我身边的作文【精简6篇】

我身边的作文 篇一

我的笔友

我有一个特别特别好的笔友,她是一位来自美国的小姑娘。虽然我们相隔千里,但我们通过互联网成为了最好的朋友。

我认识她是在我参加一个在线写作班的时候。我们都对写作有着浓厚的兴趣,所以很快就成为了互相鼓励和帮助的伙伴。我们每天都会互相分享我们的作文,并互相提出宝贵的建议。

她的作文总是充满了想象力和创意。她能够将平凡的事物变得有趣和有意义。而我则更加注重细节和情感的描写。我们互相学习对方的优点,也一起探索写作的乐趣。

除了写作,我们还会聊一些生活的琐事。她会告诉我美国的文化和风俗,我也会向她介绍中国的传统和节日。通过这些交流,我们更加了解了对方的国家和文化。

虽然我们从来没有见过面,但我们的友谊却像亲密的姐妹一样。我们会互相鼓励对方,帮助对方度过困难的时刻。每当我遇到写作难题或者情绪低落的时候,只要和她聊一聊,我就会感到无比的温暖和力量。

虽然我们的笔友关系只存在于虚拟世界中,但它对我来说却是真实而珍贵的。我相信,无论我们身处何地,我们的友谊都会一直延续下去。

我身边的作文 篇二

我的写作启蒙老师

在我身边,有一位非常特别的老师,他就是我的写作启蒙老师。虽然他已经不在我身边了,但他对我的影响却是永恒的。

我遇到他是在我上小学的时候。他是我们学校的语文老师,也是一位优秀的作家。他总是充满激情地教我们写作,让我们看到了文字的魅力和力量。

他教我如何用文字表达自己的想法和感受,如何构思一个故事的情节和人物。他总是鼓励我们勇敢地表达自己的观点,不怕犯错误,不怕被批评。

在他的指导下,我的写作水平得到了极大的提高。我开始参加各种写作比赛,并获得了一些奖项。他总是为我的进步感到骄傲,同时也不断给予我更多的鼓励和指导。

虽然我已经长大了,但我永远不会忘记他的教诲和帮助。他的影响深深地植根于我的内心,成为我写作路上的一盏明灯。

现在,我已经成为了一名作家,我将继续努力,用我的文字传递正能量,激发读者的思考和共鸣。我要让我的写作启蒙老师看到,他对我的影响没有白费,我会一直走下去,追逐我的写作梦想。

无论我身边是否有人,写作将永远陪伴着我,成为我生活中最重要的一部分。我相信,通过不断地努力和坚持,我会成为一个更好的作家,用我的文字改变世界。

我身边的作文 篇三

  诚信是什么?我会说:“诚信是花,它给你带来荣耀;诚信是金,它给你带来财富;诚信是密码箱,它给你的友谊带来保障。”人人都要讲信用,用我们真诚的心去对待他人。

  淅沥沥,淅沥沥,窗外下起了小雨。我趴在桌子上呆呆望着窗外,窗外一片迷茫……我该不该去呢?小芳应该在图书馆等我了吧,她一定很着急。妈妈在下雨天一向是不允许我外出的,她怕我淋湿了感冒。可是,小芳该怎么办呢?我一直在纠结着这个问题,真的好烦!可是仔细地想,明明是我约小芳今天一起去看书的,我不去岂不是我失约了?哎,管他三七二十一,我去就是了!

  我急匆匆跑下了楼,拿起鞋柜上的雨伞,刚想出去就被妈妈给瞧见了,她说了句:“干什么呢?不是叫你下雨天别出去吗?你当我话是耳旁风呀。”我只好无奈地走了回来,对妈妈说:“妈,我有急事。我今天约了小芳一起去图书馆看书的。”“家里不是有书吗?这些书难道还不够你看?”妈妈不分青红皂白地说:“叫你别去就别去,妈妈也是怕你淋湿了感冒。”我说:“妈,这些我都知道,但是别人在那儿等我,要是我没来不就是我失约?你怕我生病,难道小芳妈妈就不怕,哎哟,妈,好妈妈!你就让我去吧。”终于在我的软磨硬泡和万番保证之下,我可以出发了。

  “哗啦啦”我拿着伞跑向了图书馆……我跑着跑着,图书馆越来越近了,“小芳”我大叫了一句。这时她脸上担忧的神情立刻消失了,她也叫了我一句。我说:“小芳,对不起,我来迟了,你一定很着急。”“没什么,人来了就好。你的衣服都湿了,把外套脱了吧!我的给你穿。”小芳热心地说。“不用了。”我说:“不行,会生病的,我可不想你生病,反正里面也不会太冷。”小芳反驳道。我向她笑了,我们一起走了进去……

  诚信,他增进了我与朋友之间的友谊,使我们的友谊更加坚固。在生活中我们要讲信用,用自己的真心对待他人,我相信,有了诚信,我们的世界将会更加美好。

我身边的作文 篇四

  她虽然自卑,但不自贱:虽然屡遭厄运,但仍坚韧不拔:虽身处逆境,却从未放弃追求。相信她终有一天会像丑小鸭一样蜕变成美丽高贵的天鹅。

  她来了,像往常一样,迈着缓慢的步子,歪着脸朝自己的座位走去,身上的钥匙链时不时地摆动放岀响声。一旁的同学都不断地窃笑,甚至还有同学直接辱骂:"周曼,你长这么丑,就不岀来吓人。"周曼,你来读书有何用?"她并没有反驳,只是把头低下来了。

  此时,我感到她真可怜,上天仿佛把一切坏东西都放在她身上,一张面饼大的脸,上面还密密麻麻地分布着雀斑。再加上一双厚嘴唇更显得丑陋。难怪其他同学会那样辱骂她。

  次日,语文老师要在我们班上公开课,我们都在认真地预习,我扭过头看向周曼,只见她撇过头,专心地看压在课本下的书。是小说吗?我十分困惑,在这种紧要关头,她还有兴致看闲书,不好好预习。瞬间,我对她十分鄙弃。

  公开课上,老师开始上第4课《列夫、托尔斯泰》,并提岀了第一个问题:请说岀文中运用夸张手法的句子有什么表达效果?啊!这个问题我是预习过的。我很想举手回答,可看着周围有这么多老师注视着,我又胆怯地把手收得更紧了。

  我的目光向四周扫了扫,大家似乎都因为害怕而没有举手,老师的神情也变得紧张起来。这时,我的目光定格在一组的笫一排,那儿有一个人举手了!会是谁呢?我充满了好奇心。“周曼,你来说。”王老师紧张的神情舒缓了,露岀了喜悦。什么!竟然是周曼?这完全岀乎了我的意料。只见周曼缓缓地站起来,用标准的普通话吐字清晰地回答:"运用夸张的修辞手法,使读者对托尔斯泰的外貌留下深刻的印象……”

  “哇,说的真好,她预习过了吗?哦,我应该误解她了。”我心想。望着周曼认真的模样,真像一只勇敢的白天鹅。再想想她曾多少次为别人带早餐而害自己迟到,她曾多少次热心地帮助别人……

  哦,周曼可真善良勇敢,真是一个好姑娘。我应该学习她这种品质。

  丑陋的毛毛虫在最后也会蜕变成美丽的蝴蝶;可怜的灰姑娘在最后也会蜕变成白雪公主;瘦弱的丑小鸭在最后也会蜕变成白天鹅。相信周曼凭借自己的努力与顽强,也会像蜕变成人人喜爱的白天鹅。

我身边的作文 篇五

  我走在学校的林荫小道里,寻觅着春姑娘即将来临的痕迹。“你怎么能这样呢?这样很浪费的……”突然,一阵责怪的声音打断了我的思绪。寻声望去,就看到了这一幕。

  一个穿白衬衫的女生站在食堂的洗碗池旁边把水龙头一个一个的关掉,那些水龙头像发狠似的,水拼命的向外流,还有不少溅到了水池外。随着那女生的身影望过去,还有一个人,那个人竟然在女生关了水龙头后,再一次把多数水龙头拧开。然后若无其事的——刷碗!看着那双骨指分明的手,若在平时我定是花痴一样的围上去。可此时此刻,我却只看到那么多的“生命”,毁在了这双手上,当那些晶莹剔透的小水珠,一群一群的调皮的划过这双手时,我不知道他会不会有一丝的愧疚。我受不了了,我不能就这么看着那么珍贵的水就这么被浪费!

  当我走过去的时候,那个白色的身影比我快一步跑了过去。“你这样浪费水是不对的,刷碗一个水龙头就够了,再说现在还没到吃饭时间,你别刷了。”那个女生一张嘴蹦出一段“机关枪”式语,接着那女生仍在一边和那个人进行“思想教育”。这个白色的身影在我的瞳孔里晃动着,我一瞬间错以为看见了天使。

  我想若是为这个穿白衬衫的女孩寻一个称呼,必是——“志愿者”。对,就是志愿者!虽然她没有真正的帮助了别人,但是我在她的身上看到了雷锋叔叔的影子。她在别人浪费水的时候,没有不关己事的走开,而是勇敢的向前制止。就是这种精神,和雷锋叔叔一样!志愿者就像是城市跳动的脉搏,像是都市亮丽的风景!他们为了一个共同的目标走到了一起,都有着共同的愿望,都有着相同的精神,都有一颗雷锋心,都像是坠落人间的天使。我们的城市就是因为这些志愿者们才变得更加美丽,更加有爱。

  其实每有爱个人都是志愿者,他们会用自己的双脚把“麻烦”这条冥顽的崎岖小路踩成郁郁葱葱充满生机的林荫小路;他们会用自己微不足道的力量为每一个需要帮助的人提供最诚真的帮助;他们会……到处都是志愿者的影子,你听树上的鸟儿喳喳的叫着,好像在说:志愿者来过这儿;你看草儿在风中摇曳着身子,仿佛在欢送着志愿者们……

  在这个三月,让我们拥有一颗雷锋心,做一个小小的志愿者!

我身边的作文 篇六

  品一杯清茶,口留一丝茶香;摘一朵玫瑰,手留一抹花香。我身边就有一位如清茶,如玫瑰般无私奉献的志愿者。

  她如天使般存在,给予大家温暖;她又如勇士般存在,给予大家帮助。让我们走进岁月的长廊,寻找她的足迹。

  阳光洒向大地,留下一片金黄。微风拂过残疾女孩的脸颊,一丝头发俏皮的扬起来。女孩孤独的坐在门旁,冷漠的看着面前一群嬉笑打闹的孩子们,虽然面无表情,但我通过女孩那小小眼睛中的冷漠,看到了渴望,女孩多么渴望与她们玩耍。但她知道这是不可能的,因为女孩也知道,她们不愿和自己这个残疾的孩子玩耍。一层寂寞的乌云笼罩在她头上,久久不能散去。

  这时,她来了,她如天使般降临在这个残疾孩子的身边,她面带微笑向女孩走来,那温暖的笑容直荡进人们的心田。她安慰女孩,和女孩一起玩耍。女孩笑了,笑的那么甜,那么甜,就像一朵绽开的花朵,原本暗淡的眼神中,露出了从未有过的希望。

  她帮助的人无处不在,我也是其中之一。记得那是一个闷热的夏天,火红的太阳无情的炙烤着大地,聒噪的知了不停地叫着,使原本就心烦气躁的我更加生气。在挥汗如雨的考场内,我焦急地翻找着笔,把笔袋翻了个底朝天,仍一无所获。我急得满头大汗,整个考场只听见“刷刷”的写字声,在这寂静的环境中,我更是紧张的心跳加速。我放弃了寻找,拍了拍前面的人,还没等我开口,她就不耐烦地向我丢了一句话:“不要打扰我。”我失落极了,急得想热锅上的蚂蚁,不知如何是好。

  "给。”这时,一个甜美的声音在我耳边响起,我闻声望去,是她。”谢谢”我感激得说。老师已经注意到我们了。我赶紧坐好。结果老师把她劈头盖脸的训斥了一顿,我想要解释一下,可是她示意我不要说,默默地承受了这一切。

  风呼呼地刮着,天空阴云密布,豆大的雨粒打在地上发出“啪啪”的响声。又有几位同学要遭殃了。不一会,她拿这一把伞走了出来,望了望站在台阶上的人,又望了望自己手中的伞,毫不犹豫的把伞给了她们。那她自己怎么办,我正在为她担心着,只见她冲进雨中向家的方向跑去,在朦朦胧胧的雨景中,我看到了一个值得敬佩的背影……

  如果生活是一幅画,她就是其中最美的一笔,如果生活水一首歌,她就是其中最动听的音符!她,是冬日的一缕阳光,她是夏日的一丝清凉。我愿意以她为榜样,做一个美丽的志愿者!

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