幸福小学作文(优质6篇)
幸福小学作文 篇一：我的幸福小学生活
我是一名幸福小学的学生，每天都能感受到学校的温馨和快乐。在这里，我学到了知识，结交了好朋友，度过了许多美好的时光。
首先，我喜欢在幸福小学学习。学校注重培养学生的综合素质，每天的课程安排丰富多样，不仅有语文、数学、英语等基础学科，还有音乐、美术、体育等课程。我最喜欢的是音乐课，老师会教我们唱歌、弹琴，每次上音乐课我都感到特别开心。此外，学校还组织了各种活动，如科技节、运动会等，让我们在学习之余能够放松身心，增加了我们的兴趣爱好。
其次，我在幸福小学交到了许多好朋友。我们一起上课、一起吃饭、一起玩耍，彼此之间形成了深厚的友谊。每天放学后，我们会一起去操场上踢足球，或者去图书馆看书。在一起的时候，我们会互相帮助、互相鼓励，共同进步。我觉得有了好朋友的陪伴，我的生活变得更加丰富多彩。
最后，我非常感激学校给予我们的关爱和照顾。学校为我们提供了优良的学习环境和设施，教室里有洁净的黑板和宽敞的桌椅；操场上有整齐的跑道和各种运动器材。学校还定期组织体检，确保我们的身体健康。校园里还有美丽的花坛和绿树成荫的小道，给人一种宜人的感觉。我觉得在这样的环境中学习，能够更好地发展自己的潜力。
总的来说，我非常喜欢我的幸福小学生活。学校不仅让我学到了知识，还培养了我的兴趣爱好，结交了好朋友。我会珍惜这段美好的时光，努力学习，为自己的未来做好准备。
幸福小学作文 篇二：我的幸福小学校园
我的幸福小学校园充满了欢声笑语和快乐的气氛。每天走进校园，我都能感受到学校给予我们的关爱和照顾。
首先，学校的教室干净整洁，墙上挂满了学生的作品和优秀的作文，让人感受到学习的氛围。每天上课，老师会耐心教导我们知识，让我们能够更好地掌握学习内容。老师们还会定期组织课外辅导，帮助我们解决学习中的问题。我觉得在这样的学习环境中学习，能够更好地提高自己的学习能力。
其次，学校注重培养学生的兴趣爱好。学校设有各种兴趣小组，如美术、舞蹈、乐队等。我们可以根据自己的兴趣选择加入其中，参加各种活动。我喜欢美术，每周都会参加美术小组的活动。在老师的指导下，我学会了画画，还参加了学校的美术比赛，获得了奖项。这让我更加喜欢学校，也更加自信。
最后，学校非常注重学生的身心健康。每天上午，我们会进行晨练，锻炼身体。学校还定期组织体育活动，如运动会、足球比赛等。这不仅让我们保持身体健康，还培养了我们的团队合作精神和竞争意识。此外，学校还组织了丰富多彩的文艺活动，如演讲比赛、才艺展示等，让我们展示自己的才华。
总的来说，我的幸福小学校园给予了我很多快乐和成长的机会。在这里，我学到了知识，结交了好朋友，培养了兴趣爱好。我感谢学校给予我们的关爱和培养，我会珍惜这段美好的时光，努力学习，为自己的未来做好准备。
幸福小学作文 篇三
夜深了。丰盈的月色一如既往的薄凉，银纱笼罩的市区已是灯火阑珊，星星点点的残光里，缠着知了不知疲倦的聒聒，冗长而烦腻。
"啊，怎么还求不出来！"
我恼怒的抓抓头发，扯着乱作一团的思绪。随手端起一杯水，咕噜咕噜往下灌，只觉淡而无味。放了纸笔，缓步移至窗前，想借晚风清醒清醒。
乘着明月，却想起那位梅妻鹤子的林浦来。逍遥红尘外，不闻天下事，应是很快活吧。如陶渊明所说，无丝竹之乱耳，无案牍之劳形，又有知心"妻""子"相伴，酒微醺时，提笔挥毫，随心便是一句"疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏"的千古名句，怎能说他不幸福？
觥筹交错，众宾皆欢，寄情山水的欧阳修怎能不幸福？
夕露金菊，南山隐居，归去来兮的陶渊明怎能不幸福？
临水鸳鸯，磐石扉席，终成眷属的有情人怎能不幸福？
我呢？
瞟瞟桌面成山的作业，想想无涯的学海，不尽的压力，我微微叹了口气。微泯一口水，更是苦涩无比。
"咚咚咚。"
明晰的敲门声打断了我沉重的思绪，不情愿的挪至门边：
"谁啊。"
"是我"
"哦。"
"累吗，先休息一下吧，要吃点什么，我去拿？"
比起我的不耐烦，母亲却是小心翼翼。不知怎的，看着母亲满眼关切，我竟微微动容。想起母亲的好，我发现，其实我还有人关心，有人牵挂，有人惦记。原来，原来我其实也很幸福。
行至桌前，我拿起水杯一饮而尽。
味甘，微甜。
幸福小学作文 篇四
我从小在奶奶家生活，那个家在我儿时的回忆里是快乐地，无忧无虑的，我感到那可能就是幸福，我总是受到奶奶无微不至的照顾，记得有一次晚饭已经做好了可我就是不想吃，奶奶只好问我想吃什么，那么晚出去给我买，我记得叔叔当时还戏虐的说，老是开小灶！！虽然生活在爷爷奶奶家，但是在印象中爷爷好象没有对我有太大的照顾，这也是我小时不喜欢爷爷的原因。
长大了，不在爷爷奶奶家生活了，但是我每次放假都会回去，而一直以来对爷爷的态度都没有变过，直到那次寒假，爸爸年底要报表忙，妈妈也要忙家务都没办法先回去，没办法值得我先回去，出发前这边天气很好，但是长途客车刚到一半天就变了，外面下着大雪，天也变得很冷，看到外面这样心情陡然降到极点，谁会来接我那？爷爷奶奶都不知道那！朦胧睡意之中到站了，我下车物理的拿着包走着，这是我看到一个熟悉的身影，那是爷爷！他好象高大了起来，我问爷爷他为什么会来，他说我爸爸打电话告诉他了，回家的路上他总是默默的走在我前面为我挡住风雪，回到家后，给爸爸打电话，可是电话中他却惊奇地说爷爷去借你了。而我却乱了。怎么个情况？
当我走到爷爷卧室时，我听见了爷爷和奶奶的对话！我明白了，那句话根本是谎言，而真正的事实是爷爷每天都去车站，希望我早早回家，而那也不所谓祖孙间的心有灵犀。
那一刻我读懂了幸福，我眼中幸福的色彩，它五彩缤纷，绚丽夺目。品味它，十足让人大快朵颐；体验它，十足让人流连忘返！
幸福小学作文 篇五
在每个人的心中，“幸福”所存在的意义都不相同。人的一生，是一场时间的拉锯战，追随着梦想和抱负的影子，期望看见写着幸福的终点。
幸福，令人向往，让我们有努力的目标，使我们拥有活下去的理由。幸福，或许短暂，但却十分的精彩，回忆中的快乐影像，那片片断断值得我们去回味的，是幸福的身影。幸福，在心中预定了大半的位置，让置身于幸福中的时间，刻在心中，成为永恒；让拥有幸福的我们，锁住幸福，将它禁锢在心中，积累幸福的片刻。幸福，环绕在生命中。从出生到死亡，一段漫长却又短暂的旅程，幸福的陪伴，缤纷了生命，丰富了生活。幸福，是长不大的孩子，拥有些许天真，拥有无忧无虑的笑颜，拥有守护一切的决心。幸福，不需要金钱和数字的兑换，不需要威胁恐吓的小手段，不需要背叛自己、背叛一切换取，只要静下心来，抛开所有诱惑，抛开所有的利益关系，抛开数字和金钱，没有了挣扎的痛苦，沉静的思绪会发现幸福，会发现幸福围绕在身边，只是还未发觉；会感受到幸福的甜蜜滋味一点一滴的填满整颗心；会发现，原来，幸福离自己不远。
“真正的幸福，只有当你真实地认识到人生的价值时，才能体会到。”如果说人生的价值，是追逐梦想的话，幸福或许不曾被发现；但倘若人生的价值是幸福的话，所追求的梦想，是有幸福的羁绊的！幸福是存在于信任中，它是一种勇气，为所爱退后一步，是幸福；能思念一个人，亦是幸福；爱不到想爱的人，或许放手，或许不爱对自己而言，是一种幸福。我们都有权利成为幸福的人，因为我们不必等待幸福降临，我们可以着手寻找幸福。
幸福，只有自己知道，幸福无所不在，只要停下杂乱的思绪，只要看到事情美好的那一面，只要相信，就会发现幸福就在身边！
幸福小学作文 篇六
面对此题，我在脑海中搜寻，回想一些亲眼见到过的事，回想一些听见的话语，回想一些在书上见到过的内容。
这时我突然想到我在回家的路上看见的一幕：一位与我同龄的小孩，在地里艰苦地干活，看着他已经汗湿的旧衬衣，当时我鼻子一酸，这个小孩好可怜呀！
我与他同龄，可他却是那样的辛苦。他家有三个孩子，他是老二，没有父亲，只有母亲一个人把他们养大。家里还有一个残疾哥哥，这日子怎么过啊？
我与他同龄，可他却是那样的不幸。他不能像我一样坐在宽敞明亮的教室里读书，学知识，他不能像我一样吃好的，也不能像我一样穿着干净的衣服东跑跑西逛逛。他只有在干完活后，才有一点空闲休息一下，来减轻一下自己的苦与累。
我与他同龄，可他却是那样的孤独。他没有许多朋友，因为他大部分时间在地里与家里度过，不能到处走动，去结交一些朋友。不能像我一样得到同学与老师的关爱，得到父亲的关心，母亲的爱。
我真幸福，因为我不感到孤独，我有许多朋友、同学陪伴我；我不感到痛苦，我有许多人为我分担忧愁；我不感到辛苦，因为我所做的只有学习和少量的家务活，与他所做的简直是不能相比。
我真幸福，可我还身在福中不知福，挑三拣四，受点委屈就觉得不行了。说这不好说那不好，一天到晚，不是要这就是要那，不知浪费了多少钱。
我今天才发现——我真幸福。
