打乒乓球作文400字(精彩3篇)
打乒乓球作文400字 篇一：乒乓球与我的成长
打乒乓球是我从小就开始的爱好，这项运动不仅让我体验到了运动的乐趣，还对我的成长产生了积极的影响。
首先，打乒乓球锻炼了我的身体素质。乒乓球是一项需要爆发力和协调能力的运动，通过长时间的球拍挥动和身体活动，我逐渐增强了肌肉力量和耐力，提高了我的灵活性和协调性。每次打球都是一次锻炼，我能感受到自己的体能逐渐提高，这也让我更加坚定了继续打乒乓球的决心。
其次，打乒乓球培养了我的意志品质。乒乓球是一项需要高度集中精力和快速反应的运动，每次比赛都需要经受一定的压力和挑战。在比赛中，我遇到了许多困难和失败，但我从未放弃过，反而更加努力地去克服困难。乒乓球让我学会了坚持不懈的品质，无论遇到什么困难，我都能勇往直前，不轻易退缩。
最后，打乒乓球培养了我的团队合作精神。乒乓球是一项双打的运动，需要与搭档密切配合才能取得好成绩。在打球的过程中，我学会了与队友相互支持和鼓励，共同面对困难和挑战。乒乓球让我明白了团队合作的重要性，也培养了我的团队意识和合作能力。
总的来说，打乒乓球对我来说不仅仅是一项运动，更是一种成长的过程。通过打乒乓球，我锻炼了身体素质，培养了意志品质，也学会了团队合作。我相信，在未来的日子里，乒乓球将继续陪伴着我，让我更加成长和进步。
打乒乓球作文400字 篇二：乒乓球与我
乒乓球是我最喜欢的运动之一，我喜欢这项运动的原因有很多。
首先，乒乓球是一项有趣的运动。每次打乒乓球，我都能感受到球拍与球的碰撞声，这种声音让我觉得很有成就感。同时，打乒乓球也需要一定的技巧和策略，让我不断学习和进步，增加了我的挑战感。
其次，打乒乓球让我放松身心。在学习和生活的压力下，打乒乓球成为了我释放压力的方式之一。每次拿起球拍，我就能忘记烦恼，全身心地投入到球拍与球的互动中，让我感受到一种轻松和愉悦。
最后，打乒乓球培养了我的耐心和专注力。乒乓球是一项需要高度专注和耐心的运动，每次打球都需要我全神贯注地观察球的轨迹和对手的动作，做出准确的反应。通过长时间的练习，我逐渐培养了自己的专注力和耐心，这也对我的学习和生活产生了积极的影响。
总的来说，乒乓球是一项让我享受乐趣、放松身心并培养自身品质的运动。无论是在比赛中还是在日常生活中，乒乓球都是我最好的伙伴，陪伴着我成长和进步。我希望未来能继续打乒乓球，让自己更加强大和自信。
打乒乓球作文400字 篇三
打乒乓球作文400字
篇一：打乒乓球作文
星期天上午，我和余彦霖、张智聪、彭才如在数学老师家补完习后，他们一起来我家打游戏，刚好那天我家没有电。爸爸说：“你们到《职工之家》去打乒乓球吧”。
比赛规则是：赢的当霸主，继续下一场比比赛，输的让给下一位打。比赛开始了，先是我和余彦霖单挑，余彦霖发了一个很低的球，我轻轻地往上一翘，球偏高的在余彦霖那边着陆，只见他轻轻跳起，抓住机会猛地一抽，我退后一步扬起球拍，轻轻地把球接了过去，他立即把球挡回了我的左手边，我夸前一步用一次强有力的反手一抽，球像离弦的箭一样向余彦霖那边的台子擦了过去。“钟其宁得分，10：8领先占上风。”张智聪站在一边，做起了裁判和解说员，比赛的最后，我以一个擦边球获胜。
张智聪上场了，我先发球，我想给他一个下马威发了一个低下旋球，球打着旋转向他飞去，张智聪把球挡飞。轮到张智聪发球，他发了一个短球，我轻轻地把它接了回去，他又把球拉了回来，我用正手猛地一重扣，让我没想到的是他居然挡了回来，就这样我们打了三四板，还是打得难解难分，打到第五板时，因为我用力太大球飞出台面。“张智聪领先2分，钟其宁要加油”余彦霖大喊到。张智聪越打越勇，到最后用强有的正手一重扣，只见道白影，乒乓球打在台桌上，又向外急急飞去了，我没有接住。张智聪高兴得举起两手。大喊：“耶！”最后我以11：9输给了张智聪。
今天虽然有输有赢，但我觉得很开心，和同学们打乒乓球使我的课余生活变得更充实和快乐。
篇二：打乒乓球
大年三十的早晨，“噼噼啪啪”的鞭炮声连续不断的放着，而我却沉浸在默写英语单词当中。这时，爸爸走到我的身后，轻声地对我说：“玉荃，累了吧！别忘了劳逸结合呀！”我想：是呀，默英语单词默的我手都酸了。咦！有了，我在家里打乒乓球吧！
想到这里，我赶快把乒乓球和乒乓球拍找了出来。由于我第一次打乒乓球，还真有一点不熟悉呢！但和谁打呢？我看到了雪白的墙，有了，我和墙打吧！
我把乒乓球往上空一抛，用力的把乒乓球打了出去，球开始反击了我，之前我打得很重，它也和我学，反弹的比我还重，我还没来得及接，它就一个重反击，打到了我的.脑门上，球调皮地躲了起来，不见了，似乎故意“折磨”我。我好不容易在床下找到了乒乓球，坚强的站起来，又开始了另一场“战斗”。这一次我不像上一次打的那么重，可是却非常轻，打到墙上后，球又非常轻的反弹过来，还没到我面前，它就落了下来，我火冒三丈。这时，爸爸说：“不会吧！我来教你。打乒乓球不要太重也不要太轻，并且还要学会进退和移步。球被弹到哪，你的身子就要移动到哪儿接球。”我听得非常认真，爸爸把球和拍交给了我，说：“再去试一次，你一定行！”这一次我不再那么大意了，我一步一步的慢慢学，起初我能借到两三个球，之后是能接到十几个球……四十七个，最多我能接四十七个球了！看着接球个数一次一次的增加，除了精疲力尽之外，更多的是快乐于成功。我一屁股坐在床上，已经无法动身了。
这次打乒乓球给我了一个启示：干什么事情，只有先知道方法，加紧练习，才能取得成功，学习也是一样。最后一句话：祝同学们在新的一年里再接再励，更上一层楼。
篇三：打乒乓球
这个寒假我只想打乒乓球，而不想写作业。
今天，我蹑手蹑脚地跑到爸爸妈妈前说：“今天我想去学校打乒乓球。”“那好吧，五点回家。”爸爸妈妈爽快的答应了。
我来到学校，这件有一个人在学校，我快速奔跑犹如一只猎豹在捕食。他一看只有我们二人说：“我们来打吧。”“好啊。”我理直气壮的说。他说：“一局三个球，这样可以速战速决。”
第一局我发球，我发了一个低球，像贴着地面的一支箭似的打到了他的案子上。我见他们又打过来笑着说：“第一个球你就没接着，我都快笑破肚皮了。”没想到他居然趁我在笑他的时候发了个旋球，笑得我摔倒了我一看球快要落地上了，奋不顾身的情况下打了回去他没接到，第二球我赢了，心想：这一跤没白摔。可他又趁我得意洋洋的时候，打了个快速球，虽然我急忙打了回去，但是我没有打到案子上，这一局我赢了，我们又打了四局，我五局三胜。高高兴兴地骑着车子回家了。
回到家，我恨不得时光能倒流，回到我向爸爸妈妈请求的时候。
篇四：打乒乓球
说是打乒乓球，不是在球案子上一个人对一个人地打，而是人对着墙打。比赛规则是：球拍两面都能用，对着墙打，球不许着地，打几个得几分，分多着胜。
我离墙约两米远，右手紧握球拍，用平整一面试着打了几个球，还行，不错。我再用另一面凹凸不平的面来打，“啊！”球正中我的脑袋，不行，不行，这面不能使。比赛开始，我先打。我左手轻轻往上一扔球，右手立刻打上去，球落在墙上又反弹回来，再轻轻一击，球又被打了回去，就这样我打了11个球，第12个球被我打得太高，没接住，直接落在了地上。
爸爸哈哈大笑地捡回了球，站在了离墙一米多远的地方，熟练轻松地打起来。我看着爸爸来回击球的轻巧样子，心里不由的生气、嫉妒，也生起敬佩之情，爸爸一连打了二十多个，差不多球都是落在墙上一个地方的，而我打的左一个，右一个，上一个，下一个，累得我浑身是汗，而爸爸却气息均匀，我还发现爸爸的的球的位置和他的头部在一条直线上，而我打的忽高忽低，忽左忽右，奥，我再打打看。
嘿！果然比上次多了一点，打了17个，可爸爸打了200多个，哇！爸爸竟然打了那麽多个，我问爸爸他为什麽能打这麽多，爸爸说：“我是靠苦练而成的。”
“苦练，苦练，苦练……我也要练！”到时一定要赢爸爸。
俗话说“三百六十行，行行出状元”，看来各行各业都要靠苦练才能成功。
篇五：打乒乓球
今天，我和胡舍文约好在乒乓球馆打乒乓球比赛。
我们一来到球馆，只见里面人山人海，我和胡舍文霸了一个球台，做了一会儿热身运动，便开始了球赛，我先发了一个下旋球，他将球拉了过来，我也拉了过去，我们两互不相让，形成对拉状态，有一球，他打高了，球落在我方球台的右边，我不失时机地猛扣过去，他没接住，我先得一分，我高兴得手舞足蹈；轮到他发球了，他竟调我反角，我没想到他会发这种球，被他调蒙了，输了一分，而且几次发球失误，比分成了１：５，我像热锅上的蚂蚁－－急地团团转，可是我又想到爸爸对我说打球不能慌张，否则乱了阵脚，肯定会输，我摇了摇头，定了定神，就发了一个上旋球，对方没有接好，回来的球很高，我便扣了过去，他竟然接了过来，而且还擦网，我没接住，成了１：６，后来，我稀里糊涂的输了第一局。
第二局，我总结经验，以１１：６赢了这一局。第三局我输了。第四局我赢了，关键的第五局开始了，空气仿佛凝固了，我和对方都很紧张，正因为这紧张，我的斗志更昂扬，所以每得一分，我们都大叫一声：“耶！”那声音惊天动地，震耳欲聋，激烈的厮杀，换来成功的喜悦，我以大比分３：２赢了。
篇六：打乒乓球
今天是星期六，我和表弟奈不住无聊，便来打乒乓球了。
我们来到乒乓桌前，我拿起球热身了一下，他却不耐烦的说道：“快点，好了没有，我都等了半天了。”我于是就问他：“你会打乒乓球吗？”他摇了摇头，接着我就给他讲了打乒乓球的规则，便开始比赛了。
先是表弟发球，表弟一开始急急的，第一次发球就扑了空，他笑道：“失误，只是个失误而已。”接着他便又开始发球了。但他接二连三地发球失误，于是我对他说：“你还是从基本的发球开始练吧！”可他坚决不学。
终于他的球发了出来，我反击后，他便接不下球了。我对他说：“唉，你呀你，还是从基本的拍球开始吧！”他仍然顽固的不肯学。我们打了半个小时，他总算能打几个球了，但我每使用扣杀，他就接不住了。而且他连发球的姿势都不对。我劝了他数次，可他就是不听。
渐渐地，他也熟悉了打球，我很奇怪，为什么他能这么的厉害。我真奇怪。
有一次，我假装出去玩，只留他一个在家里。可能是太无聊了，他便开始练起我说的基本功来，我可以看出来，他练的时间已经不是一天两天了。以前他只拍了两三个，而现在他却拍了四五十个。他拍的虽然没有我多，但我从中看见了他的努力和坚持，后来，他打得越来越厉害了。
在这件事中我懂得了许多道理：干任何事情一定要从基本做起，不然再简单的事你也不会干；还有就是只要坚持就一定会成功，只要努力就一定会收获。作文
篇七：打乒乓球
乒乓球，一种体育象征，一种奥运的象征。那天，我正在学校里和李博、嘉远、子豪等一些人在打乒乓球。
我们决定是2：1打乒乓球，意思是赢了2局接着玩，输了就换人。开始是我和李博打，我发球，我先把球向上一扔，然后再用拍子打，球过去了，只见李博不慌不忙，用反手一推，球飞过来了，我看球在左边，我在右边，大喊一声：“不好！”我把球拍扔过去了，正好球过去了，还是一个擦边，“太好了！”我大声说。“你没想到吧，哈哈。”我一边说一边捡起球拍。第二场来了，是李博发球，他的球十分诡异，从左旋到了右，而且球速十分快，我没有接住，输了一场，但我并不气馁，还有一局呢，我一定要赢。第三局刚开始我便发了一个快球，他把打过来了，“好机会"我猛的一扣，赢了，我十分高兴，正当这是我在欢呼雀跃的时候，第二个对手来了。
嘉远被我们称为“羽毛球大王”，因为把他打的球十分高，说以我们称他为“羽毛球大王”，他一下子就把我打倒了。
下一轮到了子豪了，子豪又把嘉远给“降”服了……
我喜欢乒乓球，喜欢奥运，更喜欢体育！
篇八：打乒乓球
我们可是三年级的学生了，要开始学习打乒乓球了。一听说要打乒乓球，我
乒乓球拍买到了，可我不会打乒乓球怎么办？回到家我看见爸爸正在吃水果，好像没事做，我就说：“爸爸，你可以教我打乒乓球吗？”爸爸回答：“可以啊，我马上就教你。”我非常高兴的说：“好的。”
不一会儿，我看见爸爸在找什么，原来是找一面墙，我想了想然后问：“爸爸你找墙来干什么呀？”爸爸回答：“来打乒乓球呀！”我又问：“怎么打呢？”爸爸说：“对着墙打呀！”我终于知道爸爸为什么要找墙了。
爸爸说：“你先弹六十个球再说。”我怎么弹都小于六十怎么办呢？
第二天，不可思议的是，我在体育课上学会打乒乓球了！
回到家里，我就看见了爸爸，我对爸爸说：“我学会打乒乓球了。”爸爸高兴的说：“你真棒！”
