摸人游戏小学作文【精彩4篇】

摸人游戏小学作文 篇一

摸人游戏

我喜欢参加学校举办的各种游戏活动,最近我们学校组织了一场摸人游戏,我非常兴奋地参加了这个活动。

这个游戏的规则很简单,就是在一片黑暗中,我们需要通过触摸来认出身边的同学。我们被分成了小组,每个小组都有一名队长带领我们进行游戏。在活动开始前,我们都带上了眼罩,然后站在指定的位置上,等待游戏开始。

当游戏开始时,整个场地变得一片漆黑。我感到有点紧张,因为我无法看见任何东西,只能靠触摸来判断身边的人是谁。我小心翼翼地摸索着,试图找到我的队友。一开始我摸到了一位同学的手,但是我没能认出是谁。我又试了几次,终于摸到了我队友的头发,我知道是他了。我们互相握了握手,然后继续寻找其他队友。

在这个游戏中,我发现触摸是一种非常重要的感知方式。我通过触摸来感受到了同学们的体温、手指的纹路和头发的柔软。有时候,我甚至能通过触摸来判断出同学们的身高和体型。这种感觉非常有趣,让我对触摸这种感官有了更深的认识。

通过这个游戏,我不仅加深了对触摸的理解,还增强了和同学们的团队合作意识。在黑暗中,我们需要相互帮助、相互鼓励,才能更好地完成任务。我和队友们紧密合作,通过触摸来确认彼此的位置,最终我们成功地找到了所有的队友。

摸人游戏是一次充满挑战和乐趣的经历。通过这个游戏,我不仅学到了新的知识,还培养了自己的触摸能力和团队合作精神。我相信这次体验将对我的成长产生积极的影响。

摸人游戏小学作文 篇二

摸人游戏的乐趣

上周,我们学校举办了一场摸人游戏活动,我非常期待能参加这个有趣的游戏。

摸人游戏的规则很简单,就是在一片黑暗中,我们需要通过触摸来认出身边的同学。这个游戏听起来很有趣,但是我也感到有些紧张,因为我不知道自己是否能够在黑暗中准确地辨认出同学们。

当游戏开始时,我们都戴上了眼罩,场地变得一片漆黑。我小心翼翼地摸索着,试图找到我的队友。一开始我摸到了一位同学的手,但是我没能认出是谁。我又试了几次,终于摸到了我队友的头发,我知道是他了。我们互相握了握手,然后继续寻找其他队友。

在黑暗中,我发现触摸是一种非常重要的感知方式。我通过触摸来感受到了同学们的体温、手指的纹路和头发的柔软。有时候,我甚至能通过触摸来判断出同学们的身高和体型。这种感觉非常有趣,让我对触摸这种感官有了更深的认识。

通过这个游戏,我不仅加深了对触摸的理解,还增强了和同学们的团队合作意识。在黑暗中,我们需要相互帮助、相互鼓励,才能更好地完成任务。我和队友们紧密合作,通过触摸来确认彼此的位置,最终我们成功地找到了所有的队友。

摸人游戏是一次充满挑战和乐趣的经历。通过这个游戏,我不仅学到了新的知识,还培养了自己的触摸能力和团队合作精神。我相信这次体验对我的成长有着积极的影响,我会继续努力,提高自己的触摸能力,更好地与他人合作。

摸人游戏小学作文 篇三

  星期天上午,张老师带领我们全班做了一个有趣的游戏,游戏名字叫“摸人”。

  首先,张老师说:“我先将你们分成两组,男生一组,女生一组。我们用剪刀、石头、布来决定结果,输了的当然是要当摸的人。”“耶,好耶。”全班同学高兴得似乎都要飞到天上去了,教室里热闹非凡。张老师一声令下,游戏就开始了,经过一番较量,刘可心输了,由刘可心摸人。张老师用一块布把刘可心的眼睛蒙住了,用

绳把布给拉紧,不让布掉下来。刘可心伸出手,左摸摸右摸摸,她摸到了一个人,她自信地说“是朱程雨欣,是朱程雨欣。”老师说:“不是,你可摸一下她的`头发。”刘可心按老师说的,摸了一下那个女同学的头发,刘可心像发现新大陆一样,叫了起来,“是陈芷涵。”张老师边说边给她摘下眼布:“摸对了。”现在该是陈芷涵来摸了。

  张老师把布又蒙在了陈芷涵的眼睛上面,挡住她的视线,陈芷涵开始摸了,刘雪绮当被摸的人,因为刘雪绮有一点胖,所以陈芷涵立刻就猜出来是刘雪绮,张老师说:“陈芷涵,你真是太棒了。”陈芷涵高兴地跳了起来。

  这个游戏玩得太开心了,这是我最难忘的一次游戏。

摸人游戏小学作文 篇四

  今天,我们在快乐作文的课堂上做了一个游戏——盲人摸象,有趣了!

  游戏前,老师告诉了我们这个游戏的规则,在讲规则的时候,同学们个个洗耳恭听,规则讲完后,我们开始抽签了,我抽中的是大象,抽中盲人的是王宗宇,此时此刻,我既紧张又兴奋。

  开始做游戏了,老师用白围巾把王宗宇的眼睛蒙上,然后让王宗宇左转三圈,右转三圈,然后蹲着,闭住气。这时,我很紧张,生怕盲人会摸住我。只见盲人伸出双手,慢慢地的迈出一步,然后左摸摸右摸摸,最后摸住了杨明福。顿时,我松了一口气。王宗宇思考了片刻,说道:“是陈宇航。”同学们哈哈大笑起来,因为他猜错了。于是,同学们要他表演一个节目。王宗宇便表演了背古诗。第二次轮到杨明福来摸,杨明福左摸摸右摸摸,摸住了王宗宇,同学们发出了欢乐的笑声。教室里洋溢着欢笑声。

  从这个游戏中,我体会到了盲人的不便,我们应该多多关心他(她)们。

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