦了下来。我恶狠狠地瞪着她，"就这么点儿事，吵啥啊。"她被我的眼神吓得一缩，又不甘心的回嘴，”我就讨厌她这副自以为是的样子。“女同学指着另一个同学道，闻言，我偷偷笑了，我凑在她耳边，”我也看不惯。“女同学这才平衡，微微一笑。
”我怎么样关她什么事？我不就回寝室晚了几分钟动静大了点儿吗？“另一位同学不服气，插上嘴恨声道。”你晚回来还有理啦？“老师道。”那你以后安静点儿就行了呗。“我不在意道。”她平常回来晚我有说过她吗？“她不满道。”就是，她的错。没事，谁让她管不住自己呢？“我随便应付着，一边想老师这是给了我个麻烦呀！该怎么脱身呢？”那位同学纯心找事的！你又不是不知道。“我偷偷瞪了眼幸灾乐祸的女生。”就是。谁和她一般计较“这位同学也放开了，不屑道，”老师，我要换个宿舍，还要当宿舍长。“这位同学突然不生气了，朝宿管老师道。宿管老师笑了……
虽然这回我并没发多大作用，可至此之后，宿管老师整天把我夸得跟花一样，惹了不少”羡慕嫉妒恨”。
争吵作文600字 篇五
性格决定命运，包括你是否会收获友谊之花。
我的性格大大咧咧的，从来就是有话直说，不喜欢绕圈子，做事情凭感觉从不过大脑，好就是好，不好就不好，从不会你做的不对我偏说对。这也使我在交朋友的路上跌跌撞撞。我和朋友总会为一点小事吵不停，但却并未曾因此而失去友谊。
我和一位朋友吵的最严重的一次是在二年级，老师给我们俩布置了一个任务：把第一大组的《课时练》改完，我们俩一人分一半，可是前一半有个同学写的字不好看，批改时肯定要多费心一些，我们都不愿意改他的。
因为我坐在最后一排，后面的当然要归我改了，我把后面同学的《课时练》一一收了起来。下课后她问我：“你为什么改后面的让我改前面的？你明明知道有个同学的字不好看，你就不想改，对吧！”
“我坐在最后一排，改后面同学的作业比较方便，你要怪就怪你为什么坐在第一排吧！”我有些心虚地回答道，毕竟这是我真的不想改那个同学的作文而找的借口。，可到了下午，我认真思考了这个问题后发现，自己做错了，自己不应该这样自私，我便找到她，向她道歉希望她可以原谅我的自私，还说如果她不想改的话我们就可以换一下。
可她却爽朗的一笑说：“嘻！我还以为什么事儿呢？你到现在还没忘记呢！我早就忘了这陈芝麻烂谷子的事儿了。毕竟能者多劳嘛！”
“你敢不敢再自信点儿？”
“敢，谁让我比你聪明呢？”
“如果你比我聪明，那下次我就推荐你去改全班的作业。”
“你敢！”
“嘻嘻！”“哈哈！”
原来争吵有时并不会让你失去朋友，反而会收获更加真挚的友谊。
争吵作文600字 篇六
语言是世上最美好的东西，一句谢谢，都能使人心情舒畅；但语言也是最可怕的东西，它能引起人与人之间的争吵，严重的甚至还会升级为肢体的冲突。
一天早上，我就目睹了一场由语言不和引发的争吵。菜市场上，摊贩的叫声此起彼伏，闷热的空气，拥挤的人群，莫名地让人心烦意燥。
在菜市场的中央，一位身穿花色上衣的大妈，突然破口大骂道：“真是的，有完没完，一直挤，到底有没有道德啊！”这一骂，旁边一位奇装打扮，衣冠不整的青年不耐烦地回道：“就你挤，别人就不挤啊，说到底还不是你们这群老大妈在这儿挤！”说完他握紧拳头，瞪着那位大骂的老大妈。顿时，一大群人闹腾了起来，辱骂声、吆喝声、劝架声组成了一支嘈杂的乐曲，其中更多的是一些抱怨声“我还要上班呢，赶紧的！”“我还回去带孩子，没时间跟你们闹腾，快点让路！”这时，有一位长得肥胖，脸上画着浓妆的老大妈出口骂道：“你们这些年轻人，懂不懂的尊老啊？现在的年轻人都这么没礼貌吗？”
“大家都安静！”一个穿着严谨，一脸严肃的中年人大喝一声，大家顿时安静了些许。大家都按照他的指示，自觉地排好队，慢慢的，秩序井然了起来。突然，一个老大妈又忍不住大喝了一声：“我们凭什么听你的啊！”人群中有些人反应了过来，也跟着嚷嚷了起来。那名中年男子也很尴尬，为了让大家能够快点从菜市场中脱离出来，却遭来大家的非议。
“城管来啦！城管来啦”这声音从人群中传了出来。小摊贩听到了大惊失色，赶紧收起摊子忙着逃避城管。大家似乎也在这一片慌乱中，忘记了拥挤。最后这场争吵就这么平息了。
争吵，在生活中无处不在。我们每个人都应该控制自己的情绪，与人之间多一些沟通和交流，减少不必要的争吵。
