换一种思维作文(精彩6篇)

换一种思维作文 篇一：拥抱失败，迎接成功

在我们的日常生活中，失败常常被视为一种负面的体验。我们害怕失败，担心它会给我们带来困扰和痛苦。然而，如果我们能够换一种思维，将失败看作是成功的垫脚石，我们就能够更好地应对挫折，迎接成功。

首先，失败是成功的重要组成部分。许多伟大的成功故事都是由一次次失败组成的。世界上最成功的人都曾经历过失败，但他们从中吸取教训，继续努力，最终实现了他们的目标。例如，著名的科学家爱迪生曾经说过：“我没有失败，我只是找到了一万种不行的方法。”这句话表达了他对失败的正面看法，他将失败看作是探索成功之路的必经之路。

其次，失败可以帮助我们成长和改进。当我们失败时，我们会反思自己的行为和决策，找出失败的原因。通过这个过程，我们不仅能够了解自己的不足之处，还能够学习如何避免同样的错误。失败是一种宝贵的经验，它可以帮助我们变得更加坚强和智慧。

最后，拥抱失败能够培养我们的勇气和毅力。当我们面对失败时，我们需要勇敢地面对挑战，不畏困难。只有通过克服失败，我们才能够锻炼自己的毅力和决心。成功往往需要长时间的努力和坚持，而失败是我们走向成功的必由之路。

换一种思维作文 篇二：发现问题，寻找解决之道

在生活和工作中，我们时常会面临各种各样的问题。有些人可能会因为问题的存在而感到沮丧和烦恼，但如果我们能够换一种思维，将问题看作是寻找解决之道的机会，我们就能够更好地应对问题，实现自己的目标。

首先，问题是进步的催化剂。当我们遇到问题时，我们会发现我们当前的方法或思维方式可能存在缺陷或不足。问题激发了我们思考和创新的动力，促使我们寻找更好的解决方案。正如物理学家爱因斯坦所说：“问题的存在并不是问题，问题是解决问题的机会。”

其次，问题是我们成长的机会。当我们面对问题时，我们需要调整自己的思维方式和行为方式，以应对挑战。通过解决问题，我们可以学到新的知识和技能，提高自己的能力。问题是我们成长的催化剂，它可以帮助我们变得更加成熟和有经验。

最后，问题激发了我们的创造力。当我们面对问题时，我们需要寻找创新的解决方案。通过思考和尝试不同的方法，我们可以发现新的思路和创意。问题是我们发现自己潜力的机会，它可以激发我们的创造力和想象力。

总而言之，如果我们能够换一种思维，将问题看作是寻找解决之道的机会，我们就能够更好地应对问题，实现自己的目标。问题是进步的催化剂，我们通过解决问题来成长和发展。让我们积极面对问题，相信自己的能力，寻找解决问题的创新方式。

换一种思维作文 篇三

　　生活中我们常常会受到思维定势的束缚，并因此而失去很多成功的机会。其实，只要我们善于变通，改变定势思维，从另一角度，考虑问题，很多看似不可思议的办法也许就是问题的解决方法。

　　20世纪70年代，对重光子的研究裹足不前，陷入困境。当科学家们纠缠于实验过程本身时，丁肇中却机敏地把目光转移到测试仪器上，并花了两年时间，耗费巨资研制成了一架高分辨的探测器。这一举动立刻遭到许多物理学权威的嘲笑和否定。他们认为，这样做太奢侈了，而且毫无价值！然而，正是借助这架仪器，在1974年，丁肇中发现了轰动世界物理界的J粒子。

　　丁肇中的事例告诉我们，创新的壮举往往来源于思维的转变，丁肇中的独辟蹊径助他获得了成功。然而思维的定势往往会阻碍人们去发现真理，取得成功。

　　在19世纪，生物学界普遍认为，胃酸刺激小肠的神经，神经将兴奋传给胰腺使它分泌胰液。法国学者通过实验发现，把稀盐酸注入狗的肠腔内会引起胰液的分泌。他进而切除通向小肠的神经，只留下血管，再向小肠内注入稀盐酸时仍能促进胰液的分泌。他对这一结果的解释是：这是一个十分顽固的神经反射。之所以说他顽固，是由于微小的神经难以剔除干净。

　　后来科学家又通过实验否定了沃泰默的观点。他们读完沃泰默的论文后大胆地作了另一假设：这不是神经反射而是化学调作。后来这一假设被证明是正确的。因为沃泰默囿于定论，使他失去了一个发现真理的机会。如果当初他改变一下思维方式，也许发现真理的便是他。

　　思维的定势往往会把人们禁锢在一个狭小的空间，使人走不出思维的牢笼。因此，我们要善于打破定势思维，走出思维死角。人们普遍认为对的事情不一定是真理。在竞争日益激烈的今天，创新的点子，开拓的思维一定会使人耳目一新，也一定会获得他人的认可而获得成功。换一种思维，也许你会成为下一个发现真理的人。

换一种思维作文 篇四

　　换一种思维，天地蓦然变宽！

　　——题记

　　天空阴沉暗淡，凉风吹过，发黄的树叶打着旋儿落下，与那衰败的花朵一同飘向远方，亦如我此时悲凉的心情——那样重要的综合能力竞赛，我竟没有答完题！

　　“哎”叹口气，我怜惜地捡起一片花，那小小的身躯已被岁月侵蚀，枯黄的、蜷曲的、衰败的，完全没有了昔日的风采。

　　我问：“花儿呀，花儿，你如今这般衰败，是不是很难过？”咦，是我听错了吗？那花儿说道：“不，花开花败，四季更替，自然规律本是如此，再说，正是有了我们的牺牲，那果实才会更饱满，更丰硕。”噢！恍然间脑中出现龚自珍的诗句“落红不是无情物，化作春泥更护花。”

　　人们往往感叹落花无情，可是，换一种思维就会发现：虽然花儿衰败了，但她却成就了果实；虽然花儿衰败了，但第二年的春天她依旧会挺立枝头，傲然开放。

　　心情渐渐好转，我慢慢向家走去，耳边头然想起来那铿锵有力的《生命交响曲》 ，那音乐雄浑辽阔，随着音乐，我慢慢走近贝多芬。这个音乐巨

　　人，身负大才，却不幸的耳聋，这似乎是上天给他的挑战，于是，他高喊：“我要扼住命运的咽喉！”终于在生命的后半程，创造出了不修道乐章。

　　人们往往感叹命运对他的不公，可是，换个角度就会发：正是苦难造就了他，使他创造出了世界名篇《命运交响曲》 ，在这首乐曲中，我们可以看到他那不屈的奋斗以及坚韧的生命历程；正是苦难造就了他，所以才有了那惊世之作《欢乐颂》 ，世界不予以他欢乐，他却给世界欢乐

　　此时，心情大好，内心的阴霾霍然间被驱除干净，只剩下一片明亮，应为我已明白：这次的失利更能让我找到自己的缺点，从而改正，继而更进一步，因为：失败乃成功之母嘛！

　　有时，处于逆境中，不要急躁，换个思维方式，就会发现，世界竟如此美好！

换一种思维作文 篇五

　　之前听读书会的时候，了解到看书的时候应该带有”批判思维“，不能直接就是”人云亦云“。

　　这个概念，也让我想到那一句”尽信书，不如无书“，说白了，就是读书不思考，那也只是表面上的看了，并没有真正地掌握其中的知识。

　　突然想到这个概念，是因为早上看的一篇文章，说的是一位年轻的女主持，曾经是优秀的学霸，后来参加海选，一路冲关斩将，最后以第二名的优秀成绩入选，而她平时的资格考试成绩更是一度都比一些资深主持要高。按理说，这样的女孩是自信且优秀的。结果在她参与的主持中，长达近十年的时间里，她只是被安排成了一个背景墙的人设，基本上插不上话，同时也是被大家用来取笑接话时的梗，极尽所能地用她的缺点来挑出话题。

　　可以说，我和大多观众一样，觉得这样的笨拙的主持功力，为什么能登上那样的一个很火的节目，也许是有什么后台？直到如今，日亦成长的她退出了那档主持，按着自己的成长方式去发展，反而让大家看到了不一样的她，优秀睿智。

　　我为文中的她感到开心，同时也觉得作者说的在理，结果翻到评论的时候，却发现仍然有不同的声音，于是我想了”批判思维“，我只能说，作者以及那些不同声音的读者的观点都各有道理，都各有片面性，毕竟人性，大家看到的不同的一面，也就有不同的想法。

　　但通过这件事，也更让我明白要时刻保有”批判思维“去看待一些事，不主观不片面，学会更全面地去观察了解。

换一种思维作文 篇六

　　回首六年，我的之路让我感慨万千。

　　小时候，我不喜欢写，甚至老师一布置看图写话时，我就会投以幽怨的目光，并在口中碎碎念地埋怨，每次寥寥几笔就随便交差了。

　　二年级的时候，一次语文考试，老师在一位女同学的旁打上一颗鲜艳的五角星，还在全班同学面前朗读一番。我十分嫉妒却又万分羡慕，那五角星就像一把刀，深深地刺进我的心，而老师那抑扬顿挫的朗读声却仿佛责备我的暗语一般冲击着我的心房。这时我便下定决心，我要跳出那个框，下一次势必夺得五角星，也要让老师在同学们面前读我的文章！

　　这或许看起来有些狂妄，但我后来的确做到了。那个星期开始，身为二年级的我便读起《爱的教育》《安徒生童话》，以及一些高年级同学所作的优秀。在那一段时间里，我整日手握一支钢笔，在书上写写画画，还背了一些富有诗意的句子，遇到深奥的还追着老师打破砂锅问到底。果然，功夫不负有心人，在之后的语文考试中我终于博得了五角星，老师也朗读了我的。在那一刻，我真的跳出了那个框！我很欣慰，也有一点心酸——这种跳出框的滋味。

　　老师那声情并茂的朗读声和那鲜艳的五角星让我深深地爱上了写作，我就像婴儿眷恋母亲的怀抱，是那样地热爱，迷恋。我快乐于跳出那个框后的成功。

　　腹有诗书气自华，最是书香能致远。阅读与写作将一直陪伴着我跳出那一个个的框。