读邓稼先有感【精彩6篇】

读邓稼先有感 篇一

邓稼先是我国著名的科学家和教育家，对于他的一生和贡献，我深感敬佩和钦佩。他的人生经历和科研成果都给我留下了深刻的印象。

邓稼先生于1922年出生在湖南省，自小聪明好学，充满了对科学的热爱。在他的故乡，他接受了良好的教育，培养了扎实的基础知识。随着他的成长，他开始对物理学产生了浓厚的兴趣，并决定把自己的一生奉献给科学事业。

邓稼先在科研领域取得了重大的突破，尤其是在核物理和导弹技术方面。他的研究成果为我国的国防事业和科学技术发展做出了巨大的贡献。他带领团队成功地研制出了我国第一颗原子弹和氢弹，为国家的核武器实力打下了坚实的基础。同时，他也在导弹技术方面进行了深入研究，为我国的导弹技术水平提升做出了重要贡献。

除了在科学研究领域的成就，邓稼先也是一位杰出的教育家。他在教育事业上投入了大量的心血，致力于培养和培训更多的科学人才。他倡导实践与理论相结合的教学方法，提倡学生自主学习和探索，培养学生的创新思维和实践能力。

邓稼先的一生经历和他为国家和社会做出的贡献都给我带来了深刻的启示。他的故事告诉我，只有不断学习和努力奋斗，才能取得真正的成就。他的科研精神和教育理念也给了我很多启发，让我明白了科学精神和创新思维的重要性。

在今后的学习和工作中，我将以邓稼先为榜样，时刻保持对科学的热爱和对知识的追求。我要坚持不懈地努力，不断学习和提升自己的科学素养，为国家的发展和进步做出自己的贡献。

读邓稼先有感 篇二

邓稼先是一位伟大的科学家和教育家，他的一生和贡献给我留下了深刻的印象。他以他的科研成果和教育思想为我树立了榜样。

邓稼先在科研领域取得了许多重大的成就。他的研究成果不仅推动了我国核武器的发展，也为我国的科学技术进步做出了巨大贡献。他带领团队成功地研制出了我国第一颗原子弹和氢弹，为国家的核武器实力奠定了坚实的基础。他对导弹技术的研究也为我国的军事实力提升做出了重要贡献。邓稼先的科研精神和创新思维值得我们学习和借鉴。

除了在科研领域的成就，邓稼先也是一位杰出的教育家。他对教育事业的贡献同样令人钦佩。他提倡实践与理论相结合的教学方法，倡导学生的自主学习和探索，培养学生的创新思维和实践能力。他的教育思想对我产生了深远的影响，让我明白了教育的真正意义和价值。

邓稼先的一生和他为国家和社会做出的贡献给我树立了一个追求卓越的榜样。他的科研精神和教育理念都值得我们学习和借鉴。在今后的学习和工作中，我要时刻保持对科学的热爱和对知识的追求，不断学习和提升自己的科学素养。同时，我也要秉持邓稼先的教育理念，培养自己的创新思维和实践能力，为国家的发展和进步做出自己的贡献。

读邓稼先有感 篇三

　　你知道我国有那些英雄吗？肯定知道吧！因为我国有无数为祖国捐躯或做出贡献的英雄。今天，我就为你介绍一位我国杰出的科学家——邓稼先。

　　故事是这样的：邓稼先在1958年春接受了制造原子弹的任务，由于事关国家机密，所以，他甘愿牺牲个人利益，不著书立说，不出国交流。经过努力，终于成功研制出了第一颗原子弹和氢弹，他还在生命的最后时刻，忍着剧痛，给党中央写了关于发展现代国防科技的建议书。

　　这是一个多么感人的故事啊！邓稼先在生命的最后时刻，想的是祖国的利益，是人民的幸福和安全，他用自己的模范行动告诉我们：祖国和人民的利益高于一切。一切服从祖国的需要，努力为人民建功立业，无条件地为祖国和人民做贡献！

　　其实，邓稼先只是为祖国做贡献的人群中的一位，在这队伍里还有许许多多的人。比如陈辉，他在临终前写下了四句诗：“英雄非无泪，不洒敌人前。男儿七尺躯，愿为祖国捐。”多么有英雄气概的诗啊！还有夏明瀚，彭德怀等等无数为祖国做出贡献的人。

　　而当今社会，也有这样的人啊！这次“两会”上，人大代表们提出了很多为祖国和人民谋利的金点子，如“提高素质教育”，“七要”，“发展高新技术”等等的一系列建议和意见，人大代表们不正是为祖国做出贡献吗？

　　所有的少先队员们，每当我们敬礼时，都要牢记队礼的含义：“人民的利益高于一切”，时刻准备着，为祖国的富强和人民的幸福而努力吧！

读邓稼先有感 篇四

　　今天，我读了杨振宇写的《邓稼先》是我获益不少。

　　本文用饱含感情的语言介绍了一位卓越的科学家，爱国者——邓稼先。文章共有六个部分，精选了邓稼先生活的四个横断面，高度赞扬了邓稼先把个人生命奉献给祖国国防事业的崇高情怀，文中长短结合，整散相间，表达了作者深厚的感情。

　　作者杨振宇精选生活横断面表现人物，一个人的一生是难以用短小的文章来记载的，尤其是邓稼先富有传奇色彩的一生，又怎能用三言俩语表达出来呢？所以作者选取了几个富有典型意义的生活横断面，来赞扬他为国防事业献身的精神，两弹元勋，高度概括了邓稼先对新中国的贡献，赞扬了他那种为祖国，“鞠躬尽瘁，死而后已”的精神，邓稼先与奥本海默，通过将二人进行对比，展示了邓稼先独特的人格魅力，赞扬了他那种在不平凡的环境中念念不忘祖国国防事业的精神，民族感情，友情，中既有作者对朋友的真诚坦白，也有为祖国而自豪的情怀，我不能走，表现了邓稼先在生死关头奋不顾身的精神，四个横断面各有侧重，但其中贯穿着一条主线，那就是邓稼先对祖国国防事业忠心耿耿，忘我奉献的精神。

　　通过学习这篇文章，是我深受感悟，我们要向邓稼先学习那忠厚品时，真诚坦白，从不骄傲的高尚品质和奉献自己一生的崇高精神。

读邓稼先有感 篇五

　　我读了《邓稼先的人生之路》之后，知道邓稼先是一个热爱祖国的科学家,他为我国成功实验第一颗原子弹，做出了无私的奉献，为我国后来和平利用原子能奠定了基础。

　　邓稼先在美国获得了博士学位，1950年8月，他放弃了优越的条件，怀着一颗赤子之心回到了新中国，1958年是邓稼先人生道路上重大的抉择，他决定参加研制中国的核武器—原子弹，从此他要隐姓埋名，而且要随时准备献身。可是他想：“报效祖国，不正是我生命的价值吗？”于是邓稼先毫不犹豫的以高涨的热情和坚定的信心到了新岗位。邓稼先在研制原子弹过程中克服了重重困难，他对工作认真负责，对技术精益求精，最使我感动的是有一次半夜，辛苦一天的邓稼先刚刚睡下，突然接到核材料车间打来的电话，说加工时发现了一点小问题。他立刻起来，鞋子都来不及穿，穿着拖鞋箭一般似的冲了出去，冒着倾盆大雨赶往现场。

　　制造原子弹的工作异常危险，尤其是插管，万一发生问题，所有在场的人霎时就会化为灰烬。每逢这时，邓稼先总是一言不发地站在操作者身后，他一马当先，勇敢地挑起重担，不顾个人安危。我看完邓稼先的事迹之后，深深受到感动，我要学习他为祖国不怕牺牲和无私奉献的精神，佩服他有深厚的科学功底。我要刻苦学习，认真的积累知识，掌握本领，将来也像邓稼先那样报效祖国。

读邓稼先有感 篇六

　　邓稼先爷爷是我国著名的核物理学家是我国的“两弹”之父。他出生于安徽怀宁县一个书香门第之家。他于1947年通过了赴美研究生考试进入美国普渡大学研究生院。由于他学习成绩突出不足两年便读满学分并通过博士论文答辩。此时他只有26岁人称“娃娃博士”。他完全可以留在美国并可以拥有良好的工作条件和优厚的待遇但他毅然回到了祖国。

　　回到祖国不久后钱三强把邓稼先叫到办公室对他说：“国家需要放个“爆竹”让你去做怎么样啊?”他义无反顾地同意了。后来他不仅在秘密科研院所里费尽心血还经常到飞沙走石的戈壁试验场做各种实验终于发明了原子弹、氢弹为祖国作出了卓越的贡献。

　　我有一个梦想就是当个天文学家我很佩服邓稼先爷爷的学习精神我一定要像他一样刻苦学习打下扎实的基础学好各种知识来回报祖国。