拆表的故事的读后感作文【优质3篇】

拆表的故事的读后感作文 篇一：时间的价值

《拆表的故事》是一本令人深思的书籍，它讲述了一个关于时间价值的故事。这个故事发生在一个小镇上，主人公是一个年轻人，他每天都过着重复而无聊的生活，直到他遇到了一位神秘的老人。

故事的开始，年轻人因为生活的单调而感到疲惫不堪。他总是按部就班地做着同样的事情，没有什么激情和意义。直到有一天，他遇到了一个看似普通的老人，老人给了他一枚神奇的表。这个表能够让时间变得可见，年轻人兴奋地开始使用这个表。

然而，年轻人很快就发现，时间并不是无限的。他看到了自己每天浪费在琐事上的时间，看到了自己对重要事情的忽视。他意识到，时间是有限的资源，而他一直在浪费着这宝贵的资源。

通过这个故事，我深刻地意识到了时间的价值。我们每个人都只有有限的时间来度过这个世界。我们不应该把时间浪费在无意义的事情上，而是应该去做那些真正对我们有意义的事情。

这个故事还让我明白了一个道理，那就是时间的管理非常重要。我们应该学会合理安排时间，把时间用在真正重要的事情上。我们可以通过制定计划和目标来管理时间，避免浪费和拖延。只有做好时间管理，我们才能更好地利用时间，实现自己的梦想和目标。

通过阅读《拆表的故事》，我深刻地明白了时间的宝贵和有限性。我决定要更好地管理自己的时间，珍惜每一分每一秒，把时间用在真正重要的事情上。我相信，只有这样，我才能过上充实、有意义的生活。

拆表的故事的读后感作文 篇二：珍惜当下的重要性

《拆表的故事》是一本让人深思的书籍，它讲述了一个年轻人如何通过拆表来认识到珍惜当下的重要性。

故事的开始，年轻人过着机械而无聊的生活。他每天都按部就班地做着同样的事情，没有什么激情和意义。直到有一天，他遇到了一位神秘的老人，老人给了他一枚神奇的表。这个表能够让时间变得可见，年轻人开始意识到自己一直在浪费时间。

通过这个故事，我深刻地认识到了珍惜当下的重要性。我们每个人都只有有限的时间来度过这个世界，我们不应该把时间浪费在无意义的事情上。我们应该珍惜每一刻，过上充实、有意义的生活。

这个故事还让我明白了一个道理，那就是人生的真正意义在于当下。我们不能总是追逐未来的目标，而忽视了当下的美好。只有当我们能够真正地享受当下，我们才能够过上幸福的生活。

通过阅读《拆表的故事》，我决定要珍惜当下的每一刻。我不再抱怨和消极，而是要积极乐观地面对生活。我要学会欣赏身边的美景，感受每一个微笑和温暖。我要珍惜和家人、朋友在一起的时光，因为这些时光才是我真正的幸福。

总而言之，通过阅读《拆表的故事》，我深刻地认识到了珍惜当下的重要性。我决定要改变自己的态度，珍惜每一刻，过上充实、有意义的生活。我相信，只有这样，我才能够真正地感受到生活的美好。

拆表的故事的读后感作文 篇三

拆表的故事的读后感作文

　　我在《走近陶行知》这本书上有幸读了《拆表的故事》：一个充满好奇心的小男孩把妈妈的手表给拆了下来，陶行知知道后，便带着小男孩去修表店修表，小男孩聚精会神地看着修表师傅是怎样把“滴答”声恢复的。临走前，陶行知又花钱买下一只正在走的闹钟，给小男孩回去体验拆了又修好的感受。

　　瞧，这小男孩多么酷爱探究，热衷学习啊！同时，我也被陶行知先生这种“春风化雨”般的教育方式所感动！这不禁使我想起我三年级时发生的一件相同的事。

　　那是一个星期天的中午，天气很热，我正在睡午觉，可一旁的闹钟一直“滴答，滴答”的响着，让我心烦意乱。我心想：要是可以没有这声音，但闹钟还可以走，不就不会影响我睡觉了吗？说干就干，于是我一个鲤鱼打挺从床上跃起，立即行动起来。在四处翻找，等螺丝刀，小刀等工具齐全后，我就开始拆表了。

　　我先是用螺丝刀旋开后盖，然后把时针、分针分放在一边，再取出机芯，特别是里面还有一圈铁皮卷在一起，特好玩，刚一动就“啪”的一声弹开来，吓了我一跳呢。我立即手忙脚乱地从头卷起，可怎么也卷不到原来那个样子了，时针和分针也不知道被刚才弹开的铁

　　晚上，爸爸回家看到他心爱的小闹钟被拆成这样，不禁大发雷霆。我心想，完了，管他了，眼一闭，心一横，死马当作活马医吧，不解释的话连机会都没有的。于是我一股脑把自己的想法和经过说了出来。爸爸听了以后，严肃的脸色立马笑成了一朵菊花。爸爸告诉我：“这个发出“滴答”声机关你是找不到的'，因为这是分针、时针的齿轮相撞所发出的声音。”

　　“好了，让你妈去钟表店把钟修一修。”爸爸一边找失散的零件一边着笑说。

　　我弱弱地说：“我也要去，我想看看我苦心拆下来的钟是怎么修好的。”

　　跟着妈妈来到钟表店，只见修表师傅拿起工具，熟练地把我拆下来的零件一个个地安好了。我看见了“康复”后的闹钟开心地说：“哇，完好无损啊，哈哈哈，这下我也知道怎么修表了哦，我下次还要拆！”

　　妈妈瞪了我一眼，说：“敢！再拆你自己修！修不好给你几个毛栗子吃吃。”

　　我吐吐舌头，不吭声了，不过心里却不服气：自己修就自己修，没啥大不了。我不就是先前拆下来的次序不对嘛，看了师傅拆了一遍我也会了呀，也没啥难的哇。

　　这就是我和故事中的那个小男孩的相似经历，现在想起来真是好笑。不过，这个经历让我对这个故事有了更深刻的感受，这就是大人一定要理解我们喜欢探究的孩子，支持我们学习中所犯的错，并让我们亲历过程，我们获得的知识才更牢固。