鹦鹉学舌作文【实用6篇】

鹦鹉学舌作文 篇一：鹦鹉与我的交流

鹦鹉是一种聪明而有趣的鸟类，它们以其出色的学舌能力而闻名。我家养了一只名叫“小蓝”的鹦鹉，它就像一个小调皮鬼，总是让我忍俊不禁。在与小蓝相处的过程中，我发现鹦鹉的学舌能力不仅仅是模仿，它们也能理解我们的语言，并通过学舌来与我们进行交流。

小蓝是一只非常聪明的鹦鹉，它能模仿我们说的话语、发出各种有趣的声音。有一次，我在房间里唱歌，小蓝突然开始模仿我的歌声，它的模仿非常准确，甚至连高低音的转换都能做到。当我停下来听时，小蓝还不停地唱着，好像在告诉我“继续唱下去”。这让我感到非常开心，我觉得小蓝不仅仅是在模仿，而是在与我一起享受音乐。

除了模仿我的声音，小蓝还能理解我的指令。有一次，我对它说：“小蓝，把那个苹果递给我。”小蓝听懂了我的话，它飞到了果盘旁边，拿起了一个苹果，然后飞到我面前把苹果递给了我。这让我感到非常惊讶，我没有想到小蓝居然能理解我的指令，并且按照我的要求去执行。从这件事情中，我明白了鹦鹉不仅仅是一个模仿者，它们还有一定的智力和理解能力。

通过与小蓝的交流，我发现鹦鹉的学舌能力是一种非常有趣的交流方式。它们可以模仿我们的声音，表达自己的情感，甚至还能理解我们的指令。虽然鹦鹉的语言能力有限，但是它们能通过学舌来与我们进行简单的交流，这让我对鹦鹉产生了更多的兴趣。

在与小蓝相处的过程中，我也学到了一些东西。我发现，只要我用心去与小蓝交流，它就会对我做出积极的回应。我也明白了，与动物的交流不仅仅是单方面的，我们也需要去理解它们的需求和感受。通过与小蓝的交流，我学会了尊重动物，关注它们的情绪，与它们建立起了一种特殊的亲密关系。

总的来说，鹦鹉的学舌能力不仅仅是一种模仿，它们还能理解和表达自己的情感。通过与小蓝的交流，我体会到了与动物交流的乐趣和意义，同时也学会了尊重动物并与它们建立亲密关系的重要性。

鹦鹉学舌作文 篇二：鹦鹉的学舌能力与保护

鹦鹉是一种聪明而有趣的鸟类，它们以其出色的学舌能力而闻名。然而，由于人类的过度捕猎和栖息地破坏，许多鹦鹉种群正面临着灭绝的威胁。在保护鹦鹉的同时，我们也应该关注和尊重鹦鹉的学舌能力，让它们能够在安全的环境中继续展示自己的才能。

鹦鹉的学舌能力是一种非常独特和珍贵的本领。它们可以模仿人类的语言、声音和音乐，甚至能够理解和回应人类的指令。这种学舌能力不仅仅是一种表演，更是鹦鹉与人类交流的一种方式。通过学舌，鹦鹉能够表达自己的情感和需求，与人类建立起一种特殊的亲密关系。

然而，由于人类的过度捕猎和栖息地破坏，许多鹦鹉种群正面临着严重的威胁。许多人为了获取鹦鹉的羽毛和宠物市场的需求，大量捕捉和贩卖鹦鹉。这不仅对鹦鹉的生存造成了威胁，也破坏了生态平衡。此外，栖息地的破坏也导致许多鹦鹉无处栖息和繁衍。如果不采取有效的保护措施，许多鹦鹉种群将会面临灭绝的危险。

为了保护鹦鹉的学舌能力和其它独特的特点，我们需要采取积极的措施。首先，我们应该加强对鹦鹉的保护和管理，禁止非法捕猎和贩卖鹦鹉。同时，我们也需要加强对栖息地的保护，确保鹦鹉有足够的栖息地和食物。此外，我们还可以通过开展宣传教育活动，提高公众对鹦鹉保护的意识，鼓励人们尊重和爱护鹦鹉。

保护鹦鹉的学舌能力不仅仅是为了保护这种鸟类本身，更是为了保护生物多样性和生态平衡。鹦鹉的学舌能力是自然界的一份宝贵财富，它们能够与人类进行特殊的交流，展示自己的才能。通过保护鹦鹉的学舌能力，我们也能够保护和传承人与自然和谐相处的理念。

总的来说，鹦鹉的学舌能力是一种非常珍贵和独特的本领。在保护鹦鹉的同时，我们也应该注重和尊重它们的学舌能力，让它们能够在安全的环境中继续展示自己的才能。通过采取积极的保护措施，我们可以保护鹦鹉的学舌能力，也能够保护生物多样性和生态平衡。

鹦鹉学舌作文 篇三

　　今天，妈妈的朋友送了一只鹦鹉过来，他们家要去旅游，

说是放在我们家寄养一个礼拜，每天要给它喂水果吃。

　　谁知，我家的小猫一见到它就扑了上去，我们赶紧拉开它，幸好鹦鹉被关在了笼子里，虽然受了点惊吓，不过没有事。我拿了一点花生去逗它，它没有说话，但是把花生一颗颗啄掉了。

　　这天，妈妈在房间挑衣服，嘴里一直在自言自语：穿哪件出门好呢？这件还是这件？然后对着镜子说：这件好看吗？突然一个声音传来：“好看，好看。”妈妈十分惊讶，是谁在说话？于是闻声走了过去，原来是客厅的鹦鹉在说话。妈妈为了验证一下，有对鹦鹉说：“是你在说话吗？”鹦鹉回了一句：“是你在说话吗？”这下可把妈妈逗笑了，这滑稽的鹦鹉可真有趣！

　　自从知道鹦鹉说了话之后，这就传到了街坊四邻的耳朵里，于是，他们都来我们家逗鹦鹉玩。

　　“你好！”

　　鹦鹉也跟着说：“你好！”

　　“身体健康长命百岁。”

　　鹦鹉也开始了，“身体健康长命百岁。”

　　真好玩！鹦鹉不仅会说中文，英语也说的很流利，把我们逗得前俯后仰。不过，虽然这只鹦鹉给我们带来了很多乐趣，但是还是会有一些令人不开心的事情。

　　这天晚上，我们在吃晚饭，妈妈以为我在“吧唧”嘴，于是就制止我，我说我没有，原来是鹦鹉在一旁吃水果“吧唧”嘴。晚上睡觉的时候，本来关了灯，我们正打算美美地睡上一觉，谁知，鹦鹉在客厅一直说话，吵的我们根本睡不着。于是，我们把灯打开，到客厅去对鹦鹉进行一顿说教，鹦鹉哈哈大笑，根本不听，一直说：“睡觉，睡觉，哈哈。”我们拿它无可奈何，毕竟这是别人家的鹦鹉，这天晚上，我们都彻夜未眠。

　　白天的时候，我们在看电视，它也叫个没完，一直在学着救护车，警车，消防车的声音，不知道是从哪里学来的，在我们耳边吵个没完。我们怎么劝它都不听，还变本加厉。

　　于是，经历了几天吵吵闹闹的日子之后，我们一直在期待着妈妈的朋友赶紧回家，把这只惹人厌的鹦鹉带走。

　　而且，有一次，我把没吃完的午饭偷偷给倒进垃圾桶里了，我心想：没人看到应该不会有人知道的。妈妈问我饭有没有吃完的时候，我当然理直气壮地说吃完了，可谁知，鹦鹉在一旁嚼舌根了，“他把饭了，他把饭到了！”妈妈听了之后很生气，我也心虚地承认了错误。

　　我心想：这只鹦鹉，可真是讨厌，还有一天，他们就旅游回来了，我再忍你一天！终于，妈妈的朋友回来了，她来我家把鹦鹉给带走了，我谢天谢地，自己终于能睡个好觉了，而且也没人戳穿我了。

　　我们家恢复了往日的清静，爸爸妈妈也非常开心，还是养小猫好啊，温顺可爱，没有鹦鹉那么吵闹。

鹦鹉学舌作文 篇四

　　一天，我们在广场上看见了两只鹦鹉。一只鹦鹉，头顶绿色的毛，羽毛呈深绿和鹅黄两种颜色，在阳光下越发有光泽。眼睛像两颗宝石，机敏的环顾四周，十分可爱。

　　都说鹦鹉学舌很好玩，我决定逗逗它。我对她说了声“你好”，它眨着眼睛盯着我，在确定我没有恶意后，也学着我，伸长脖子说：“你好！”它的声音粗壮有力，我又去斗另一只鹦鹉也对它说：“你好！”可它却没有搭理我，还把头扭到一边去了。于是我又去逗那只鹦鹉，我说：“你好，再见！”它也和我学：“你好，再见！”边说还边，扑扇着五彩色的翅膀。我心想：这鹦鹉把中文学得那么好，英文会不会说呢？于是我饶有兴趣的对它说：“hello！”可它反应了一会儿，不会说，于是就把头扭到一边叫了起来。这只鹦鹉可真聪明，不会说就不说。

　　不一会儿我们就回去了，这只鹦鹉可真逗。

鹦鹉学舌作文 篇五

　　鹦鹉是一种会学人讲话的鸟，人家怎么说它也足艮着怎么说。写作文可不能像鹦鹉那样，而且说自己的话。

　　高尔基最初学写作，就走过一段”鹦鹉学舌”的弯路。最初想写诗，把许多著名诗人的诗句抄下来，然后寻章摘句，拼拼凑凑“写”咸了一首长诗，《老橡树之歌》，兴冲冲地把它送给很有名的作家可洛连柯看。柯罗连柯语重心长地说：“请您说自己的话，写您看到的东西！”高尔基脸红了。

　　回来以后，高尔基把别人说过的话全部划掉，只留下两句自己的话：“我到这个世界上来就是为不妥协！”他确实没有“妥协”，又鼓起劲头，动手写第一部小说《马加尔·邱德拉》。由于他用自己的话写出来了自己的感受，热情歌颂了主人翁渴望自由的乐观主义精神，给当时的文坛”带来了一股清新的气息”。高尔基在文学道路上刚刚起步的时候，是柯罗连柯的亲切教诲使他走上了一条正确的路。高尔基终于写出了许多划时代的作品，成为一位世界闻名的伟大作家。

　　为什么有些同学总爱用别人用过的现成语句呢？也许他们认为那些语句很美，顺手拈来，也很方便。但是，那些语句是因为用在那篇文章中才美的，脱离表达的需要，寻章摘句，七拼八凑，生搬硬套，机械模仿，这不和“鹦鹉学舌”一样吗？我们要用自己的新鲜、活泼的语言，表达自己的思想，在写作中走出一条自己的路。

　　我们应当记住叶圣陶先生的话：“模仿不是好办法，抄袭是自己骗自己。”要说真话说实话，说自己的话……”

鹦鹉学舌作文 篇六

　　一身五颜六色的羽毛，一条长长的尾巴，一张尖尖的嘴，凑成了一只可爱的小鹦鹉。

　　以前，我只知道鹦鹉能供人观赏，可不知道它能学舌。今年，我去动物园的鹦鹉广场看鹦鹉表演，其中有一个节目叫“鹦鹉学舌”。学舌，不就是学说话吗？有这么聪明的鹦鹉吗？一串串小问号在我的脑袋里不断地冒着。节目开始了，只见一只红绿相间的鹦鹉站在舞台中央，翅膀上还有些蓝色、锋利的爪子，长着一张大嘴巴，眼睛水汪汪的，像两颗黑宝石，正在和饲养员叔叔对话呢！小鹦鹉口齿清晰、神态自如，一脸轻松。我看得目瞪口呆，心里的疑问就更多了：所有的鹦鹉都会说话吗？为了证实自己的猜想，我决定试一试。

　　次日一早，带着兴奋和疑惑，我迫不及待地拉着妈妈到家附近的一家花鸟市场去和鹦鹉说话。很快，我选中了一只小鹦鹉，我对小鹦鹉说：“你好！”本以为小鹦鹉会学我说话，结果我左等右等，始终不见小鹦鹉说话。我想：大概我说得不够响亮，小鹦鹉没有听见吧。于是，我清了清喉咙，提高嗓门，大喊一声：“你好！”小鹦鹉被吓得往后跳了一步，可还是没有说话，只是用嘴理了理羽毛，瞪着一双好奇的眼睛上上下下打量着我。哎，空欢喜一场，原来并不是所有的'鹦鹉都会说话呀。我只好悻悻地离开了花鸟市场。

　　没办法，我只好甩出杀手锏——上网百度。功夫不负有心人，我终于查到由于鹦鹉的舌头结构特殊，一般鸟类的舌端是尖的，而鹦鹉的舌端是圆的，并且整个舌头柔软而灵活。因此，当鸣肌发生振动时，它的舌头也能随之灵活运动，从而就能发出简单的音节声。在教鹦鹉说话前，要将它们舌头外面的硬壳拧掉，使舌头变柔软后，再在早晨空腹的情况下，反复教它一句非常简单的话。鹦鹉聪明伶俐，善于学习，经过训练后可表演许多新奇有趣的节目，如衔小旗、接食、骑自行车、拉车、翻跟斗、学舌等，深受大众的喜爱，它们是人们最好的朋友和伙伴。哦，我恍然大悟，原来鹦鹉的舌头和其它鸟不一样的啊！

　　现在我终于知道了鹦鹉学舌的秘密，在鹦鹉这个可爱的小精灵身上，还有什么秘密等着我们去发现呢？