我的班长作文500字(精选6篇)

我的班长作文500字 篇一

我的班长是一个非常负责任的人。他叫李明，是我们班级的领导者。虽然他只是比我们大一岁，但他展现出了非常成熟和稳重的一面。

首先，李明是一个很好的学习榜样。他总是能在考试中名列前茅，成绩优异。他不仅能独立完成自己的学业，在课堂上也能积极参与讨论，为大家解答问题。每次考试前，他还会和我们分享学习方法和技巧，帮助我们提高成绩。他的努力和成绩鼓舞着我们全班的同学，让我们都对学习充满了动力。

其次，李明是一个很好的组织者。他总是能够很好地组织班级的各种活动和会议。无论是班级聚会、运动会还是班级会议，他总是能够很好地安排时间和任务，使之顺利进行。他还会鼓励大家积极参与，让每个人都能够发挥自己的优势和特长。他的组织能力和领导能力深受大家的认可和赞赏。

最后，李明是一个很好的朋友。他总是愿意倾听别人的问题和困扰，并给予建设性的意见和帮助。无论是学习上的问题还是生活上的困难，他总是能够给予我们支持和鼓励。他的友善和善良让我们感到温暖和安心。

总的来说，我的班长李明是一个非常优秀的人。他在学习上成绩优异，组织能力强，同时也是一个很好的朋友。他的出色表现和责任心不仅让我们班级更加团结和和谐，也对我们每个人的成长起到了积极的影响。

我的班长作文500字 篇二

我的班长是一个充满正能量的人。他叫王杰，是我们班级的领导者。他不仅有着出色的领导才能，还有着积极向上的生活态度。

首先，王杰总是能够给大家带来快乐和活力。他总是笑容满面，乐观向上。无论是在课堂上还是在班级活动中，他总是能够带领大家一起笑声不断，气氛活跃。他总是用幽默和风趣的方式与大家交流，让人感到开心和舒心。

其次，王杰是一个很好的倾听者。他总是能够耐心听取每个人的意见和建议，并尊重每个人的想法。无论是在班级会议中还是在班级聚会上，他总是鼓励大家积极参与并发表自己的看法。他的倾听和尊重让每个人都感到自己的存在和价值。

最后，王杰是一个很好的助人者。无论是学习上的问题还是生活上的困难，他总是愿意伸出援手。他总是耐心地解答别人的问题，并给予有效的帮助和指导。他的乐于助人让我们感到温暖和感激。

总的来说，我的班长王杰是一个充满正能量的人。他总是能够给大家带来快乐和活力，倾听和尊重每个人，同时也乐于助人。他的积极向上的生活态度和正能量的影响让我们班级更加团结和和谐，也对我们每个人的成长起到了积极的促进作用。

我的班长作文500字 篇三

　　她，是我们的同学，她，是我们的领袖，她，是我们学习的榜样。

　　她，有着一张圆圆的脸蛋，个子高高的，体格中等，留着一顶乌黑发亮的长发，戴着一副紫色边框的眼睛。

　　她，也是我的好朋友，是我从幼儿园认识到现在的一个人。她有一个特长--爱干活。前几个星期，有别的班级到我们班考试，把教室弄得乱七八糟，而且窗户也没关，地上大部分都是雨水。她看着乱糟糟的教室，烦了，严肃地说："你们谁愿意呵我一起打扫教室？"‘'我！"“我也来帮忙！”“我也是！”“加上我！”我们几个自告奋勇。”好！那我们先把前面打扫干净把！”说完，她立刻干起活来。我们把讲台前打扫干净了，她又说“你们几个人把桌椅搬到前面去，我们才能打扫后面。”听了她的指挥，我们二话不说就行动了。我们把桌椅一张一张地搬到前面后，她和另一个同学分别按从前到后的顺序把地面打扫干净。打扫完后，她把垃圾聚集在一个篮筐里，然后到垃圾处把垃圾倒掉，再把桌椅搬回原位。

　　早读过后，他的态度稍微改了一点，高声对全班同学说：“请你们把自己的椅子放到桌面上。”摆完后，他先走到教室后那一根拖把和一个水桶到厕所打水，然后走到教室里拖地。在打扫的过程中，有些人聚在一起议论他。因为三年级时也发生过类似的事情，还得到老师的表扬。“哼，有什么了不起的，打扫教室不就是为了得到老师的表扬罢了。”……她听了，并没有在意，而是继续拖她的地。拖玩后，她望着干净的教室，高兴的笑了。

　　她，是谁呢？

　　她，就是我们的班长——xxx。

我的班长作文500字 篇四

　　班长是个非常严肃的人，我很少看见她笑。跟她相处久的人都知道她是个不徇私情的人。

　　在班级里，我是她唯一的好朋友。因为她性格古怪，对人要求挺严，所以得罪不少人。

　　有一次，我作业写欠，想请她不要告诉老师，可谁知，她把脸一阴，只对我说了一句话，然后就去告诉老师。害得我被老师罚扫一个星期。

　　因为这件事，我从此就很少跟她来往，见到了也从不打招呼。说实话，那时我挺狠她的，如果她不去告诉老师，这件事就当没发生，我也不用被老师罚。但随后发生的一件事，让我彻底改变了对她的看法。

　　那是一个星期天的下午，我坐公交车去一个同学家玩，车非常拥挤，挤得让人喘不过起来。车开过百花路时，上来了一位年龄约莫八十多岁的老爷爷，只见他戴着一顶草帽，提着一小箩筐鸡蛋，留着白花胡子，看起来挺精神。

　　由于人很多，这位老爷爷不得不站着。车缓缓地开着，忽然，听见一声脆而又甜美的声音。原来是一个年龄和我差不多大的小姑娘把自己的座位让给那位老爷爷。起初我没怎么在意，想了想，咦！怎么这个身影如此熟悉，再回头看看，原来是班长，看见她，我很惊奇，但更多的是羞愧。要在年龄上说，她比我还小半岁；在成绩上说，她比我要好。同在一片屋檐下，我和她相差竟然这么大。真是自叹不如啊！

　　知道现在，我才明白，她为什么要这样做？因为她以身作则，先带个好头，让更多的同学向她学习。

　　这就是班长，是个值得我敬佩、学习的人。

我的班长作文500字 篇五

　　她，一米五五左右高的个子，头后扎着乌黑的马尾辫。上课，她鼻梁上架着一副黑框眼镜，那双炯炯有神的眼睛特别专注。

　　她看书简直到了废寝忘食的地步。一次，我找她借书看，她见了，马上到桌子下层抽出几本书来，一本本给我推荐，看得我霎时间对书失去了兴趣，懵圈的转身就走。

　　她把书放回桌子里以后对我叫道：陪我去图书角借书看吧！说罢，我手中已经多出了一只手，当我回过神来时，扭头一看，她正拽着我往门外走去！真是让人哭笑不得！本来我是想往四楼的图书角走的，但是她拉住我继续往下走，边走边跟我解释说：这里的书我觉得不好看。刹那间感觉受到了打击，同时也对她产生了一种敬佩的感觉。乖乖的继续往下走，三楼的书，貌似还是不能吸引她，，继续不死心的往下走，终于，我在书架上看见了几本我看过且认为好看的书，把它们推荐给了她，结果她指着没看过的书多我说看来我的知识还是积累的有点少，我霎时就无语了。最后皇天不负有心人终于一本《萧乾散文》入了她的眼。

　　还有一次，我有道题不会做，就问她：你会做吗？喊了几声，她都没有理我，转头一看，她正遨游在书海中呢，不忍心打扰她，只好先走了，等她看完时，我却已经做完了题目。

　　她原是语文上的尖子生，可是，一次语文考试中，她失败了，只考了七十多分，这个打击对她来说是非常大的。她的目光有些呆滞，不过，过了一会儿，那双眼又炯炯有神了。果不其然，在下次考试中，她获取了全班第一名，她又是原来那个活泼快乐的女生了，我真佩服她！

　　这就是她，我们可亲，可爱，又有点可恨的班长大人啦！

我的班长作文500字 篇六

　　时间过得真快啊！不过弹指间，我们已经从对新环境满怀好奇的初一新生荣升为初二学生，在这一年里，我最敬佩的人，便是班长“大人”了。

　　我们班长有着一米七九的高个子，瘦瘦的总让人觉得一阵风就能把他吹跑，班长的成绩特别好，每次考试班里第一名不用猜都知道是他，这也刚好配上了他那副彰显智慧的眼镜。不过这样的他，却喜欢打篮球，而且打的很不错。

　　记得我们初一选班长时，班主任让我们一一进行自我介绍，介绍完了，老师便让他来担任我们的班长，那时我很奇怪，他只是说自己喜欢读书与打篮球，老师就选了他，现在想来，班主任还真是慧眼识珠啊！

　　班长似乎有着天生的管理才能，在我们初到这个班，彼此还不太熟悉时，他也能有条不紊地组织我们出操、参加集体活动。记得我们第一次参加二中的篮球运动会，才知道二中的每个运动会每个班都要画板报，那么大的一张白纸，真是让人望而生畏。这样一来，问题就出来了，大家都不愿意画，于是班长告诉我们，二中画展板的机会很多，让我们以小组为单位，轮流画板报。听了这话，大家心里平衡多了，最终第一小组便画了那个板报。

　　“天将降大任于斯人也、必先苦其心志，劳其筋骨。”班长还是一个非常任劳任怨的人，每次上自习课时，班里总不免有一些不写作业捣蛋的同学，每每这个时候，班长就要发挥作用了，他会把捣蛋的同学的名字记下来交给班主任，班主任便会让榜上有名的同学每人交一元或两元的班费。班费交的我们是怨声载道，班长便理所当然的成为了我们班的“公敌”，不仅是我们，老师也会对班长加以严厉的教训。有时我们全班犯错，但挨老师骂的却不是我们，而是班长，理由很简单，只因他是班长。

　　这便是我们的班长，一位有责任心的班长。