我们这个班作文【推荐3篇】
我们这个班作文 篇一
我们这个班的特点和魅力
我们这个班是一个充满活力和团结友爱的集体。班级里的每一个成员都有自己独特的个性和才华，但我们却能够和谐相处，共同进步。
首先，我们这个班的同学们都非常友善和善于合作。每当有新同学来到我们班级，大家总是热情地迎接他们，帮助他们融入班集体。我们懂得团结互助的重要性，经常在课堂上互相帮助，共同解决问题。在集体活动中，我们也能够团结一致，紧密合作，取得良好的成绩。
其次，我们这个班有很多积极向上的同学。大家对学习充满热情，积极向老师请教问题，勤奋完成每一项作业。我们懂得努力和付出的重要性，并且不怕困难和挑战。当有同学取得进步或者取得好成绩时，我们会真诚地祝贺他们，同时也会受到他们的鼓舞和激励。
最后，我们这个班也非常注重团队合作和集体荣誉。无论是体育比赛还是学校活动，我们总是全力以赴，为班级争取荣誉。在团队合作中，我们懂得相互信任和倾听他人的意见。我们相信只有团结一心，才能够取得更好的成绩和更大的成功。
总而言之，我们这个班是一个充满活力和团结友爱的集体。我们以友善合作、积极向上和团队荣誉为特点，共同努力，共同进步。我们相信，在这个班级中，我们每个人都能够发挥自己的优势，成为更好的自己。
我们这个班作文 篇二
我与班级同学的交往
我与班级同学的交往非常融洽和愉快。在这个班级里，我有很多好朋友，我们彼此互相关心、互相帮助，共同度过了许多美好的时光。
首先，我与班级同学的交往始终以友善和互助为基础。无论是在课堂上还是在课余时间，我们总是关心彼此，帮助彼此。每当我遇到困难或者遇到问题时，我的同学总是毫不犹豫地伸出援手，给予我帮助和支持。与此同时，我也乐意为我的同学提供帮助，与他们一起共同成长。
其次，我与班级同学的交往充满了欢声笑语和互动。我们经常在一起交流、讨论问题，共同解决难题。无论是学习上的困惑还是生活中的烦恼，我们总能够在彼此的陪伴和支持下找到解决办法。我们一起参加班级活动、组织聚会，共同度过了许多愉快的时光。
最后，我与班级同学的交往也让我学到了很多。与不同性格和背景的同学相处，我学会了尊重和理解。在与同学们的交流中，我也不断提升自己的沟通和协作能力。我明白只有团结合作，才能够取得更好的成绩和更大的进步。
总而言之，我与班级同学的交往是友善、融洽和愉快的。我们互相关心、互相帮助，共同度过了许多美好的时光。通过与同学们的交流，我不仅学到了很多，也成为了更好的自己。我相信，在这个班级中，我们每个人都能够互相成长，共同进步。
我们这个班作文 篇三
我们这个班作文六篇
篇一：我们这个班
我们这个班说好就好说坏就坏，就算大文豪鲁迅来到我们班也找不到任何词语来形容。
男生说：“我们班的女生个个都是“弱女子”，你是没看见她们打篮球的样子，简直惨不忍睹！我们都不好意思说，怕给她们丢面子。明明看见她们把篮筐对准了，就不知道她们的手是怎么长的，投的时候就要投偏，不是往左就是忘右。你好不容易看见一个球在篮筐上滚了几圈，还偏偏就弹出来了。要我说，干脆她们一样体育运动都别参加！我们班就是因为有这么一群“败类”，才没有在运动会上样样拿第一！要是没有她们，我们班的奖状早就堆满教室了！”
女生说：“还说我们呢，你们的老毛病有犯了吧！别忘了，运动会上也有我们女孩儿拿手的项目！什么踢毽儿……等等，好像只有这一样。不过，要谈到学习，那可是我们女孩儿大展身手的地方！“语文第一”、“数学第一”、“英语第一”……除了体育，什么科目第一、第二不是我们女孩儿包揽？你们想要抢，好像至今都还没有成功的记录吧！你们男孩儿好武，我们女孩儿好文，要不是我们女孩儿聪明，我们班哪来这么多“语文全年级第一”、“数学全年级第一”……？那我们班不早就被其他班笑死了？”
男生说：“……”
女生说：“……”
我们班正是因为有了这些爱吵架的男生女生，才为班上增添了一份轻松；正是因为有了这些爱吵架的男生女生，才使班上有了那么多“第一”。就算说好就好说坏就坏，那又有什么关系呢？
篇二：我们这个班
我们班是中心小学的三年四班。我们班同学之间团结友爱，互帮互助，有着强烈的集体荣誉感，我们教室宽敞明亮，被我们打扫得十分干净整洁。
我们这个班同学团结友爱，互帮互助。有一次，在上写字课时，有一个同学的钢笔没有钢笔水了，他急得像热锅上的蚂蚁。这时，他的同桌对他说：“你的钢笔没水了吧，我正好有一枝备用钢笔，借给你用吧。”“谢谢。”那个同学开心地笑了。
我们这个班的同学有着强烈的集体荣誉感。记得有一次，学校举行广播体操比赛，在轮到我们班时，我们激动地走上操场中央，正做第三节“踢腿运动”时，我们班郭瑞雯的鞋子不小心踢飞了。当时，在她后面的同学担心郭瑞雯会不会去捡鞋。如果她去捡鞋了，我们班的体操队形就被破坏了，如果她不捡鞋呢，也担心她坚持不住。但是，郭瑞雯最后选择了不去捡鞋。当我们做完广播体操时，体育老师说：“请大家为这个有集体荣誉感的同学鼓掌，为这个有集体荣誉感的班级鼓掌！”最后，我们班得到了广播体操的第一名。
我们这个班十分整洁舒适。在教室的前面，有一块长5米，宽3米的黑板。这块黑板记载着老师们每一堂课所讲述的许多知识。在教室的南面，是一扇扇干干净净的窗户，下课时，往窗户外看一看，缓解一下紧张的心情。南面还有老师的黄色讲桌、一盆盆带着香味的鲜花,使每一位经过我们班的老师和学生都会闻到一股沁人心脾的清香，他们都十分羡慕我们班，有着这么多的鲜花。南面还有一张做工精致的光荣榜，有许多表现好的同学的照片都被贴到了光荣榜上。在教室的东面，有一张民族乐器的大展板。在教室的北面，有一个鱼缸，里面有一只可爱的小海螺，我们都很喜欢它。
每天，我在我们这个充满着爱心、团结、向上的班级里学习，总是感到像家一样温馨。
篇三：我们这个班
每个班级都是一个大家庭，每个人的生命中都会有许多不同的大家庭，这些大家庭都是有“福”同享，有“难”同当的。所谓这个“福”是什么呢？其实就是这个大家庭的“首领”给成员们的“福利”，比如天热除草的时候，“首领”会毫不吝啬地给每个成员一瓶冰的矿泉水。“难”就是上交罚款了。
我现在所在的这个大家庭很有名望。
有名望原因之一就要感谢我们班里的几个“大人物”了，每天都要和别的班进行“外交”。一旦“开战”时，就要惊动每个班的“首领”了。不过他们敢作敢当，每次都要被“首领”请去办公室“喝茶”。因为这样，我们五班就在全校都出了名。哎，我说，虽然有名望是好事，但是咱们能不能换种方式“出名”？
这个大家庭还有一个恶习，就是太过于“文静”了。有次听课，有好多老师来到我们班。我们班的“首领”在讲台上眉飞色舞地“表演”。问到问题时，我们班没有一个人出声，“首领”又耐着性子问了一遍，这才有几个同学回答。
我知道，在别人眼里我们五班只有数不清的恶习，但他们殊不知我们班的温馨。
看，那边。有个同学因为头痛趴在桌子上休息。她的同桌见她这个样子，便急忙跑到宿舍向住校的同学借感冒药和止痛片，又亲手倒来水，喂她的同桌吃下。虽然在许多同学眼里觉得这只是一个很平常的画面，觉得自己生病，同桌就理所当然地要照顾自己。但是在我们五班的同学眼里，这一幕真的很温馨。
我希望我们班的名望是靠美名来争取，希望这个班“活泼”一点，希望这个班锁住那一点点温馨。
篇四：我们这个班
我们是初一一班，一个文明班集体，一个快乐的家。王超说：我们这个班是个开心乐园，如果你来啊你也会开心死的。胡耀文说：我们这个班是一个快乐之家。这一家有24个兄弟姐妹，其中8个女生16个男生。男生之间非常团结、女生之间也非常团结。但男生和女生之间经常发生一些矛盾。当然这些都是玩的，要不会是男生整天受女生欺负？我以为这样挺好的，可以促进男女生之间的关系。王子龙说：我们这个班里有一群活泼、乐观、聪明、积极向上、品德优秀的好孩子。但在这个班里，也有两个不良分子，其中一个就是我本人，另外一个嘛，是我的死党——陈磊。这两个人也是初一一班的保护神。徐辉说：说起我们这个班啊，真的是太……太……团结和谦让啦。团结嘛，当然是女生和女生、男生和男生紧密团结。谦让嘛，举个例子，一次扫地后倒垃圾时，你让我，我让你，让到最后还是生活委员去倒了。田知虎说：提起我们一一班，那可是全年级学习成绩最好班了。各项活动也不错。在领导眼中一一班是最好的.。不过啊，我们的课间那可真叫闹哦……宋亚说：我们班真好玩儿，上课都乖乖的，课外整天打着闹着玩着笑着，老师说她象在带幼儿园，哈哈。刘毅说：唉，我们这个班真让我苦笑不得啊。比如“土豆”太好玩了，让人百逗不厌；可在女孩子心中，我是最差的男生之一了。王丽娜当面就说我是最差、最丑、最烦人的男孩。5555……,好伤心啊。郅景云说：我们班，里面有地瓜、土豆、茄子、南瓜、西红柿、豌豆……当然，这都是我们班同学的外号，从中能看出我们相处的很亲近的哦。嘿，初一一，一个蔬菜园，一个团结友爱的欢乐园。
篇五：我们这个班
我们这个班：精彩、欢乐、无忧；我们这个班：疯狂、捣乱、忧虑；我们这个班：团结、奋进、努力；我们这个班：散漫、消沉、还有点懒这就是我们班，让人一时欢喜一时忧。这才是一个精彩的班级，这才是一个令人记忆深刻的集体。
我们班互助互爱、互相关心。班上有一个叫林伊紊的同学，父母离异，一人跟着多病的父亲，一年前父亲也去世了。她小小年纪就成了孤儿善良的同学们知道林伊紊的遭遇后，在老师的组织下开展了一次献爱心的活动：家境好的同学尽量多捐一些财物，尽可能地解决伊紊的生活问题，好不吝啬地拿出20元、10元家境较差的同学则献出自己的一份心意，拿出1元、2元、5元不管是班上的班干部，还是整天捣乱的调皮大王都把自己的美好祝福用金钱的方式献给可怜的伊紊。
同学们都有着一颗善良的心，大家互相关心、互相帮助、互相爱护，是一个团结奋进的班集体。我们这个班里还有许多各方面的小能手呢：有获过国家级奖励的作文狂迷，有天生具有艺术细胞的美术天才，有舞姿优美的舞蹈演员，还有一流水准的书法大师这难道不是个精彩的班级吗
当然，班级里少了一些淘气包的恶作剧当生活调料就不是一个精彩纷呈的班级了。在我们班可有几个调皮鬼啊：晨光、康瑞、林晓东号称超级无敌捣乱三剑客，经常把班上搞得鸡犬不宁：一会儿找条毛毛虫吓唬吓唬女同学，一会儿又偷拿人家一支笔，一会儿在别人桌子里放一只老鼠虽然他们经常把班上闹得鸡飞狗跳，可在枯燥的学习生活中有了这些“精彩”的恶作剧，不也为我们增添了一些乐趣吗
这就是我们班，我们班就是这样的：有喜有悲，有笑有泪，有进步有精彩，有团结有力量！
篇六：我们这个班
五（5）五（5）生龙活虎，龙飞风舞，说的正是俺们班呢！今个，我就向大家介绍介绍我们班的人物。
人物一：阿呆，虽然没啥好讲，这人却古怪极了，平时看上去呆呆傻傻，成绩倒数，名列后矛，可是对于我做不出的题目他却说小菜一碟。有一次，老师叫我们吧一篇介绍同学的作文拿起来念，轮到阿呆时，他却说出了这样的几句话：“他是男的，有着一头乌黑发亮的眼睛，有一次鞋子的脚后跟还掉了。”就这几句话使同学们开怀大笑。我们班的林老师吃惊地说：“我们班有这等怪物吗？”“有，林小鱼。”全班同学异口同声说道。说完后有尽情开怀大笑。
人物二：戈戈，出了名的画画天才，学校举办的画画比赛，次次第一，我可没有夸大其词，她可是女中豪杰，出黑板报少不了她，乐器表演更不用说了，十八般武艺样样精。她也是黑鬼子一个，大大的眼珠嵌在小脸上，看上去像卡通人物，笑的时候总喜欢两手紧握拳头顶着下巴，可爱吧！
人物三：瑗子，我俩的关系比姐妹还亲，又是死党，碰到一块总会聊个没完。还记得学校举办军训时，俺班的杨大妞是出了名的手脚不灵活，摆手时软软的，没力气，被教官骂了几句。我和瑗子在一旁一唱一和起来：“孺子不可教也
瞧，这就是我们班的几个有名人物，还有更古灵精怪的。不妨，到我们班去客，五（5）五（5）随时欢迎您！
