参加六一活动有感(精选3篇)
参加六一活动有感 篇一
六一儿童节是每个孩子都期待的节日,今年我有幸参加了学校为我们举办的六一活动,度过了一个充满欢乐和意义的日子。
活动开始前,我们全班同学都兴高采烈地来到学校操场。操场上布置得非常漂亮,五颜六色的气球、鲜艳的彩旗和各种游戏设施让人眼花缭乱。我迫不及待地参加了第一个游戏,是个打气球的游戏。我拿着打气筒,全力以赴地给气球充气,看着气球越来越大,心里充满了成就感。
接下来,我们还参加了许多有趣的游戏,比如跳绳比赛、踢毽子、接力赛等等。其中最令我印象深刻的是接力赛。我们分成几个小组,每个小组都有五个人。比赛开始后,我们需要跑到一定的位置,然后传递接力棒给下一个人。我是第一棒,当我听到枪声响起,我飞快地跑了起来。我的心跳得很快,但我依然全力以赴地跑着。当我将接力棒顺利交给下一个人时,我感到了前所未有的成就感和喜悦。
除了游戏,我们还有一个精彩的文艺表演。同学们表演了舞蹈、唱歌和小品,给我们带来了无尽的欢乐。我也参加了舞蹈表演,虽然紧张,但在老师和同学们的鼓励下,我克服了自己的害羞,尽情地展现了自己。
整个活动过程中,我感受到了团结、友爱和快乐。我们相互帮助、互相鼓励,共同度过了一个难忘的六一儿童节。在这一天,我们不仅仅是同学,更像是一个大家庭。
参加这次六一活动,我不仅收获了快乐和满足,更明白了团结和合作的重要性。只有大家团结一心,共同努力,才能取得更好的成绩。我会将这次活动的收获带到学习和生活中,不断努力,做一个更好的孩子。
参加六一活动有感 篇二
今年的六一儿童节,我参加了学校举办的一场特别的活动,让我深深地感受到了爱和关怀。
活动当天,我们来到了一所儿童福利院,为那里的孩子们带去欢乐和温暖。一进门,我就被眼前的景象所震撼。福利院里的孩子们或是因为身体残疾而无法走动,或是因为家庭问题而失去了亲人。他们的笑容虽然稀少,但眼中透露出的坚强和希望却让我动容。
我们为他们准备了一场精彩的表演,有舞蹈、小品和魔术等。虽然他们不能参与表演,但他们用自己微弱的掌声和眼神鼓励着我们。看着他们在座位上微笑着,我的心里充满了温暖和感动。
活动的最后,我们给每个孩子准备了小礼物和美味的食物。看着他们拿到礼物的喜悦表情,我感到自己的幸福也变得更加珍贵。他们虽然生活在不同的环境中,但他们的快乐和渴望幸福的心是一样的。
离开福利院的时候,我回头看了一眼。虽然时间很短暂,但我深深地明白了爱和关怀的重要性。我们要关心那些需要帮助的人,用我们的爱心去温暖他们的心灵。同时,我们也要珍惜自己拥有的一切,不断努力成为一个有爱心的人。
参加这次活动,我收获了更多的感动和成长。我希望将这份感恩和爱心传递下去,让更多的人感受到温暖和关怀。六一儿童节不仅仅是我们的节日,更应该是一个关爱他人的日子。让我们一起努力,为每个孩子都带去阳光和快乐!
参加六一活动有感 篇三
参加六一活动有感
5月24日,我参加了xx志工组织的特校庆“六一”活动,感触很深。
我是第一次参加xx志工组织的活动,活动总体来说组织的很成功。无论是文艺节目演出,还是特校校长向我们作的情况介绍,最后分组到教室与孩子及家长面对面、志愿者与老师和孩子们的互动,把爱进行了传递。看得出特校与荥泽志工的管理层对当天的活动进行了认真的策划和精心的准备。在此,我要感谢荥泽志工的管理人员,是他们给我们搭建了这个平台,将爱心传递。
活动中最让我感动的,是长年工作在这里的老师们,是他们的爱心,他们的执着,他们的不离不弃,使得这些非正常的孩子能够象其他的孩子一样,感受关爱,走进教室,茁壮成长。尤其是听着孩子们口齿不清地背诵着《木兰诗》,看着孩子们跳的舞蹈,抚摸着孩子们的编织物,心里被深深地感动着。在此向老
师们致以崇高的敬意!你们真的很伟大!活动中见证了志愿者们的热情和爱心。不少的志愿者,在观看孩子们演出的时候,就被感动得掉下了眼泪。在教室,看到家里贫困的孩子和家长,志愿者们都围上前来,不停地向老师询问孩子家里的情况,边听边记着,怜爱和同情写满了一张张挂满泪水的脸。当中有人慷慨解囊,为这些家庭捐了款,场面着实让人忘怀。
活动结束后,心里充满了忧虑,一些问题一直困扰着我。一是我们的捐助对这些孩子、这些家庭无疑是杯水车薪,他们的将来怎么办?二是我们生活的这片热土,距离省会这么近,可还有这么困难的`家庭,这样的家庭我们荥阳还有多少?三是我们的这些志愿者群体,怎么做才能在社会上产生更为强烈的效果,使这些家庭得到更多的关注与帮助?四是输血和造血才能使这些贫困的家庭脱贫,我们应该怎么做才能真正地帮助他们?五是我们这种填鸭式的帮扶,对孩子的成长和家庭的脱贫意义有多大?