描写鱼的作文(经典3篇)
描写鱼的作文 篇一
鱼是水中的精灵，它们生活在清澈的湖泊和流动的江河中，无论是在深海还是浅滩，它们都能展现出迷人的姿态。鱼的外形各异，有的长身细鳞，有的扁平宽翅，有的体态修长，有的圆胖可爱。它们游动时身姿矫健，犹如一道闪电划过水面，给人留下深刻的印象。
每当夏天的阳光照射在湖面上，鱼儿们就像在水下开启了一场绚丽的舞蹈。它们以灵巧的身姿穿梭于水草丛中，仿佛在跳动的音符之间律动。鱼儿的鳞片闪烁着五彩斑斓的光芒，如同一颗颗宝石镶嵌在它们的身上，美轮美奂。每当它们摇摆尾巴，水花四溅，仿佛在为夏日的清凉带来欢乐。
鱼儿们的眼睛明亮而灵动，透过水面凝视着外面的世界。当你静静地坐在湖边，鱼儿们好奇地游近你，好像想要亲近你，了解你。它们不怕人类，而是用友善的眼神与你对视。你可以看到它们嘴巴微微张开，仿佛在与你交流，传递着它们的快乐和喜悦。
鱼儿们的游动速度快而灵活，它们可以迅速躲避危险，也能追逐食物。它们用鳍轻轻划过水面，如同一双透明的翅膀，带起微小的涟漪。每当它们追逐食物时，整个水面都会被激起一片波涛，仿佛在水中划开了一道美丽的弧线。
鱼儿们并不只是水中的美丽景观，它们也是海洋食物链中的重要一环。它们以浮游生物和底栖生物为食，保持着水质的平衡。它们的存在不仅仅是为了美丽和欢乐，更是为了生态的完整和环境的稳定。
无论是在深海还是浅滩，无论是在湖泊还是江河，鱼儿们都是水中的精灵，给人们带来了无尽的乐趣和惊喜。让我们一同保护鱼儿们的家园，让它们在清澈的水中继续展现它们的美丽与活力。
描写鱼的作文 篇二
鱼，是水中的舞者。它们穿梭在水草间，展示出优美的身姿和灵动的动作。每当我看到这些小生物，在水中自由自在地游动，我都会被它们的美丽所吸引。
鱼的身躯纤细而灵活，鳞片闪烁着五彩斑斓的光芒。有的鱼儿身上的鳞片像一颗颗宝石，闪烁着迷人的光泽；有的鱼儿则有着鲜艳的色彩，如同一朵盛开的花朵。它们游动时，犹如一道闪电划过水面，给人留下深刻的印象。
鱼儿们的眼睛明亮而灵动，透过水面凝视着世界。它们敏锐地察觉到水中的微弱信号，能迅速躲避危险。当我在岸边静静地观察它们时，它们也会好奇地游近我，好像想要了解我。它们用友善的眼神与我对视，仿佛在传递着它们的快乐和喜悦。
鱼儿们的游动速度快而灵活，它们可以迅速躲避危险，也能追逐食物。它们用鳍轻轻划过水面，带起微小的涟漪。每当它们追逐食物时，整个水面都会被激起一片波涛，仿佛在水中划开了一道美丽的弧线。它们的游动姿态像一支舞蹈队伍，给人们带来了无限的惊喜和欢乐。
每当夏天的阳光照射在湖面上，鱼儿们就像在水下开启了一场绚丽的舞蹈。它们以灵巧的身姿穿梭于水草丛中，仿佛在跳动的音符之间律动。它们游动时身姿矫健，如同一道闪电划过水面，给人留下深刻的印象。
鱼儿们不仅是水中的美丽景观，也是海洋食物链中的重要一环。它们以浮游生物和底栖生物为食，保持着水质的平衡。它们的存在不仅仅是为了美丽和欢乐，更是为了生态的完整和环境的稳定。
无论是在深海还是浅滩，无论是在湖泊还是江河，鱼儿们都是水中的舞者，给人们带来了无尽的乐趣和惊喜。让我们一同保护鱼儿们的家园，让它们在清澈的水中继续展现它们的美丽与活力。
描写鱼的作文 篇三
描写关于鱼的作文
水中鱼,鱼中水,二者就是这样一种亲密的关系。下面要为大家分享的就是描写关于鱼的作文，希望你会喜欢！
描写关于鱼的作文1
我家的鱼缸里有两条小金鱼，它们可爱极了。
它们一身的鱼鳞是橙红色的，脸的正中间有一张胖乎乎的嘴，像含了一个小泡泡似的，怎么吐也吐不出来。一对水灵灵的大眼睛像晶莹剔透的宝石一样。
游泳可是小鱼们的强项啊!要不，它们怎么能在水里生活呢?小鱼们游泳的姿势非常优美，鱼鳃像扇子一样不停地掀动，鱼鳍像船桨一样不停地划动，鱼尾巴像一条美丽的彩带，不停地在水中摆动着。它们在水中嬉戏着，玩耍着，有的在水中游着，仰着白色的肚皮，好像在悠然地喝茶一样;有的在水中跳跃着，
一说起吃食，它们可带劲了。鱼儿们的头仰得老高老高，嘴张得老大老大，眼睛直盯着我手里的美味鱼食，它们顾不上害怕不害怕了，争先恐后地像食物冲来，生怕把自己落下。嘴巴一张一合，一张一合，狼吞虎咽地吃起食物来，把食物吞下后，又吐出无比美丽的'小泡泡，好像在说：“真好吃，真好吃，吃得好饱。”我突然想到一个问题：金鱼嘴里有牙齿吗?于是我上网查了资料，原来金鱼嘴里并没有牙齿，而牙齿在咽喉那儿，叫做“咽喉齿”。小金鱼两三秒就把食物吃完了。我心想：原来这就是咽喉齿的威力啊!鱼儿们一边吃一边兴奋地摆动着尾巴。
这就是我家两条可爱的小鱼，看了我的介绍你是不是也很喜欢它们?如果还不喜欢没关系，我相信只要你见了就绝不会不喜欢它们，因为它们是那么的生气勃勃、天真可爱。
描写关于鱼的作文2
暑假里，奶奶在超市给我买了一条漂亮的小鱼，它住在一个圆圆的塑料杯里。
回到家，我仔细地观赏着小鱼，它可真漂亮!它浑身的颜色蓝中带紫，紫中透红，又大又长的尾巴在水中飘来飘去，真像一个“鱼美人”。爸爸说：“塑料杯里的水是有营养的，所以不用给小鱼换水，也不能喂食，否则小鱼就会死去。”我说：“记住了爸爸，我会照顾好它的。”
就在晚上，坏事发生了，我拿着它上三楼玩的时候不小心摔倒了，装小鱼的杯子掉在地上摔破了，小鱼掉了出来，在地上翻来翻去，快要死的样子。我吓坏了，就快步跑上楼去叫妈妈，妈妈把小鱼捡起来，我又赶紧找来一个新杯子，接了一杯水，妈妈把小鱼放进杯子里，小鱼又游了起来。妈妈又上网查了资料，告诉我：“小鱼叫孔雀鱼，喜欢弱咸性的水。”我又专门买了农夫山泉给小鱼换水。在我的照顾下，小鱼一直活得很好，我也很开心。
可有一次，我起床看它的时候，它一动不动，吓了我一大跳，我去问妈妈，妈妈说：“那是小鱼在睡觉，鱼没有眼睑，都是睁着眼睡觉，当它不动的时候就是在休息呢。”我说：“哦，我以为它死了呢!”
还有一次，我发现小鱼还会变色呢，妈妈说：“这是太阳光照射的原因。”……
这条小鱼真是既漂亮又坚强呀!它不仅给我带来了快乐，也让我增长了许多知识，我一定要保护好它，不能让它受伤害!
描写关于鱼的作文3
我家的鱼缸里养着一群小鱼：有调皮可爱的红箭鱼、姿态优雅的燕鱼、色彩斑斓的红绿灯鱼、漂亮尾巴的孔雀鱼……柔柔的水草，银白的沙子，小鱼儿在水里穿梭、嬉戏，构成了一幅美丽的画。
每当我走进鱼缸时，鱼儿们就跳起了集体舞，摇头摆尾地向我游来。有的还把头伸出水面，嘴里发出“叭叭”的声音，好像在说：“小主人，我们饿了，我们饿了!”
其中，最特别的是一条海鱼，它是我和妈妈从北戴河的浅水滩带回来的。它黑白相间的身子，白白的肚皮，特别是它那张又宽又阔的大嘴巴，一看就是一条食肉的鱼。
果然，不出我所料。没过多久，燕鱼消失了，孔雀鱼不见了。鱼缸里的小鱼越来越少，可是海鱼的肚子却越来越大，身体越来越肥。难道是这条海鱼偷吃了小鱼?“天网恢恢，疏而不漏!”终于，有一天，我去给小鱼喂食，忽然发现海鱼的嘴里咬着一条虎皮鱼，正吃得津津有味呢!凶手真的是它呀!爸爸只好在塑料盒上扎了几个洞，给海鱼制造了一个“海底监狱”。自从海鱼被关进“海底监狱”后，我们又买了一些漂亮的小鱼放了进去。鱼缸又恢复了往日的宁静与美丽。
这就是我家既可爱又调皮的小鱼。
描写关于鱼的作文4
我家有一条小鱼，但这条鱼实在有些与众不同，说它老实吧它的确有时候很乖，它在鱼缸里悠闲的游来游去，从不去攻击其它的比它小的鱼。可是，如果它想玩，就会和几条小鱼玩起“捉迷藏”它们玩得可高兴了，东躲西藏。所以我叫它“小不点”。
吃饭的时候，它又是多么仔细呀!它从不放过一粒鱼食，如果有鱼食掉到小石头的缝隙里的话，它非把那一片的石头都舔几遍，方才罢休!
它如果高兴，就会围着一棵水草游一圈，这儿舔舔，那儿咬咬，有时候还拿小尾巴打扫一下，再用小手画画那儿，画画这儿，直到满意才走远去欣赏自己画的这幅栩栩如生的“鱼缸草画”。它若是不高兴，就走到一旁，对玻璃发愣，无论你怎么敲打玻璃它都一动不动。 黑夜到了，它就躲在一片有很多水草组成的“草丛”里去睡觉，早晨，公鸡啥时候叫就啥时候起床，醒来后，它把小石头放进嘴里咬一会儿再吐出来，这就是同学们每天早上都要做的事情-----漱口、刷牙。
这只小鱼很爱吃绿色食品，比如说鱼缸里的水草，爸爸对它的这个爱好很有意见。
我们估计这是一条鲤鱼，才几个月大，近来长出了细细的胡须。不过，它受过的苦难可比谁都多，它经历过生死的考验。
它是我去年出去玩的时候带回来的，当时我还抓了几条品种不同的鱼一起带回来，养在旧房子阳台上的盆子里。有一天，妈妈夜晚晾衣服时不留意，几滴有洗衣粉的水掉进了盆子，第二天，鱼都死光了，只剩这只鲤鱼先生(小姐)还活着，不过也奄奄一息了，大家都以为它也不行了，没想到它居然意外的活了下来。 很快，我们搬了家，买了一个大鱼缸。就把这条鱼放了进去。在鱼缸里，尽管它不是最漂亮的，却是最大的，也是长得最快的。但是它从不以大欺小、以强胜弱，很快，鱼缸里的鱼儿们都成了好朋友!
它真是一只可爱、机灵的“小不点”。
