一个我最要感谢的人作文(精选6篇)

一个我最要感谢的人作文 篇一

我要感谢的人是我的父亲。父亲是我生命中最重要的人,他给予了我无尽的爱和支持。他是一个普通的农民,勤劳朴实,为了家庭默默奉献,从来不计较得失。正是因为他的存在,我才能成为今天的我。

首先,我要感谢父亲对我的教育。自从我上学以来,父亲就一直鼓励我努力学习,他常常告诉我只有通过知识才能改变命运。每当我遇到困难时,父亲总是耐心地帮助我解决问题,他不仅教会了我学习的方法,还培养了我坚持不懈的毅力。正是父亲的教导,我才能在学习上取得好成绩,为自己的未来打下坚实的基础。

其次,我要感谢父亲对我的关心和照顾。尽管他忙于农田的耕作,但他总是抽出时间来关心我,问候我的学习和生活情况。每当我生病时,父亲总是第一个发现并立即采取措施。他会亲自煮汤给我喝,陪我度过每一个难关。他从来不言语,却用行动表达了对我的爱和关心。正是因为有了父亲的关怀,我才能感受到家的温暖,永远充满勇气和信心面对生活的挑战。

最后,我要感谢父亲对我的激励和启迪。父亲是一个勇敢坚毅的人,他从不退缩,总是用实际行动告诉我只有经过努力才能实现梦想。他的坚持和努力精神一直激励着我,让我坚信只要努力,就一定能够成功。他教会了我坚守信念、不怕困难的重要性,这些品质将伴随我一生。

总的来说,父亲是我最要感谢的人。他不仅是我生命中最亲爱的人,也是我学习和成长的榜样。正是因为他的爱和支持,我才能够成为今天的我。我会永远感激他,也会努力以行动回报他的关爱和付出。

一个我最要感谢的人作文 篇二

我要感谢的人是我的导师。导师是我大学时期最重要的人,他给予了我无尽的指导和鼓励。他是一个博学多才的教授,他不仅在学术上对我进行指导,还在人生道路上给予我宝贵的建议。正是因为他的存在,我才能成为今天的我。

首先,我要感谢导师对我的学术指导。导师是我大学时期的学术引路人,他为我提供了丰富的学习资源和机会。他不仅教会了我专业知识,还教会了我如何进行科学研究。每当我遇到学术难题时,导师总是耐心地指导我,帮助我解决问题。他的教诲使我获得了专业技能和学术素养,为我的未来发展奠定了坚实的基础。

其次,我要感谢导师对我的职业规划和发展的指导。导师不仅关注我的学业,还关心我的职业规划。他经常与我交流,了解我的兴趣和潜力,并为我提供了宝贵的建议。他指导我如何选择合适的实习机会,如何提升自己的职业竞争力。他的指导使我更加明确了自己的职业目标,并为此努力奋斗。

最后,我要感谢导师对我的人生启迪。导师是一个渊博的学者,他不仅在学术上有独到的见解,还在生活上有深刻的体悟。他经常与我分享他的人生经验和智慧,启迪我思考人生的意义和价值。他教会了我如何做一个有追求、有担当的人,如何面对生活中的挑战和困难。他的教诲使我更加成熟和自信,为我未来的发展提供了坚实的支持。

总的来说,导师是我最要感谢的人。他不仅是我学术上的指导者,也是我人生道路上的引路人。正是因为他的指导和鼓励,我才能够成为今天的我。我会永远感激他,也会努力以行动回报他的教诲和付出。

一个我最要感谢的人作文 篇三

  要说我最应该感谢的人,那就是我的妈妈,妈妈的“夸张计”让我受益匪浅,也让我明白做母亲的心!

  有一天早上,我正准备多睡一会儿,可是妈妈却死拉硬拽地让我起床,我才不吃她那一套呢!说:“再让我睡一小会吧!”可是她却说:“都七点半了,你要是再不起床,上学了就晚了!”我风风火火地起床了,结果一看六点半还不到呢!哎!又中了妈妈的夸张计了!我少睡了一会儿,感觉时间非常充裕,也吃了一顿“完整”的早餐,上课也有精神了!

  平时,我都不怎么收拾卧室,所以卧室总是乱糟糟的。作业一大堆,还要训练,哪有时间收拾屋子嘛!一天下午,妈妈走进我的卧室 ,说:“哎呦,脏死了,怎么书架上还有一只袜子?你看你,房间不知道打扫一下,还像个女孩子吗?我请假一个月给你打扫房间也干净不了,简直就是一间猪窝窝嘛!说罢,拿起抹布就给我擦桌子,一边擦还一边说:“瞧瞧,这上面都有灰尘,这些灰尘放我那里都够使一年的了!”她还说:“以后每个星期我都来检查,其实你每天好好保持,就不用天天打扫了。”说完,就走了。我呢在妈妈的“夸张计”后,也常常打扫屋子,我也尝到了房间干净的好处了!

  妈妈也许是想用“夸张计”来诠释对我的爱,虽然有时,我对妈妈的“夸张计”无可奈何,但是我还喜欢夸张计。因为它能增进我和妈妈的关系。慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。这是我对您吟的诗!您是我最该感谢的人!您是世界上最好的母亲!妈妈我爱您!

一个我最要感谢的人作文 篇四

  母爱是焦虑中的阵阵清风,替你吹走困难,梳理你零乱的思绪;母爱是挫折中的伴侣,听你讲述最困难的事,帮你出谋划策;母爱如山,如海,如涓涓细流,滋润你心中最甜蜜最柔软的地方。

  我的妈妈是一个家庭主妇。她会津津乐道地搭配每天的营养食谱,乐此不疲地为我和爸爸烧菜。但我似乎并不领情,总是十分挑剔。饭菜稍不合我的口味,我就会撅个嘴巴,把碗一推拉倒。

  一天,妈妈脸色苍白,浑身发烫,妈妈生病了!这一下,没办法只能由爸爸出马烧菜了。可爸爸在家像个“老爷”,什么也不干,怎么会干得好?只能死马当活马医了!

  我给爸爸打下手,爸爸打算做黄瓜炒鸡蛋。“爸,洗好了!”我把干干净净的黄瓜递给爸爸,由他开始切。不一会儿,父亲切好了。我兴奋地凑上前去,但一下就变得面如死灰,只见有的薄如蝉翼,有的却有手指那么粗,还有的变成了“残疾瓜”,只有一半。我指着这堆乱七八糟的黄瓜,结结巴巴地问:“爸,你确定这能吃吗?”爸爸显得有些尴尬:“这……炒炒应该能吃吧!”接着要炒蛋了,爸爸小心翼翼地将蛋液倒进锅中,转身跟我聊起了天。“呼……现在突然觉得你妈好辛苦啊!我们烧一顿饭,这么费力,你妈天天给我们烧饭……”我听着,忽然听到隐隐约约的怪味,再向锅中看去,不禁大叫起来:“爸,蛋!”爸爸顺势望去,急忙进行翻炒。

  终于做好了,爸爸将菜端上来,我却失望不已。人家都说“色、香、味俱全。”可眼前的这盘黄瓜炒鸡蛋呢?真是要什么没什么!

  我轻轻夹一块放进嘴里,一下就吐了出来,什么味道呀!

  刹那间,我突然觉得妈妈是那样的辛苦。细细回想爸爸与我烧菜时手忙脚乱、一筹莫展的样子,可想而知做一顿饭是多么劳累。酷暑季节,本来就已经汗流浃背,却还要在“炊烟袅袅”的环境下烧饭,不仅疲惫不堪,更是大汗淋漓。然而,如此辛劳的饭菜端至餐桌上,我却如此不珍惜。

  啊,妈妈,我要感谢您,感谢您不辞辛劳地为我做饭,感谢您对我深深的爱!

一个我最要感谢的人作文 篇五

  在成长过程中,有无数的人给我们温暖、快乐、幸福……每个人都有最想感谢的人。今天,我想以最诚恳的态度,对我的妈妈说一句:妈妈,您辛苦了!

  在那个寒冷的日子里,您生下了我!是您,带我来到了这个世界;是您,为我遮风挡雨;也是您,为我撑起一片蓝天,让我无忧无虑地成长。在成长的路上,我经常会遇到困难,而在这时,您总会陪在我的左右,陪我一起面对,为我排忧解难。如果不是您,我可能都没有机会来到这个世界,交到那么多好朋友。

  妈妈,您就像大树,而我就是住在树上的小松鼠;妈妈,您就像青蛙,而我就是那小蝌蚪。

  记得有一次,我去北京表演,您陪着我一起去,那次是期末刚考完试。当我知道自己没有考到满分时,就一直嘟着嘴,耍小孩子脾气。而您,也过来安慰我,可是,我好像有满腔怨气,一直不跟您说话。事后想想,觉得当时的自己太可笑了:自己没有拿到满分,却只能朝着自己的妈妈法脾气。

  我一直想要一个音乐球,但您一直没给我买,为此我在心里抱怨了您好久。生日那天晚上,您却拿着一个音乐球向我缓缓走来。我的眼睛湿润了,两滴眼泪滚了下来,紧紧地抱住了您。

  妈妈,您每天上班那么辛苦,回到家里要照顾我和弟弟,还要做家务活,而您,向来都是任劳任怨的。我们都不是那种善于表达的人,常常用生气来代替我们对彼此的爱。

  我把您对我说的话都铭记于心。您告诉我:那些当时看起来天大的事,总有一天会成为过去,过去之后,便只是宇宙中的一颗小小尘埃。

  妈妈,在这里我要对您说:您辛苦了!

一个我最要感谢的人作文 篇六

  老师,你是培育花朵的园丁,你是燃烧自己照亮他人的红烛,你是困难时的一缕希望。我四年级的老师姓卢,他中等个子,有着一双炯炯有神的眼睛,只要她一瞪眼睛,全班人就马上安静下来了。

  卢老师虽然很凶,但却很关心我们。有一次,我作业没完成,留下来补作业,等我补完作业去食堂吃饭时,食堂已经没有饭了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转,我只好空着肚子上课。我的肚子也不争气,隔一会就打铃——“咕咕”,使我没心思上课。卢老师发现我无精打采的样子,问我原因,我一五一十的把事情原委告诉了老师,老师二话没说,带着我到附近的饭店吃了一碗面,我一边吃一边想。老师是最关心学生的。我快速地吃好面,老师又马上把我带了回来,跟同学说以后作业没做完不留下。

  还有一次,卢老师教我们如何写作文,我只觉得头一阵发热,随后一种钻心痛向我袭来。我再也忍不住了,趴在位子上睡着了,陆老师发现了我,立即放下手中的粉笔,急匆匆地来到我的座位边,叫醒了我,伸手摸了摸我的额头——她的手多轻柔呀!像春风抚过我的额头,我顿时感到了慈母般呵护,浑身舒服多了。“呀,真烫!”老师显得十分焦急,皱起了眉头,老师让全班自习,扶起我向医院走去。

  课堂上,卢老师总是面带微笑的向我们解题。每当我们遇上难题,她总是耐心为我们演示解题过程,一边在嘴里念叨着那句话——“大的困难是没有的”。每当这时,我们马上接下一句——“小的困难是可以克服的!”“没有困难这道题不就解决了吗?”卢老师笑着对我们说,“所以,遇到困难我们要藐视它,并一定要勇敢面对,去克服它。”

  每当走在操场上,我的脑海不由自主地浮现出卢老师那温暖、和蔼、慈祥的脸庞。

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