周小生赶考记作文(精简3篇)
周小生赶考记作文 篇一
周小生赶考记
周小生是一个勤奋好学的学生,每天都在努力学习,为了能考上理想的大学,他付出了很多努力。最近,他即将参加一场重要的考试,为了能在考试中取得好成绩,他制定了详细的复习计划,并且全身心地投入到了复习中。
周小生每天早早起床,做早餐后就开始复习。他会按照计划的科目进行复习,先复习易懂的知识点,再逐渐深入复习难度较大的内容。在复习过程中,他会做一些练习题来检验自己的掌握程度,如果有不懂的地方,他会及时向老师请教。复习结束后,他还会做一些放松的活动,比如散步、听音乐等,以保持良好的心态。
周小生在复习中遇到了很多困难,但他从不气馁,总是坚持不懈地努力。他利用课余时间去图书馆借阅了很多参考书和习题集,通过自学来提高自己的学习能力。他还参加了一些辅导班,向优秀的老师请教学习方法和技巧。
考试的日子一天天临近,周小生感到了越来越大的压力。他知道自己付出了很多努力,希望能在考试中得到回报。在考试前一天晚上,他做了一个详细的考前复习计划,并且早早入睡,以保证充足的睡眠。
终于到了考试的日子,周小生紧张但坚定地走进考场。他仔细审题,认真答题,在时间允许的情况下反复检查。虽然考试过程中遇到了一些难题,但他依然全力以赴,不放弃任何一个题目。
考试结束后,周小生松了一口气。他知道自己已经尽力了,无论结果如何,他都不会后悔。他相信自己的努力一定会有回报。
周小生赶考记作文 篇二
周小生的考前准备
周小生是一个有目标、有计划的学生。他深知要想取得好成绩,必须提前做好考前准备。因此,他在考试前做了一系列的准备工作。
首先,周小生制定了详细的复习计划。他将每个科目的知识点按照难易程度进行了排序,然后制定了每天的复习内容和时间安排。他知道只有有条不紊地进行复习,才能更好地掌握知识。
其次,周小生积极参加了一些辅导班和学习小组。他知道通过和优秀的同学一起学习,可以相互促进,共同进步。在辅导班和学习小组中,他和同学们一起讨论问题、解答疑惑,共同学习,共同进步。
此外,周小生还利用课余时间去图书馆借阅了大量的参考书和习题集。他知道通过多角度、多途径地学习,可以更全面地掌握知识。他会仔细阅读参考书,做一些相关的习题,不断巩固和提高自己的知识水平。
最后,周小生也十分注重身体的锻炼和休息。他知道只有保持良好的身体状态,才能更好地应对考试的挑战。每天,他会做一些简单的运动,比如慢跑、打篮球等,以保持身体的活力和健康。此外,他还会规律作息,保证每天有足够的睡眠时间。
考试的日子终于到来了,周小生信心满满地走进考场。他相信自己经过了充分的准备,一定能够应对各种考题。他仔细审题,认真答题,在时间允许的情况下反复检查。尽管考试过程中遇到了一些难题,但他凭借自己的努力和准备,顺利地完成了所有的考题。
考试结束后,周小生感到轻松而满足。他知道自己已经尽力了,无论结果如何,他都对自己感到骄傲。他相信,通过这次考试的经历,他不仅取得了知识上的提高,也培养了自己的坚持和毅力。无论未来面临什么样的挑战,他都有信心和勇气去面对。
周小生赶考记作文 篇三
周小生赶考记作文
周四下午三点,我要去“学而思”参加尖子班的入学考试。我请了假匆匆出了校门,没见到如往常一样等候着的“骊山老母”(老妈有时候絮絮叨叨,我引用《西游记》中的人物名给她取的绰号)。今天的阳光格外充足,我的`额头冒出一层密密的汗来,想起临行前班主任老师的殷切鼓励,我的心里不禁升腾起一种“
风箫箫兮易水寒,壮士一去兮不复还”的悲壮感。铁哥们竟择兄曾提醒过我,题目很难的,尖子班的讲课节奏非常快,他有些适应不了,就又转到了提高班。想到这些话,我为下午未知的结局不禁深深捏了把汗。尖子班的老师一定是戴着金丝眼镜,威严无比,声如洪钟,我更加忐忑不安了。突然一抬头,看见“骊山老母”手里擎着一杯奶咖,像“风火轮”般地急匆匆赶来……
顺利赶到“学而思”考点,老师给了我一张试卷,让我在小教室里单独完成。我快速浏览了一下题目,心中不免阵阵惊喜:大多题目好像都见到过。然而,心神不定的老妈又去了楼下“智康一对一”,想多碰碰运气。
半个多小时过去了,一道似曾相识的题难住了我,我急得抓耳挠腮,都怪我平常看题囫囵吞枣,做题不求甚解。“学而思”的老师大义凛然地收走了我的卷子,全然不顾我苦苦哀求的眼神。“恭喜你,小朋友,你得了九十分,可以进入尖子班。”改卷的老师一脸和颜悦色,她美好的声音像春风般吹进了我的耳朵里。我心里正在庆幸一块石头终于落了地,可老师又向我宣布:尖子班的名额一个也没有了!我的心情顿时又沮丧起来。
不过天无绝人之路,真是条条大路通罗马。“骊山老母”在楼下终于磨到了一个目前仅剩的机会:有个负责竞赛的金牌老师每周三晚上可以单独教我两个小时。
我终于见到了传说中的数学老师,他只比我高半个头,一见面就给我讲了一个有趣的小故事,我心里不免乐呵呵的,一点也不紧张了。
“我们同一个老师,我比你先来,你应该叫我师兄!”一个奶声奶气的声音在我耳边响起,原来竟是一个三四年级的小孩,他还扶了扶金丝眼镜框,一副煞有介事的小模样。我朝他吐了吐舌头,趁出门的时候,我回敬了他一句:“二师兄,你好!”时针指向五点钟,终于办完了所有的事。
想到今后要和“二师兄”和“小人国老师”一起学习,真是开心无比!