校园欺凌的作文【精彩3篇】
校园欺凌的作文 篇一
校园欺凌,是指在学校中,一个学生或一群学生对另一个学生进行恶意的、反复的身体或心理上的伤害。它是一种极具危害性的行为,对受害者的身心健康造成极大的伤害。然而,校园欺凌并不只是一个个案,它已经成为了一个全球性的社会问题。
首先,校园欺凌给受害者带来了巨大的身心创伤。受害者常常会感到无助、恐惧、自卑和焦虑,甚至导致抑郁症和自杀的发生。在校园欺凌事件中,受害者通常会遭受到言语上的侮辱、嘲笑和羞辱,甚至身体上的暴力行为。这些行为会严重影响受害者的自尊心和自信心,使其在学校中失去安全感和幸福感。
其次,校园欺凌对整个学校的氛围和学习环境造成了负面影响。校园欺凌会引起学生之间的紧张和敌意,导致学生关系的紧张和冲突,甚至会影响到学生的学习积极性和学业成绩。受欺凌者常常会表现出逃避学校、逃课和学习成绩下降等问题,而欺凌者也会因为其行为而被学校纪律处分,甚至因为欺凌行为后悔终身。
最后,校园欺凌问题不仅是学校的责任,也是社会的责任。学校应该加强对校园欺凌的预防和处理,通过教育活动、课程设置和心理辅导等方式提高学生的意识和能力,帮助学生树立正确的价值观和行为规范。同时,社会也应该加强对校园欺凌的关注和介入,提供必要的支持和帮助,为受害者提供安全的学习环境和心理咨询服务。
总之,校园欺凌是一个严重的社会问题,它对受害者和整个学校社区都造成了巨大的伤害。我们每个人都应该关注校园欺凌问题,积极参与到预防和处理工作中,共同营造一个和谐、友善、安全的学习环境。
校园欺凌的作文 篇二
校园欺凌是一个严重的社会问题,它给受害者带来了巨大的身心创伤,对整个学校的氛围和学习环境造成了负面影响。为了解决校园欺凌问题,我们需要采取一系列的措施。
首先,学校应该加强对校园欺凌的预防和处理。学校可以通过开展相关的教育活动,提高学生对校园欺凌的认识和警觉性,培养学生的同理心和友善意识。此外,学校应该建立完善的校园安全制度和机制,明确校园欺凌的定义、处理流程和责任分工,确保每一个校园欺凌事件都能得到及时和妥善的处理。
其次,家长也应该对孩子的行为和心理状态进行密切的观察和关注。家长应该与孩子保持良好的沟通,鼓励孩子主动分享校园生活中的问题和困扰。同时,家长也应该教育孩子正确的价值观和行为规范,帮助孩子树立自信心和应对校园欺凌的能力。
最后,社会也应该加强对校园欺凌的介入和支持。政府部门可以出台相关的法律法规,明确对校园欺凌行为的处罚和救济措施。社会组织和志愿者可以开展校园欺凌的宣传和咨询活动,为受欺凌者提供心理支持和援助。
总之,解决校园欺凌问题需要全社会的共同努力。学校、家长和社会都应该加强对校园欺凌的重视和关注,共同营造一个和谐、友善、安全的学习环境。只有这样,我们才能真正解决校园欺凌问题,保障每一个学生的身心健康。
校园欺凌的作文 篇三
有关校园欺凌的作文4篇
学校,是我们学习成长的地方,是我们和谐相处共同进步的家园。下面是小编整理收集的有关校园欺凌的作文,欢迎阅读!
校园欺凌作文(1)
宽容就是人与人之间相处时能充分的理解他人、体谅他人,拥有宽阔的胸怀。同学们生活在一起,产生一点摩擦是正常的。在平时生活中,应该学会说:“对不起”。你可别小看这三个字,它的作用可大了,在处理同学关系时有着出奇的效果。但是矛盾发生后,应该学会忍、包容、体谅他人,不能斤斤计较,应该让矛盾迅速化解,也就是人们常说的:“退一步海阔天空”。所以,我们应该学会友善待人,使自己的周围充满欢乐。
其次,学会正确处理同学间欺凌现象。宽容友善不是无原则的饶恕和纵容,当你发现别人或自己受到欺凌时,应该及时寻求家长、老师甚至警察的帮助,用正确的方式处理同学间的矛盾和冲突,把校园欺凌化作校园和谐相处,让友善的微笑常挂你的脸上,做一个合格的盘中人!
同学们,文明和秩序是任何一个社会,任何一个学校所必不可少的。让我们大家一起共同努力建设书香校园、阳光校园,做一个讲文明、守纪律的宽容友善之人,共建我们友善和谐的校园!
校园欺凌作文(2)
和谐校园是一份安全感。即使乌云盖天,暴雨倾泻,雷电咆哮,只要在学校里,就像一个庇护所,是一个晴天。
同学之间嘘寒问暖,“你的衣服湿漉漉的,我伴你到校务处弄乾吧!”“不用怕雷声,我妈说下雨的时候,是天上的星星替我们照相。”老师细心地替小学生拭乾头上的雨,工友站在门前,替没打伞的同学撑着走进玻璃房。
暴雨稍停,凉风送爽,圣母像下的百合花高雅地绽放,毫不吝啬美貌。“牡丹虽好,尚要绿叶扶持。”花丛中没有杂乱无章的小草,小草都是青葱的,茁壮的。这并没有穷凶极恶的老鼠,只有去芜存菁下的和谐,自然。
经过圣母像,就走到中学操场。那里一早就进行着,各式各样的比赛。同学们如士兵般投入备战状态,有的呐喊,为自己的队友打气,谱出一段又一段雄壮而欢悦的多重奏,彼此鼓励,掌声不是只属於胜方。
前一阵子,香港各校出现校园欺凌事件。曾记起希腊哲学家亚里士多德说过:“不必计较他的为人,要可怜的是他这个人。”无论被欺凌者是否罪有应得,我们也应阻止校园暴力的发生,幸好正义的同学永远都会站出来。其实欺凌者更需要帮助,与其冤冤相报,不如齐心协力,共同创立一个和谐的校园。
和谐的校园,并不是徒具优美谐鄣幕肪,而是上至师长,下至同学校工,彼此都有一份关心,一份包容。
校园欺凌作文(3)
校园,是求知者的.乐园,是探索者的天地,那里充满了我们快乐的身影,洒满了我们成功的泪水,到处洋溢着我们欢乐的笑声,校园,就是我们青年学子的海洋,海洋虽然美丽,但其中依然存在那凶神恶煞的鲨鱼,校园生活虽然丰富多彩,但不良的安全隐患依然存在……
平安,是我们所有人的心愿,教师,希望同学们平平安安;家长,希望孩子平平安安;我,更希望让自己的兄弟姐妹,学姊,学长平平安安……
我认为校园不平安的因素主要有两大方面:来自校园的主要有校园环境隐患、不当的教育方法以及同学们之间的语言欺凌。来自校外的主要有抢劫、勒索、交通事故和意外伤亡等。在校园里,只有树立自我保护意识,懂得自我保护的常识,学会安全自护,才能消除、减少生活中的隐患,快快乐乐、健健康康地生活。一旦校园里发生火灾,首先要选择正确的逃生或自救方法。为了给我们这些青年学子创造一个平安的学习和成长环境。我校领导、老师们高度重视、积极行动。组织我们听“遇火灾,地震在校如何逃生”的讲座。前些日子,我们全校同学,在老师和消防护卫队的带领下,进行了激动人心的救火演习,在长达10分钟的“救火”过程中,同学们都积极配合,顺利地完成自己的任务……在那次不同寻常演习中,虽然我们没要参加到救火中去,但我们也同样认认真真地观摩了救火的全程,懂得了许多……
构建平安校园,是我们大家的应尽责任。千里之行始于足下,参天大树的起点是一粒小小的种子,万丈高楼的起点是一块平常的基石,平安校园的起点是每一位同学的维护,每一位同学平安!
让我们一起携手共同创建平安校园吧!让这些令我们不安与无奈的坏人坏事永远的烟消云散,让草儿不再枯萎;让花儿不再凋谢;让我们的笑容永远挂在脸上;平安校园永远伴随着我们茁壮成长!
校园欺凌作文(4)
最近在妈妈的手机上,在电
视的新闻里,我常常看到全国各地校园欺凌事件频频发生。最让我记忆犹新的是我在妈妈的手机上看到的几则新闻:江西南昌市一女生99秒被扇32记耳光事件;重庆女生因邋遢被5名同学围欧致10级伤残;海东市互助县一名八年级学生陶某某,因不堪同学长期欺凌而在刚过完六一儿童节不久便服毒自杀了。看到这些新闻让正读五年级的我感到非常震惊,也非常愤怒,更让我对今后的初高中生活感到十分恐惧。
校园本是让我们快乐学习,健康成长的地方,不应该有这样的事情发生。古人孔子曰:“己所不欲,勿施于人;也说过:三人行,必有我师焉。”同学之间应当团结友爱,互相帮助,相互学习,共同进步。古人已然了解,与人交善,才能带来进步。而作为未来主人翁的我们,却野蛮的去践踏这种思想,是何等的无奈。
中华民族几千年的传统美德怎能在我们这一代人的手中毁灭,作为新一代的主人翁我感到无
比痛心。在此,我呼吁大家一起维护校园的学习环境,团结同学,互相帮助,相互学习,共同进步。如果在我们身边有这种事情发生我希望大家不要袖手旁观,一定要第一时间站出来制止,让我们一起携手创造一个和谐美好的校园。