一朵浪花作文(最新5篇)
一朵浪花作文 篇一
一朵浪花
夏日的海边,海浪汹涌澎湃,一朵朵浪花在阳光的照射下闪耀着美丽的光芒。我坐在沙滩上,静静地欣赏着这壮丽的景色,心中充满了无尽的喜悦和惊叹。
眼前的这一朵浪花,像一朵白色的云朵,轻轻地落在海面上,然后迅速地消失不见。它没有时间停留,只能在短暂的瞬间展示自己的美丽。它的存在是如此短暂,却给人留下了深刻的印象。
浪花的形成是因为海浪在海面上撞击形成白色的泡沫,随着海浪的涌动,这些泡沫不断地聚集、分离,最终形成了一朵朵美丽的浪花。每一朵浪花都是独一无二的,它们有着不同的形状和大小,有时像一朵盛开的花朵,有时像一朵娇羞的少女,有时像一只欢快的小鸟。它们在海浪的推动下,不断地变换着姿态,展示着自己的美丽。
浪花是海浪的一部分,它们是海浪的精华,也是海浪的灵魂。它们是海浪与海风的结合,是大海的奇迹。没有了浪花,海浪就没有了生机和活力,大海也就失去了它的魅力。
浪花的生命虽然短暂,但它们却用自己的美丽让人们感到无尽的惊喜和愉悦。每一次涌动的浪花都像一颗明亮的星星,闪烁着无尽的光芒,给人们带来了快乐和希望。它们在大海中追逐、跳跃,展示着自己的活力和力量,给人们带来了无尽的欢乐。
站在海边,我感受到了浪花的力量和魅力。它们的存在让我明白了生命的宝贵和短暂,让我懂得了怎样珍惜眼前的一切。每一朵浪花都是一段美丽的旅程,它们用自己的生命演绎着大自然的奇迹,给人们带来了无尽的惊喜和感动。
一朵浪花作文 篇二
浪花的力量
夏日的海滩上,海浪汹涌澎湃,一朵朵浪花在阳光的照射下闪耀着美丽的光芒。我站在海边,感受着浪花带来的力量和震撼。
浪花在海浪的撞击下形成,它们是海浪与海风的结合,是大海的奇迹。每一朵浪花都蕴藏着巨大的能量,它们在海浪的推动下迅速地聚集、分离,最终形成了一朵朵美丽的浪花。当浪花撞击到海岸时,会发出巨大的声响,仿佛在向人们展示它们的力量和威严。
浪花的力量不仅仅体现在声响上,它们还可以将人们推向更高的境地。当我站在海浪的前沿,感受着浪花的涛声和喷溅的水珠,我仿佛能感受到浪花的力量在冲刷着我的身体和灵魂。它们带来的力量让我感到无尽的激情和勇气,使我敢于面对挑战和困难。
浪花的力量也可以让人们感受到大自然的伟大和无穷的能量。当我站在海边,看着一朵朵浪花迅速地涌向岸边,我仿佛能感受到大海的力量和威严。它们用自己的力量与勇气,冲击着岩石,冲刷着沙滩,给人们带来了美丽和壮观的景象。
站在海边,我不禁想起了生活中的挑战和困难。正如浪花一样,我们也要有勇气和力量面对生活的波折和困难。只有拥有坚定的信念和不懈的努力,我们才能战胜困难,迎接未来的挑战。
浪花的力量是无穷的,它们用自己的美丽和力量让人们感受到了大自然的伟大和无尽的能量。每一朵浪花都是一段美丽的旅程,它们用自己的生命演绎着大自然的奇迹,给人们带来了无尽的惊喜和感动。让我们珍惜浪花的存在,感受它们的力量和魅力,让它们成为我们生活中的灵感和动力。
一朵浪花作文 篇三
生活像阳光般灿烂,生活像天空般明媚,生活是美好的,生活是精彩的。生活如一个万花筒,里面是五彩的回忆,在这些回忆里有一件我至今难忘。
那是一个阳光明媚的中午,我吃完饭便早早的来到了学校,我在外面和伙伴玩了一会儿就上课了,我猛然记起第二节课是美术课而我却忘记带水彩笔了。
第一节匆匆的过去了,我正陷在没有带彩笔的痛苦中,忽然一声起立把我从沉思中唤醒,今天可是批改课,如果我没有彩笔,会被老师骂的。
忽然,同桌李浩拍了我一下,对我说,你没带彩笔呀!我“嗯”了一声。
今天可是批改课呀!你没有老师会说你的,再不你用我的吧!反正我从来没给老师留过好印象,也不差这一次了。可是你不一样,你是老师眼中的好学生,这关系到学期末评选三好学生的名单。
听了他的话,我感动极了,想起了原先我对他的`种种无情,他不带东西我从来不借给他,更有用说这么大的课了,他在学习上有什么困难,我也从来不指导他。
虽然这事过去了很久,但我仍记忆犹新,懂得了朋友的关怀是多么的伟大,有困难时朋友会为你撑起一片蓝天。
朋友的爱比天还高,比海还深,如果这世界有一首善于朋友的歌,那就让我们为这世上不朽的友谊轻轻的唱。尽管是在冬季,我们的友谊也不会结冰,因为天荒爱未老。朋友的关怀是人间的春风、是生命的源泉,一个理解的眼神也是我们指路的明灯。
这就是我生活中的一朵浪花,一朵尽管经过了风吹雨打也依然不可磨灭的液,这朵浪花使我深刻的感受到了友谊的存在,使我真正理解了友谊的意义。
一朵浪花作文 篇四
原来错在这儿!我恍然大悟,忙提笔划去了错误答案。这时数学老师突然大吼一声:“停笔!收笔!”后排的数学尖子兴奋得一跃而起,一把夺去我手中的试卷。霎时,我的心中有一片东西轰隆倒了下去。
第二节是英语课,我魂游天外,我想起昨晚9点半躺在床上安慰自己:数学没什么好复习的,上次没复习不也考得不错?不准哭!我狠狠地警告自己,我最坚强的理智却用它那洪亮的声音对我说:“面对现实吧,孩子。”
一下课,数学老师如约而至,无数片雪花似的考卷就在我们头顶飞舞。有一片坠到了我的桌上,“77”分,这恶心的成绩让我想吐。理智立即扼杀了我想撕卷子的念头,并严肃地对我说:“老师还在,不能让她难堪。”我只能接过同桌递过来的牛奶巧克力,低头咀嚼着苦涩,听到后面两个88分和85分在半真半假地进行自我批评,我的眼泪终于夺眶而出。
第三节课是活动课,整队之后,我就挽着好友的胳臂径直往双杠区走去,我不愿让心中最后一点温暖被风吹散,只好努力把自己的脑袋挂上去,无奈对好友挤出笑容:“我不需要安慰。”悠长的解散哨声响了,散落在操场各个角落的人们慢吞吞地向着同一个方向走去,深秋的冷风吹动了每个人的心绪,而每个人的脸上却写满麻木。只有在两幢教学楼之间,一轮鲜红的落日正绽开她那蒙娜丽莎般的微笑,即使在下午,即使在这一天快要结束之地,她依然无私地释放着她所有的温暖,我叹了口气,看见一群归巢的鸽子从她面前掠过,她就给它们镀上了一层橘红,包括我,这里所有的人,或喜或悲的人,我融进了这如血的残阳中。这时理智慢慢走来,拍拍我的肩膀说:“明天就是新的一天了。”
对,明天,新的一天!
一朵浪花作文 篇五
生活是美丽的,多姿多彩的,发生的事如同大海中一朵又一朵的浪花。有难忘的,有感人的,有难过的。有一朵“浪花”让我一直难忘。
那是一个晚上,我和母亲去超市,看见一台点读机。美丽又闪亮,功能齐全,让我和母亲不得不心动。于是我恳求母亲:“妈,你给我买吧。多好呀!还有助于我学习。”母亲说:“不行,你三天半,学不了几天就不学了。”这时店员走来,介绍了一会。我看母亲有一些心动。我对母亲发出想买的眼神。心想:母亲马上就会说买吧。可我等到的是“不行”。“为什么,又不贵才三百,再说了你不是说我考好了你就给我买东西吗,我现在想买这个。”母亲拉起我的手说:“不是我不想给你买......”我打断母亲的话,说:“别人家长买什么也不心疼,就你不心疼我。”我收回手气呼呼的走了没管母亲。回了家躲进被窝。
过了一个小时母亲回来了,直接走进我的屋。把东西放在桌子上,说:“我给你买点读机了放在桌子上了,不是母亲不心疼你是母亲怕你不学。”说完回自己屋了。我在被窝里高兴,高
兴自己胜利了。心里美滋滋的睡着了。
第二天我无意中打开户口本,我觉得不可思议,心里很内疚。想起昨天和母亲争吵,我觉得对不起母亲,因为昨天是母亲的生日。我没给母亲什么礼物,却让母亲给我买礼物。心里真是像打翻五味瓶,五味杂陈。
母亲是多么的爱我们呀,自己的生日没得到什么倒给我买东西。希望我快乐。真是应了一句名言“母爱如水”我真是后悔,所以我希望大家可以记得母亲的生日,虽然我们送不了母亲什么,但哪怕一句祝福的话也好,母亲也是高兴的.
这就是我的“浪花”充满爱的“浪花”。