我与故事为题的作文(实用3篇)
我与故事为题的作文 篇一
我与故事为题的作文
故事是人类文明中最古老、最基本的形式之一。故事不仅能够娱乐人们,还能够传递知识、启发思考。作为一个喜欢阅读和写作的人,我对故事有着深厚的兴趣和热爱。
小时候,我最喜欢听妈妈给我讲故事。每天晚上,妈妈总会给我讲一个精彩的故事。有时候是童话故事,有时候是神话传说,还有时候是妈妈自己编的故事。我总是坐在妈妈身边,一边听故事,一边想象着故事中的情节和人物。这些故事给了我无穷的想象力和创造力,也让我对阅读和写作产生了浓厚的兴趣。
随着我长大,我开始自己阅读和写作故事。我喜欢看各种类型的故事,包括冒险故事、科幻故事、悬疑故事等等。每当我读到一个精彩的故事,我就会被吸引进去,仿佛置身其中。我会想象自己成为故事中的主人公,和他们一起经历各种奇妙的冒险和挑战。
写故事对我来说是一种乐趣和享受。每当我有一个好点子或者一个有趣的情节,我就会坐下来动笔写下来。在写作的过程中,我可以自由地创造一个全新的世界,设计一个引人入胜的故事情节。我可以让我的想象力和创造力得到充分的发挥,让读者们感受到我所创造的故事的魅力和精彩。
故事不仅仅是一种娱乐方式,它还能够启发我们思考。通过故事,我们可以了解到不同的人生观、价值观和世界观。故事中的人物和情节可以让我们思考人性、道德和社会问题。故事中的冲突和解决办法也可以启发我们分析问题和解决问题的能力。
总之,我与故事有着深厚的情感和联系。故事给了我无穷的乐趣和启发,也让我对阅读和写作产生了浓厚的兴趣。我相信,在未来的日子里,我会继续与故事为伴,继续探索故事的魅力和奥秘。
我与故事为题的作文 篇二
我与故事为题的作文
故事是人类文明中最古老、最基本的形式之一。它既可以娱乐我们,又可以启发我们思考。而我,对于故事,有着一种特殊的感情。
在我还是一个孩子的时候,我最喜欢听妈妈给我讲故事。她用温柔的声音和生动的表情,给我讲述各种各样的故事,有童话故事,有神话传说,还有她自己编的故事。每当听到故事中的情节和人物,我都会被吸引进去,仿佛置身其中。这些故事让我充满了想象力和创造力,也让我对阅读和写作产生了兴趣。
随着我长大,我开始自己阅读和写作故事。我喜欢看各种类型的故事,包括冒险故事、科幻故事、悬疑故事等等。每当我读到一个精彩的故事,我就会被吸引进去,仿佛置身其中。我会想象自己成为故事中的主人公,和他们一起经历各种奇妙的冒险和挑战。
写故事对我来说是一种享受和乐趣。每当我有一个好点子或者一个有趣的情节,我就会坐下来动笔写下来。在写作的过程中,我可以自由地创造一个全新的世界,设计一个引人入胜的故事情节。我可以让我的想象力和创造力得到充分的发挥,让读者们感受到我所创造的故事的魅力和精彩。
故事不仅仅是一种娱乐方式,它还能够启发我们思考。通过故事,我们可以了解到不同的人生观、价值观和世界观。故事中的人物和情节可以让我们思考人性、道德和社会问题。故事中的冲突和解决办法也可以启发我们分析问题和解决问题的能力。
总之,我与故事有着深厚的情感和联系。故事给了我无穷的乐趣和启发,也让我对阅读和写作产生了浓厚的兴趣。我相信,在未来的日子里,我会继续与故事为伴,继续探索故事的魅力和奥秘。
我与故事为题的作文 篇三
我与故事为题的作文
我与故事
在我小得我也记不清的年龄时,我就认识你了你告诉我说,你叫“故事”。就那时,你身上的味道似乎是奇幻的,又似乎是真实的。
总是庆幸与你的相遇,有你的日子里,我的世界真的丰富多彩。在朝起夕落的太阳下,或喜,或悲,或愁,或怨,演绎着一个又一个令人感叹的人生故事。想让你带我到真正的另类世界,你却拒绝了,只给我一把钥匙,让我自己去寻找生活的真谛。
那是个满天星星闪烁的夜晚,你告诉我,国王有一个小女儿,由于被嫉妒她美丽的巫婆施了法术,公主就变成了一只鸟儿,与飞过王宫上空的鸟儿一起飞走了,国王与王后失去了心爱的小女儿后非常伤心。后来,一位王子得知这一情况后,便来到公主房间的窗前,一遍又一遍地呼唤公主的名字,一年又一年,公主居然真的飞回来了,还从鸟变回人形,并爱上了王子,后来,他们过上了幸福的生活。
听着你讲述这样美丽动听的故事,我幼小的心灵也飞了起来,仿佛看见了很蓝很蓝的天,很清很清的水,感受到了很美好很美好的幸福。从那以后,我迫不及待地要和你做一世的朋友。
待长大了些后,我意识到了我刚认识你时是多么的肤浅,只看见了你美丽的表面。听多了你讲的故事,而今我已懂得,世间最美丽的东西,是人的灵魂。
那天,浓荫掩映的梧桐树下,你伴着月光给我讲述了另一个故事。
在美国的一个山区,一位临产的孕妇与丈夫在山上游玩未归。那是一个静静的夜晚,十几头狼乘着黑暗向夫妇靠近。偏在这时,妻子滑倒在地,出现了生产的征兆。狼群中的领头狼慢步走到妻子身边,温柔地看了一看妻子,然后转身,示意所有的狼都离开。在它离开之前,似乎有些不放心这位孕妇,它想转身再看看她,没想到,一位猎人误以为它要伤害那孕妇,便开了枪。等猎人走上去才发现,这是一只怀孕的母狼。原来,它之所以让同类放弃一次捕杀,是因为它发现它们的“猎物”与它一样,即将成为母亲。
听完你讲的这个故事,我的眼前已经模糊成了一片。你给我讲这个故事的用意何在呢?为了让我知道母性的伟大,伟大到可以跨越生物的种群?也许万物真的是相同的,人只是万物中的一类。生命有种的差别,但性情却真的是相通的。与你的这份情缘,我会倍加珍惜。在你的故事里,我的思想渐渐成熟而深刻。在你的故事里,我越来越能辨清什么是真善美,什么是假恶丑。我与故事相处的每一个时刻里,都能感觉出人生的意义。
点评
此文采用了拟人的手法,用第二人称“你”称呼“故事”,将“
故事”拟人化,不但将“我”与“故事”联系起来,体现关系式标题的特点,而且全文读来,如同聆听作者在与“故事”这位朋友作亲切交谈。在交谈中,不但能明显地感觉出作者从故事中得到了很多人生启迪,而且对故事给予自己的启迪充满了感激之情。开篇先总体讲述自己从故事中所能得到的感受,再具体讲述了公主与王子的故事以及美国孕妇与狼的故事,但作者并不只做故事的讲述者,而且写出了自己的感慨,从而得出“我与故事相处的每一个时刻里,都能感觉出人生的意义”的主题。里引用了两个故事,但作者并非为讲故事而讲故事,而是将故事的寓意与主题结合起来,通过议论的方式揭示其寓意对自己的启迪,从而体现出“我与故事”的主题内容。此文的基本结构为总分总形式。开篇从故事给“我”的总体感受写起,再从两个具体的故事给自己的感受加以佐证,结尾时作出总结,突出故事在自己成长中的意义,让自己明白了一些道理。
我与故事
有一段时间,我不得不在医院与学校间往返。有一天,我刚从医院走出来赶向学校,想搭一辆出租车节省时间,招上一出租后,我坐在副驾驶的.位置上,和司机叔叔攀谈起来,他问我是不是××中学的学生,我说是的。就这样开了头。他告诉我上学是最轻松的时候,不用考虑天天挣钱,想用多少就用多少,用钱也不用考虑计划不计划的问题。他说自己是从农村来的,开车养家,家里有两个孩子,一个小学,一个幼儿园。我说你养两个孩子累不累,他说不累。多么朴实的一个司机,和他的交谈倍感亲切愉悦。快到了,他说:“就在这里下车吧,表要跳价了。”我下了车,为这段短暂的谈话而深深留恋着。
又有一次,天黑了,街上的路昏黄昏黄的,一眼望到大街上转角处,有几棵杏树黑黑的影子。我叫了一辆三轮车,车夫是五六十岁的中年男人,他有着满头的白发我告诉他我要去医院,一路上便没再说话。他收了我两块钱到站时。从医院出来,时间不早了,天空那隐约的深蓝色已完全变为黑色了。我再次叫了一辆三轮车,仔细一看,还是这大伯,不过我没再提起之前坐他的三轮车的事。走在半路上,说:刚才去医院那人是你吧?我回答说,是的。他说:“天黑了,你一个小姑娘家的,还是早点回家去吧。”到了后,我问他多少钱,我本想天黑了,他蹬车也挺不容易的,想让他开口好多要一点车钱,不过他还是回答我:“两块钱。”
又一次在医院门口,等了一会儿没有公交车,我又叫上了一辆三轮车,告诉他去客运中心,他一听是去客运中心,连忙问我要去哪儿,我说重庆。他以为我是外地人,这下可喜了,说:“这里到客运中心有一段路的,五块钱走到客运中心。”我说:“什么?”他继续说道:“不走就下车。”我知道他在敲诈我,这一段距离的路费是三块钱,我都坐过很多次了。
我以为生活中都是好人,不过却给了我这样的一个现实。生活有幸与不幸,有快乐与痛苦,悲欢离合、酸甜苦辣,作为主演的我们应该细细体味。不过,我还是坚信生活中还是好人多。
点评
这篇作文能将三个车夫的故事串连起来,形成一篇较为完整的,扣了“我与故事”的主题,而且,中对前两个车夫对“我”在生活学习上语重心长的叮嘱的描写,体现出这两个人对一个还是孩子的“我”的真情关爱,不但如此,出租车司机让“我”先下车,否则计程器要跳价,以及三轮车夫合理收费,又表现了他们高尚的职业道德。本文的亮点还在写了第三个车夫。这个车夫乱要价与前两位形成鲜明的对比,这样,让的内容更加充实,也有利于刻画人物精神。
但是,这篇有极为突出的问题。作者在正文讲述故事时,完全把标题抛在一边,没有把所讲的故事与标题“我与故事”联系起来,给人感觉标题是标题,内容是内容。其实,只需要在中,尤其是开头与结尾处点一下“我与故事”这一主题就能避免这样的不足,关键是考生要有点题的意识。(李锡琴)