观校史馆有感作文【优选6篇】
观校史馆有感作文 篇一
校史馆是我们学校的一颗瑰宝。作为学生，我有幸参观了校史馆，深深地被其中的历史故事所感动。校史馆不仅展示了学校的发展历程，还记录了学校的荣誉和成就。通过观校史馆，我对学校的历史有了更深入的了解，并对学校的未来充满了期待。
进入校史馆，首先映入眼帘的是一幅巨大的校训，上面镶嵌着金色的字体：“明德厚学，励志创新”。这个校训是我校的精神象征，也是我们学生应该遵循的准则。校史馆中的展板、图片、文物等都围绕着这个校训展开，让我更加深入地了解学校的办学理念和教育目标。
在校史馆中，我看到了学校从创办到现在的发展历程。从最初的一所小学到如今的大学，学校经历了无数的风雨，取得了一次次的辉煌成就。通过展示学校的历史，我看到了前辈们的艰辛努力和奉献精神。他们为了学校的发展付出了巨大的努力，为我们创造了良好的学习环境和条件。我深感自豪和感激，也深深地明白了自己应该怀着一颗感恩的心去学习和成长。
除了学校的历史，校史馆还展示了学校的荣誉和成就。学校的荣誉墙上挂满了奖状和奖杯，每一枚奖牌都代表着学校的辉煌。这些奖项不仅是学校的荣誉，更是师生们辛勤努力的结果。通过观看这些荣誉，我被激发了对学校的自豪感和荣誉感。我也意识到，只有在自己的努力下，才能为学校争得更多的荣誉。
观校史馆让我对学校的未来充满了期待。学校的历史是一部辉煌的篇章，而我们作为当代学生，是这部篇章的继承者和创造者。通过观校史馆，我明白了学校的发展是需要我们每个人的努力和奉献。我相信，在学校的引领下，我们将书写属于自己的辉煌篇章，为学校的发展做出自己的贡献。
观校史馆是一次深入了解学校的机会，也是一次对自己的思考和成长。通过观校史馆，我对学校的历史有了更深入的了解，对学校的未来充满了期待。我将怀着感恩之心，努力学习，为学校的发展贡献自己的力量。
观校史馆有感作文 篇二
校史馆是学校的记忆，也是我们学生了解学校历史的窗口。最近，我有幸参观了学校的校史馆，深深被其中的历史故事所打动。校史馆中的展板、图片、文物等，将学校的发展历程生动地呈现在我面前，让我对学校的历史有了更深入的了解，也对学校的未来充满了期待。
进入校史馆，首先映入眼帘的是一面巨大的校训。校训上镶嵌着金色的字体，栩栩如生，给人一种庄严肃穆的感觉。校训中的每一个字都蕴含着学校的办学理念和教育目标。通过校训，我明白了学校所倡导的“明德厚学，励志创新”的精神，也明白了作为学生应该怎样去树立正确的人生观和价值观。
在校史馆中，我了解到了学校的发展历程。学校从最初的一所小学逐渐发展成为如今的大学，这一历程充满了辛酸和艰辛。通过校史馆中的展板和图片，我了解到了前辈们为学校的发展所做出的巨大努力和奉献。他们无私的奉献精神和对教育事业的热爱，深深地感染着我。我也深感自豪和自责，自豪是因为我有幸成为这所学校的一员，自责是因为我要更加努力地学习，为学校的发展贡献自己的力量。
除了学校的发展历程，校史馆还展示了学校的荣誉和成就。学校的荣誉墙上挂满了奖状和奖杯，每一枚奖牌都代表着学校的光荣历史。这些奖项的背后，是师生们辛勤努力的结果。通过观看这些荣誉，我被激发了对学校的自豪感和荣誉感。我明白了只有通过自己的努力，才能为学校争得更多的荣誉，才能成为学校的骄傲。
观校史馆让我对学校的未来充满了期待。学校的历史是一部辉煌的篇章，而我们作为当代学生，是这部篇章的继承者和创造者。通过观校史馆，我明白了学校的发展是需要我们每个人的努力和奉献。我相信，在学校的引领下，我们将书写属于自己的辉煌篇章，为学校的发展做出自己的贡献。
观校史馆是一次深入了解学校的机会，也是一次对自己的思考和成长。通过观校史馆，我对学校的历史有了更深入的了解，对学校的未来充满了期待。我将怀着感恩之心，努力学习，为学校的发展贡献自己的力量。
观校史馆有感作文 篇三
上周一老师带我们参观了学校的校史馆，在这小小的房间里，记录玉桥的发展历程，更展现了玉桥的风采。
我们刚走进门，就看见一面墙上摆满了各种各样的奖杯，既有体育竞赛的，也有知识竞赛的。得到这些奖杯不仅仅是个人的努力，更依靠团结的力量。我们虽然不是获得者，却也为身为玉桥的一员而骄傲。我们更相信，只要努力，就一定也能在这里留下属于自己的足迹。另一面墙上贴着学校活动的照片。专注研究问题的师生，大扫除时忙碌的身影，为烈士扫墓时的庄严，植树时的热情……丰富多彩的校园生活使我们茁壮成长，一切都那么和谐又美好。
再往前走，就贴着优秀教师获得的奖项。“春华杯”，“秋实杯”，多有诗意的名字，一届又一届的学生走了，老师们却在这神圣的岗位上，见证着时间的流逝，岁月的变迁。小小的屋子满载着玉桥中学的荣誉，引领我们扬帆起航；闪亮的奖状证明着玉桥中学的实力，激励我们奋发向上。历史的脚步已经渐行渐远，新的未来还在等待我们开创。带着憧憬，带着希望，我们在路上，愿玉桥再创辉煌！
观校史馆有感作文 篇四
2016年8月21日，我迈入了雅礼系之中雅的大门。那片不大的操场，那座不新的教学楼，那簇不大的灌木丛，在这其中，最亮眼的却是那一抹独一无二的雅礼蓝。
初识“雅礼蓝”，是在雅礼的校服上。这片蓝，有天空明亮清澈的湛蓝，也有大海神秘浑厚的深蓝，有纯正坚毅的海军蓝，也有乐观积极的牵牛蓝。它给人力量，给人以胸怀，给人以责任，更给人以骄傲。妈妈说，它叫“雅礼蓝”。对于那时刚入校的我来说，这仅仅只是一种颜色，但，当我于校庆之际参观完雅礼校史馆之后，“雅礼蓝”在我的理解中又多添了一笔特别的色彩。
进入雅礼校史馆，里边不大，却运转着岁月的年轮。从耶鲁的初建“雅礼大学”，枫树山的风正帆悬，雅礼踏着一路风雨艰程走来，直至今日。满墙的照片与图画似乎都诉说着同一个故事，同一种精神，它是什么？我，在寻找。我看到了大片大片在各个领域有所成就而都出自雅礼的名人，记忆中的那四段历史立即被唤醒。
目光第一个扫入了柳直荀的故事，柳直荀于雅礼毕业，参加中国共产党，英勇善战，视死如归，后遭陷害，行刑前依然忠于共产党，将坚持“公”道的精神发扬了一生。
接着，我的记忆会转到了陈能宽的人生中。陈能宽于雅礼毕业，参加“两弹一星”的研究，做出巨大贡献。率领队伍于实验室奋战好几年，失败上千次，弘扬了敢于吃苦不怕困难的“勤”奋精神。
看到“中国的希德勒”使人不由自主的想起外交大使何凤山。他于雅礼毕业后，冒着生命危险救下了两万多个犹太人。被外国人称为“永远不能忘记的中国人”，而这背后，熠熠闪光的却是那至“诚”精神。
这其中最有名的，无疑是“中国第一哲人”——金岳霖，走出雅礼后，金岳霖在美国得到了颇高待遇与地位，但他毅然回国，用《论说》、《逻辑》、《知识论》三本手写书体现了“朴”实低调的作风。
从回忆中挣脱而出，我望望身上穿着的雅礼蓝，忽觉其中多酝酿了些什么，对！是“公勤诚朴”的精神透入的雅礼蓝，使其多了一种传承的能量，四种不同的人生，传承了百年雅礼的精神，“公勤诚朴”已化作了一根短短的接力棒，经过了几万人之手，如今它继往开来地传递于二十一世纪的我们手中，我们，也要传承“公勤诚朴”，学习上、生活中都应以这四字为本，秉承它，为它的发扬而倾尽全力，直至交于下一接棒人手中。
雅礼蓝，是一种用颜料调不出的色彩，因为它的每一色点里，都蕴含着一个个莘莘学子为“公勤诚朴”而做出的努力。但它不能干，不能等待时光将它冲淡，它需要无限扩大，无限渲染，这，便需要每一个雅礼人积少成多的贡献。秉承“公勤诚朴”，我们脸上都洋溢着雅礼蓝。
观校史馆有感作文 篇五
翻开历史厚重的扉页，字里行间，一个名字逐渐浮现，那是正值科举废驰的时代，远渡重洋来到中国的美国知识份子，建立起一所大学堂——雅礼。
走进校史馆，一张张新旧不一的照片映入眼帘，从雅礼创办到中雅培粹成立，它们在静静地述说着一所百年名校的曲折发展历程。纵观110年大小事，作为雅礼学子的自豪感油然而生。
漫步于校史馆中，照片中的每一张脸都给我留下了或深或浅的印象，有英俊爽朗的美国人，有历代沉稳的校长，还有兴高采烈的学生。最令我印象深刻的是两样东西，一张旧照片和一册本。照片上是当时的田径队。队员们身形高大健壮，面部沉静，目光炯炯，虽站立不动，可仍能感觉到他们体内惊人的爆发力与速度，作为体育运动的佼佼者，他们是雅礼校史中熠熠生辉的星星。
那册本，是一名学生使用过的，封面上的繁体字，一笔一画，工工整整。页面有些发黄，边角却十分平整，细小的裂纹，让我感觉到年代的久远，雅礼浓郁的学风由此可见一斑。
走出校史馆，呼吸着新鲜的空气，阳光下红墙蓝瓦的校舍，涌动的人群中一张张朝气蓬勃的脸，我感觉脚下的土地并不苍老，反而觉得它焕发着青春与活力！
夜窗之下，柔风徐徐。
灯下墨香，依依袅袅。
在这万赖俱寂之夜，我回忆着，意念随着墨香悄悄然在纸上化开，化开……
观校史馆有感作文 篇六
能读一所非常有名且高级的学校，是我们所有人的理想。今天我们假日小队结伴去参观我市高级中学校史馆，这次既参与了第二课堂活动，又长了知识，丰富了假日内容。||| 走进一楼大厅，就看见雕刻的人头像，其中一个就是创办养正书塾，具有维新思想的杭州知府林启。他刚正廉明，勤于治理，提倡农桑，兴立学校，卓有政声。墙上还挂满了许多有名的校内人物照片，有鲁讯、朱自清、徐志摩、俞秀松、叶圣陶等名家大师、革命志士、文化名流、科技精英及46位中外院士等；完美的现了百年杭高“科学、民主、求真、创新”的办学精髓，从一定意义上浓缩了浙江乃至中国的近现代教育的发展历史。
二楼大厅里，墙上、柜子都挂满了文字图片，介绍了养正书塾到杭州高级中学的变化过程各个时期的校长和照片。其中有鲁迅在校任职时，使用过的笔墨和模拟住房来纪念这位伟人。更令我遗憾的是：今天，鲁讯的后代子孙居然来跟迹了，可我们没有相见。
第三个大厅里，有一个地方特别引人注意。那就是在重建学校时挖掘出来的日本人侵略我们中国时，遗留下来的刀、子弹、瓷瓶、酒瓶……
今天，我了解了杭州高级中学百年来的变化，我真希望自己能到这所百年名校来读书。
