小学生作文捉迷藏【优选6篇】

小学生作文捉迷藏 篇一

捉迷藏是我们小学生最喜欢的游戏之一。每当放学后，我们总会跑到操场上进行一场激烈的捉迷藏比赛。这个游戏不仅能锻炼我们的身体，还能让我们感受到友谊和团队合作的力量。

捉迷藏游戏的规则很简单，一群人分为两组，一组是追逐者，一组是躲藏者。追逐者要尽快找到躲藏者，而躲藏者要尽量躲得好，不被发现。当所有的躲藏者都被找到后，比赛结束，然后两组换位。

我最喜欢当躲藏者。在游戏开始前，我们会找到一个好的躲藏地点。有的同学躲在了树后面，有的躲进了教室，还有的躲在了灌木丛中。我们总是尽量找个角落，不被轻易发现。当追逐者开始寻找我们时，我们要保持安静，不出声，尽量融入到周围环境中。有时候，追逐者走得很近，我会屏住呼吸，紧张地盯着他们的动静。当他们离开时，我会松一口气，继续躲藏。

捉迷藏游戏中，最重要的是团队合作。追逐者要互相配合，分散躲藏者的注意力，找到他们的躲藏地点。躲藏者也要互相帮助，提醒彼此注意追逐者的位置。这样才能使游戏更加有趣和刺激。

每次玩捉迷藏游戏，我们都能收获很多快乐和友谊。不论是当躲藏者还是追逐者，我们都能感受到团队合作的重要性。在游戏中，我们学会了相互尊重和信任，学会了关心他人。这些品质不仅在游戏中有用，也会伴随我们的成长。

小学生作文捉迷藏 篇二

捉迷藏是我们小学生最喜欢的户外游戏之一。这个游戏不仅能让我们锻炼身体，还能培养我们的观察力和判断力。

捉迷藏游戏需要一片宽敞的场地，我们通常选择在学校的操场上进行。一开始，我们会选出两个同学充当追逐者，其他同学则是躲藏者。追逐者会转身数到一定数字，给躲藏者足够的时间去找到好的藏身之处。当追逐者开始寻找时，躲藏者要尽量躲得好，不被发现。追逐者要尽快找到躲藏者，如果找到了，就要大声宣布他们的名字，然后两人一起寻找其他躲藏者。

我最喜欢当追逐者。我喜欢追逐别人，感受到胜利的喜悦。在追逐的过程中，我需要观察周围的环境，仔细寻找躲藏者的踪迹。有时候，我会留意到一些细微的动静，比如树叶的摇晃或是草丛中的声音。这些线索会帮助我找到躲藏者的位置。

捉迷藏游戏中，最重要的是观察力和判断力。追逐者需要善于观察，找出躲藏者的藏身之处。躲藏者则需要善于判断，选择一个不容易被发现的地方。这样，才能使游戏更加有趣和挑战性。

捉迷藏游戏不仅带给我们快乐，还能培养我们的团队合作精神。在游戏中，追逐者和躲藏者都需要相互配合，互相帮助。只有团队合作，才能使游戏更加顺利和成功。

捉迷藏游戏是我们小学生最喜欢的游戏之一。在游戏中，我们不仅锻炼了身体，还培养了观察力和判断力。更重要的是，我们学会了团队合作和友谊。这些品质将伴随我们的成长，并在未来的生活中发挥重要的作用。

小学生作文捉迷藏 篇三

　　暑假的一天，太阳像火一样烤着大地。我和小伙伴们在院子里捉迷藏。

　　游戏开始了，我们先用石头、剪子、布这种方式来定谁第一个来找人，我们剪了三次，最终是郭学敏来找我们的。她一脸不高兴的样子，但又无可奈何。我、崔琪欣和曾舒一起躲在围墙的后面，尽量地低着头，郭学敏开始了大搜捕，她先从花池找到墙边，我望了望她，哎呀，不得了了！她正要往我们这来了呢。我想：“这下完了，肯定要看到我们了。”她慢慢地走了过来“砰！砰！砰”啊，我们落网了，像打了败战的士兵一样，慢慢地走了出来。郭学敏得意地说：“知道我的厉害了吧，呵呵……”

　　轮到我找大家了，我蒙着眼睛，有口无心地数“一、二、三……”我还没数到五十，就听见同学说：“好！”我找了起来，突然看见一个角落上有一点黑黑的头发，我暗暗高兴，因为，我知道，我们这些人只有郭学敏一个人流着长发。我故意走到她们躲藏的地方，自言自语的说：“都躲哪去了？”我边说边退，悄悄地往后看了看，哟，郭学敏、曾舒、崔琪欣，你们都在呀！她们向我挤挤眼，吐吐舌，不好意思地走了出来。

　　游戏继续进行着，我们的笑声在院子里回荡！

小学生作文捉迷藏 篇四

　　今天，我邀了几个伙伴，一起到外婆家玩捉迷藏。

　　妹妹自告奋勇，叫我们藏起来由她来找。我们再三提醒她要紧闭双眼，还得用双手捂住不准偷看。妹妹听话的站在餐桌旁捂着眼睛不紧不慢地大声数道：“一二三……”。“嘻哩哗啦”、“嘻哩哗啦”，我们就像一只只被猫追赶的小老鼠惊慌失措地寻找自己的藏身之处。

　　贝贝和小峰找准了衣柜，一边轻轻打开它一边贼头贼脑地往里钻，然后小心翼翼的关好了门，唯恐发出一点声音暴露自己。小雨慌得无处可躲，只好紧贴墙壁，缩成一团，恨不得有隐身术好在人间蒸发。我想：最危险的地方就是最安全的。我发现餐桌布很长，一直垂到地上，就像一个天然的防空洞，我不禁得意地笑了。我蹑手蹑脚地来到餐桌旁，轻轻地撩起餐桌布，像小狗一样爬了进去，趴在地上，连大气也不敢喘。

　　哎！如果我能七十二般变化，我准把自己这个“庞然大物”变成一只不起眼的小蚂蚁……啊！五十秒到了，突然，妹妹掀开桌布，指着我说：“哈哈！我找到你了，你别想跑了！”原来她早就眯着眼睛偷看了。

小学生作文捉迷藏 篇五

　　我最喜欢玩捉迷藏，捉迷藏要4个人以上才能玩，一个人来当抓的，谁是抓的要通过石头剪刀布，也可以自愿当，其他人都当逃的，逃的人有50秒的逃跑时间，被抓到的人要在指定地点休息，限时10分钟，游戏结束，被抓到的人石头剪刀布，选出一个抓的。

　　游戏开始了，一共有6个人玩，5个逃的一个抓的，我还有个小朋友在一起。突然，我看到抓的人向我们这里跑来，我叫小朋友在这里等着，我去看看，刚离开他的视线我就飞快的狂奔起来，躲到了一个非常隐蔽的小树从中，不一会儿，就看到那个小朋友被抓了。10分钟过去了，幸存的只有我一个。

　　第二局，我自告奋勇当了抓的，我数了50秒，睁开眼，就发现人都跑的无影无踪了，“沙沙沙”小树林里有动静，我猫着腰，悄悄地绕到了小树林的后面。哈，收获真不少竟然有3个人都躲在这，他们全被我抓了，我找了好久也没有找到其他的两个人，我用了“引鱼上钩”的计策，我假装躲在小树林里。果然不出我所料那两个人把我当成逃的，走到我身边，我蹲了下来，到他们离我很近的时候，我伸出了我的手，

把他们吓了一跳，同时，他们也被抓了。

　　我最喜欢玩捉迷藏了，我是“捉迷藏”之王。

小学生作文捉迷藏 篇六

　　午后，下起了大雨，雨打在窗户上溅起一个个水花，发出了“噼里啪啦”的声音，街上的人们撑着雨伞在马路上走着，宛如一朵朵小蘑菇在水中生长。

　　我和珏妤、明婉、欣恬、诗涵、禹涵、楠楠来到了贵宾酒店的大厅里，我们玩起了捉迷藏，便分了组，准备玩游戏了。

　　我和珏妤数数后“20、19…”便开始找了。我们桌子底下翻一翻，窗帘后面翻一翻，怎么也找不到，真不知道她们藏到哪里去了呢？我轻轻用脚踢了踢桌子，感觉没有人就走开了。

　　我们又来到另一张桌子，我用手轻轻地把桌子下面的布拿了起来将头探进去，呀，楠楠和欣恬被我发现啦！

　　我去舞台那边看了看，发现禹涵藏在楼梯。禹涵用手擦了擦汗说：“哎，你们怎么现在才发现我？”

　　最后我们去找诗涵和明婉可是怎么也找不到。她们自己出来了，我看见她们从那个桌子下出来，我心想：看来我找得还不够仔细呀！

　　雨停了，太阳出来了，阳光照射在水洼上发出了亮光，好像一颗颗星星在发光。

　　今天可真开心！捉迷藏可不能放过任何一个角落。