我和小妹的争执作文(通用3篇)

我和小妹的争执作文 篇一

在我和小妹的争执中，我们经历了一场关于玩具的争论。这个争论不仅让我们更加了解了对方，还帮助我们学会如何处理分歧和解决问题。

一天，我和小妹在客厅里玩耍。我正在玩我的积木，而小妹则拿着我的玩具火车。我看着她玩得很开心，心生嫉妒之情。我想要我的火车玩具回来，于是我走到小妹旁边，试图夺回我的玩具。小妹并不愿意放手，她认为火车玩具现在是她的。我们开始争吵起来，声音越来越大。

妈妈听到我们的争吵声，走过来问我们发生了什么事情。我和小妹都向妈妈诉说了自己的观点。妈妈耐心地听完我们的解释后，给了我们一个解决问题的机会。她告诉我们，我们可以通过沟通和妥协来找到一个共同的解决办法。

我们坐下来，开始探讨解决问题的方法。我提议可以轮流玩火车玩具，这样每个人都能有机会玩。小妹不太满意这个提议，她认为自己应该有更多的时间来玩火车玩具。我们又陷入了争执中。

妈妈见我们还没有找到解决办法，决定给我们提供一些指导。她告诉我们，要学会妥协和分享，这样才能和平相处。她建议我们可以使用计时器，每个人轮流玩玩具，每个人都有相同的时间。我们都认为这是一个好主意，于是我们试验了这个方法。

在接下来的几天里，我们按照计时器的规定轮流玩火车玩具。每个人都有自己的时间，而且我们也不再争吵了。通过这个经历，我和小妹学会了妥协和分享的重要性。我们也更加了解了彼此的需求和感受。

最终，我和小妹的争执得到了解决。我们学会了如何处理分歧和解决问题，这对我们的成长非常有益。这个争执的经历让我们更加团结，也加深了我们之间的友谊。

我和小妹的争执作文 篇二

在我和小妹的争执中，我们发生了一场关于电视时间的争论。这个争论不仅让我们更加了解了对方的需求，还教会了我们如何妥协和理解。

每天晚上，我和小妹都喜欢看电视。然而，我们对于电视时间的分配上产生了分歧。我希望能够多看一会儿电视，而小妹则想要和我一起看。我们开始争吵起来，声音越来越大。

爸爸听到我们的争吵声，走过来问我们发生了什么事情。我们都向爸爸诉说了自己的观点。爸爸安静地听完我们的解释后，给了我们一个解决问题的机会。他告诉我们，我们可以通过相互理解和妥协来找到一个平衡的办法。

我们坐下来，开始探讨解决问题的方法。我提议可以轮流选择电视节目，每人有一定的时间来看。小妹认为这个提议不公平，她认为每个人都应该有相同的时间来看电视。我们又陷入了争执中。

爸爸见我们还没有找到解决办法，决定给我们一些建议。他告诉我们，要学会站在对方的角度去思考问题，并试图找到一个双方都能接受的解决办法。他建议我们可以制定一个时间表，每个人都有自己的电视时间，同时也有一些共同的时间可以一起看电视。

我们接受了爸爸的建议，制定了一个电视时间表。每个人都有自己的时间段，同时也有一些共同的时间可以一起享受。这个时间表让我们都感到满意，我们也不再为了电视时间而争吵了。

通过这个经历，我和小妹学会了妥协和理解的重要性。我们也更加明白了彼此的需求和感受。最终，我们的争执得到了解决，我们之间的关系也更加和谐。

总的来说，我和小妹的争执让我们学会了如何处理分歧和解决问题。通过沟通、妥协和理解，我们找到了解决问题的方法，并且加深了我们之间的友谊。这个争执的经历对我们的成长有着重要的意义。

我和小妹的争执作文 篇三

我和小妹的争执作文

　　我和小妹的争执我的小妹，脾气特别倔。谁都不敢动她半根毫毛，因为她曾经和我发生过一场差点要“命”的争执赛。这不，一天下午，妈妈买了一大袋儿土豆泥，给我和小妹妹吃。妈妈刚走，我和小妹妹就开始吵了起来。“小姐，你比我大，我应该多吃点儿。

　　”“哎，我说你这个人也太不讲理了，没听说过孔融让梨吗？他可是把大的让给哥哥，小的留给自己的呀！”“哼！ 那他还把大的让给他的弟弟呢！”“我要多的，我就要多的。”说着，小妹儿便拿起勺子往小碗里盛。

　　我一看，怎么了，小妹把碗盛满了又要往盆里盛。我一看，急了，连忙把勺抢过来，直接往嘴里送。 把嘴塞得满满的，可把我噎坏了，赶忙在水龙头旁喝了口水，可是，偏遇上了停水这件“小”事? 我又连忙奔向饮水机旁，惨，没水！这时，小妹奔过来死死地按住我的脖子。 我急中生智，便趴在地上装死。她一看我这举动，便赶快下楼大叫妈妈，而我呢？却慢慢地把土豆咽下去，津津有味地品尝着碗里的土豆泥。小妹从此与我为敌，再也不理我了！人世间的`摩擦，误解乃至纠葛，恩

　　简评：可爱的争执,