读抗震救灾英雄少年有感五年级作文【推荐3篇】
读抗震救灾英雄少年有感五年级作文 篇一
抗震救灾英雄少年让我铭记终身
五年级的我,对于抗震救灾的英雄少年充满了敬佩和钦佩之情。他们在地震发生时,不畏艰险,毅然决然地投身到抢险救灾的行动中,用自己的勇敢和力量,挽救了许多人的生命。他们的英勇事迹深深地感动了我,让我铭记终身。
在抗震救灾的故事中,我最敬佩的英雄少年是杨钰莹。她在地震发生时,正在上学的路上。虽然地震让她吓得不轻,但她并没有选择逃跑,而是毅然决然地返回学校,帮助老师和同学们疏散。她带领着大家有序地排队,迅速离开了危险的地区。她的勇敢和冷静让我非常敬佩,她是真正的英雄。
抗震救灾的英雄少年们不仅有勇气,还有坚强的意志和顽强的毅力。他们在灾难面前,不退缩,不放弃,一直坚持到底。我记得有一个故事,讲的是一个英雄少年在废墟中救出了一名受伤的老人。他用尽全力,一点一点地挖开了废墟,最终成功地救出了老人。这个故事让我明白了一个道理:只要有坚定的信念和不屈的毅力,就能战胜一切困难。
抗震救灾的英雄少年们用自己的行动诠释了什么叫做真正的英雄。他们不求名利,只是默默地为了他人付出。他们用自己的力量和勇气,给予了灾区人民最大的帮助和支持。他们的英勇事迹感动了整个国家,也深深地感动了我。从他们身上,我学到了很多,学到了如何勇敢面对困难,学到了如何关心他人,学到了如何成为一个真正的英雄。
抗震救灾的英雄少年们是我心目中最伟大的人。他们的勇气和坚定让我深受感动,也让我明白了一个道理:只有在危难时刻,我们才能看到真正的英雄。我希望将来能够像他们一样,勇敢无畏地面对困难,为他人尽自己的力量。我相信,只要有信念,我们每个人都可以成为英雄。
读抗震救灾英雄少年有感五年级作文 篇二
英雄少年的伟大精神
五年级的我,对于那些在抗震救灾中表现出英雄气概的少年们深感敬佩。他们在地震发生时,毫不犹豫地挺身而出,用自己的勇敢和智慧,保护了许多人的生命安全。他们的伟大精神给我留下了深刻的印象,让我对他们充满了敬佩和钦佩之情。
抗震救灾的英雄少年们在面对灾难时,展现出了非凡的勇气和坚定的决心。他们不顾个人安危,毅然决然地投身到抢险救灾的行动中。我记得有一个故事,讲的是一个英雄少年在地震中救出了一名被困的小女孩。他经过艰难的爬行,终于找到了小女孩所在的位置。他用尽全力,将小女孩从废墟中救出。这个故事让我明白了一个道理:只要有勇气和决心,就能创造奇迹。
抗震救灾的英雄少年们不仅有勇气,还有智慧和技巧。他们在救灾行动中,善于运用自己的智慧和技巧,有效地保护了自己和他人的安全。我记得有一次,一个英雄少年利用自己的体力和智慧,在废墟中找到了一个被困的老人。他用绳子和木板搭建了一个简易的安全通道,成功地将老人救出。这个故事让我明白了一个道理:智慧和技巧同样重要,它们是我们战胜困难的利器。
抗震救灾的英雄少年们用自己的行动展现了什么叫做真正的英雄。他们不图名利,只是默默地为了他人付出。他们的勇敢和坚定感动了无数人,也让我深受启发。从他们身上,我学到了很多,学到了如何勇敢面对困难,学到了如何助人为乐,学到了如何成为一个真正的英雄。
抗震救灾的英雄少年们是我心目中最伟大的人。他们的勇气和智慧让我深受感动,也让我明白了一个道理:只有在困难面前,我们才能看到真正的英雄。我希望将来能够像他们一样,勇敢无畏地面对困难,为他人尽自己的力量。我相信,只要有勇气和智慧,我们每个人都可以成为英雄。
读抗震救灾英雄少年有感五年级作文 篇三
读抗震救灾英雄少年有感五年级作文
20xx年5月12日14点28分,四川发生了罕见的8级特大地震,许许多多舍己为人的少年们做出了令人敬佩而又难以相信的事,感动了全世界。在《抗震救灾英雄少年》里,那些孩子就像纯洁晶莹的雪花,让我最为感动的就是名字如雪花的小女孩——宋雪。
在天崩地裂的'时候,正检查午睡的值周干部宋雪大声呼喊:“地震了,大家快跑……”同学们纷纷跑出教室,宋雪突然看见曾雨、浩洁还在呼呼大睡。宋雪返回教室,大声喊叫,拼命将她们俩摇醒,两位同学急忙奔向操场……她们身后,教室轰然垮塌。
这两位女孩脱离了危险,可没见到宋雪的身影。直到第二天,人们才在离五年级教室后门仅两步之遥的地方发现宋雪的遗体,她仍然保持着冲向门口的姿势。
多感人呀,一位五年级的小学生竟然为了其他同学的安全不顾自身的安危,冲入教室救出同学,这种舍己为人的崇高品德不得不让人敬佩!又体现出宋雪多么尽职,保护同学们快速脱离危险,为同学们做好榜样!宋雪是她班的文娱委员,助人为乐,成绩非常优秀,多次被评为优秀学生干部,我们都为
在这本书里,还有平凡亦英雄的王佳明、申龙,有危墙下挺身而出的王磊,有美丽的心灵之花——张春玲……他们都是一朵朵纯洁晶莹的雪花,飘荡在美丽的大地,飘荡在人们心间!