我的志愿故事作文(精简5篇)

我的志愿故事作文 篇一

当我还是一个小学生的时候,我就对志愿服务产生了浓厚的兴趣。每年寒暑假,我都会参加学校组织的志愿者活动,帮助社区的老人、孤寡儿童和残障人士。这些经历让我深深地感受到了帮助他人的快乐和成就感。因此,我决定将志愿服务作为我的人生使命,继续奉献给社会。

我最难忘的一次志愿者经历是在去年寒假。我加入了一个志愿者团队,前往一个贫困山区的小学,为那里的孩子们开展教育支持活动。在这个山区,交通不便,学校的设施简陋,孩子们的家境也非常贫困。我们志愿者团队每天都要早早起床,走上漫长的山路,才能到达学校。

虽然路程辛苦,但一到学校,看到那些天真烂漫的孩子们,我就感到一切都值得。我们志愿者团队组织了各种活动,包括课外辅导、体育运动和手工制作等。我负责教授孩子们英语,帮助他们提高语言能力。虽然他们起初对英语学习并不感兴趣,但我通过制定有趣的游戏和活动,激发他们的学习热情。慢慢地,他们开始对英语产生了浓厚的兴趣,并在课堂上积极参与。

除了教育支持活动,我们还为孩子们带去了一些生活用品和学习用具。这些简单的礼物对他们来说意义重大,他们感到被关爱和重视。在这次志愿者活动中,我不仅收获了成就感,也学到了很多。通过与孩子们的交流,我更加珍惜自己的学习机会,也更加懂得感恩。

志愿者服务已经成为我生活的一部分,我会继续参与各种志愿者活动,为更多的人带去帮助和关爱。我相信通过自己的努力,可以改变他人的命运,让更多的人感受到社会的温暖。

我的志愿故事作文 篇二

作为一名大学生,我始终坚持做志愿者服务。虽然学业繁忙,但我深知参与志愿者活动的重要性,这不仅能够帮助他人,还能够提升自己的能力和品质。

去年暑假,我加入了一个志愿者团队,前往一个偏远地区的农村开展教育支持活动。在这个地区,由于交通不便和经济条件限制,孩子们的教育资源非常有限。我们志愿者团队的目标就是通过开展各种活动,提高孩子们对教育的热情和学习能力。

在这次志愿者活动中,我负责教授孩子们英语。起初,由于他们缺乏学习英语的环境和条件,对这门学科不感兴趣。但我并没有气馁,而是通过制定有趣的游戏和活动,激发他们的学习热情。我用简单明了的方式讲解英语知识,让他们在轻松的氛围中学习。慢慢地,他们开始对英语产生了浓厚的兴趣,并在课堂上积极参与。

除了教育支持活动,我们还组织了各种文化体验和艺术活动,让孩子们接触到更广阔的世界。他们学习了舞蹈、绘画、音乐等,展示了自己的才华和潜力。这些活动不仅让他们感受到了快乐和成就感,也拓宽了他们的视野和思维方式。

通过这次志愿者活动,我不仅收获了成就感,也学到了很多。我意识到教育的重要性,也更加珍惜自己的学习机会。我决心将来成为一名教育工作者,为更多的人带去知识和希望。同时,我会继续参与各种志愿者活动,为社会做出更多的贡献。

志愿者服务已经成为我生活的一部分,我坚信通过自己的努力,可以改变他人的命运,让更多的人感受到社会的温暖。我将继续为志愿服务而努力,为社会的进步和发展做出自己的贡献。

我的志愿故事作文 篇三

  作为一名营业员,也要做好相关的计划,以下是本人年的个人工作计划:

  一、熟悉工作环境

  1、熟悉楼层主管的工作职责,楼层主管日常工作流程和相关工作的协调部门;

  2、熟悉本楼层的管理人员及员工,向他们了解他们所在工作岗位的情况;

  3、熟悉本楼层的所有专柜,包括专柜名称、具体位置、经营商品的性质、经营方式及经营状态。

  二、发现当前工作中的问题

  1、根据上一阶段的工作,找到当前工作流程中的漏洞,比如是否有本部门无法解决的问题,是否有需要相关部门协助解决而没有具体的人和方法来落实的问题;

  2、所有本楼层的员工是否清楚本岗位的工作职责及相应的工作流程,是否有能力做好本职工作及所在岗位需要帮助解决的问题,是否按照相应的要求来做好本职工作;

  3、了解本楼层专柜经营中需要解决的问题,例如灯光照明、商品陈列、库存积压等等。

  三、解决当前工作中的问题

  1、完善工作流程与规章制度,向上级寻求帮助以解决本部门需要上级支持才能解决的问题,与相关部门沟通协调解决需要相关部门协助才能解决的问题;

  2、对本楼层的员工进行培训,使其具备所在岗位必备的能力,并能按公司要求做好本职工作;

  3、与各专柜沟通协调,解决其需要帮助解决的问题;

  4、根据卖场实际情况,做适当人员调备;

  5、负责下属工作质量及工作进度;

  6、负责本楼层物料陈列、道具、管理;

  7、拟定市场调查工作计划及实施;

  8、销售业绩分析工作;

  9、对各专柜按公司制度进行管理并与其业主沟通协调来处理好双方的不同意见。

我的志愿故事作文 篇四

  我最敬佩的人是一位和蔼可亲的老爷爷。他是我们小区的志愿者,左臂戴着鲜红的袖章,每天徘徊在小区的每一个角落,见到每一个从他身边经过的人,他总是面带微笑,很是亲切。

  说认识,其实我并不了解他,只是碰到过几次罢了,可那一次让我深深地记住了他。

  在一个滂沱大雨的下午,我在三味书店看书,空中洒下的一颗颗豆大的雨点,从窗户上划过。我的脑子突然一片空白,随即把书本一丢,抓起雨伞就冲进了大雨中,想早点回家,免得爸爸妈妈担心。

  这时,我隐隐约约看到了一个人在暴雨中蹲着,好像在捡垃圾。我走了过去,仔细一看,啊!原来是那位和蔼可亲的老爷爷,他正艰难地蹲下,捡起地上的纸屑、烟蒂和瓜果皮,就连一片小小的树叶也不放过……

  回到家, 我就跟妈妈说,我也想当一名志愿者,也要做一些力所能及的事情,从而得到更多的快乐。

  暑假期间,我有了空余的时间,于是妈妈带我加入了“滴水公益”大家庭,参加“倡导文明出行,拒绝车窗垃圾”的活动,负责分发车载垃圾桶。

  我身穿橙色小马甲,头戴印着“聚力滴水公益”字样的小帽子,觉得自己好开心。当我进入商场,向过往的叔叔阿姨详细介绍活动的主题,然后号召他们不要车窗抛物,共同创造美丽家园,同时,也让他们关注我们的微信公众号,填写车牌号码,然后领取我们的蓝色车载垃圾桶。

  在一声声的“谢谢”中,我感受到了今天的喜悦,虽然累但是快乐着!

  同学们,请伸出双手,让我们一起加入志愿者大家庭,让我们共同来维护美丽的大城市!

我的志愿故事作文 篇五

  星期三早上,我急匆匆的赶到九山少年宫,这里正火热地进行着“热完节”活动呢!要知道,我这么匆忙,可不是来参加“热玩节”活动,而是来当一名小小志愿者。拿了绶带,我便走向这次我要进行志愿服务的项目“巧吃糖果”的地点——205教室。来到教室,指导老师告诉我们这个项目的`玩法:拿出一颗糖果,穿上一根线,打个结,挂在准备好的帽子上,便可开始游戏了。参与者要自己想办法吃到糖果,不能用手碰,否则游戏结束。

  我被分配到的任务是穿糖果,这对我来说还不简单?小菜一碟嘛!我兴致勃勃地拿出两包糖果,把他们倒在盆子里,又拿出一串线,准备开工了!我抽出一根线,拿起一颗糖果,小心翼翼的将线穿进去,哎呀!线对偏了,没穿进去,我毫不气馁,重新来!可第二次线又偏了,没事,再来一次!这回总算穿进去了,可这根线怎么就穿不出来了呢?这个任务对急性子的我来说,简直就是煎熬啊!真的算是“张飞穿针——大眼瞪小眼”

  没办法,我只好把那根好不容易才穿进去的那根线又取了出来,换了个头,重新再穿一遍,我这一次比上一次穿得更加的小心翼翼。啊!总算穿出来了,我长吁了一口气。就这样,我一颗一颗的穿着,盆里穿好的糖果越来越多。不知不觉的,我已经穿好一盆的糖果了,看着这满满一盆穿好的糖果,虽然我的手已经麻得不得了了,但我心里好有成就感啊!

  紧接着,来玩这个项目的人,越来越多,教室都被挤得水泄不通。盆里的糖果开始慢慢见底了,我只好加快穿糖果的速度,不让这些“游客们”等待。

  一天很快就过去了,我的志愿服务也结束了,这次的志愿活动,我收获了很多,也成长了许多,我知道了有些事情看起来很简单,做起来可不是那么的容易哦!而且我还懂得了做事一定要有耐心,因为坚持就是胜利!

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