重读论语有感【优质3篇】
重读论语有感 篇一
论语是我国古代儒家经典之一,也是我国古代教育的重要组成部分。最近我重读了论语,深受启发和感悟。在这篇文章中,我想分享一些我对论语的重新理解和体会。
首先,我被孔子对待学问的态度所震撼。孔子曾说过:“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我们学习应该是一种持续不断的过程,只有不断地学习和反思,才能不断提高自己。在当今社会,我们常常追求短期的成果和效益,很少有人能够坚持长期的学习。然而,通过重读论语,我意识到学习是一种持久的修行,只有坚持下去,才能取得真正的进步。
其次,我被孔子对待人际关系的智慧所感动。孔子曾说过:“君子之交淡如水。”这句话告诉我们,在人际关系中,应该保持淡然的态度,不要为了私利而去追求权势和利益。如今社会上充斥着各种利益之争和权力斗争,人们往往追求个人利益的最大化,忽视了与他人的真正交往。然而,通过重读论语,我认识到真正的人际关系是建立在互相尊重和真诚交流的基础上的。我们应该学会放下私心,真心对待他人,才能建立起真正的友谊和合作关系。
最后,我被孔子对待生活的态度所触动。孔子曾说过:“知者乐水,仁者乐山。”这句话告诉我们,人生应该追求知识和仁爱,而不是追逐物质的享受和功名利禄。在当今社会,人们常常追求物质的富饶和名利的荣耀,而忽略了对内心的修养和对他人的关怀。然而,通过重读论语,我明白到真正的快乐和幸福来自于内心的满足和对他人的关怀。我们应该追求知识和智慧,培养自己的品德和修养,才能真正体验到生活的美好和意义。
总之,重读论语给了我很多的启示和感悟。它教会了我如何对待学问、人际关系和生活,让我重新审视自己的价值观和生活态度。我相信,只有通过不断地学习和修行,我们才能真正成为有道德、有智慧的人。
重读论语有感 篇二
论语是我国古代儒家经典之一,也是我国古代教育的重要组成部分。最近我重读了论语,深受启发和感悟。在这篇文章中,我想分享一些我对论语的重新理解和体会。
首先,我被孔子对待学问的态度所震撼。孔子曾说过:“学而时习之,不亦说乎?”这句话告诉我们学习应该是一种持续不断的过程,只有不断地学习和反思,才能不断提高自己。在当今社会,我们常常追求短期的成果和效益,很少有人能够坚持长期的学习。然而,通过重读论语,我意识到学习是一种持久的修行,只有坚持下去,才能取得真正的进步。
其次,我被孔子对待人际关系的智慧所感动。孔子曾说过:“君子之交淡如水。”这句话告诉我们,在人际关系中,应该保持淡然的态度,不要为了私利而去追求权势和利益。如今社会上充斥着各种利益之争和权力斗争,人们往往追求个人利益的最大化,忽视了与他人的真正交往。然而,通过重读论语,我认识到真正的人际关系是建立在互相尊重和真诚交流的基础上的。我们应该学会放下私心,真心对待他人,才能建立起真正的友谊和合作关系。
最后,我被孔子对待生活的态度所触动。孔子曾说过:“知者乐水,仁者乐山。”这句话告诉我们,人生应该追求知识和仁爱,而不是追逐物质的享受和功名利禄。在当今社会,人们常常追求物质的富饶和名利的荣耀,而忽略了对内心的修养和对他人的关怀。然而,通过重读论语,我明白到真正的快乐和幸福来自于内心的满足和对他人的关怀。我们应该追求知识和智慧,培养自己的品德和修养,才能真正体验到生活的美好和意义。
总之,重读论语给了我很多的启示和感悟。它教会了我如何对待学问、人际关系和生活,让我重新审视自己的价值观和生活态度。我相信,只有通过不断地学习和修行,我们才能真正成为有道德、有智慧的人。
重读论语有感 篇三
重读论语有感范文
人的一生在各自的空间里慢慢地爬着、走着、跑着,随着日月星辰的运转,随着春夏秋冬的循环往复,伴随着风风雨雨,骄阳霜雪;厉经着坎坎坷坷,起起伏伏;品味着酸甜苦辣,艰辛快乐,,,。一天又一天,一年又一年,从牙牙学语的婴儿,到活泼天真的少年;从充满幻想精力旺盛的青年,到老成持重经验丰富的壮年;慢慢地步入花甲进入古稀,与之同行的年龄不相上下的同学,战友,同事,朋友,一个个离开了同行的列车,回到了大自然,回到了大地母亲的怀抱,能进入髦耋,期颐的自然比例太小。我们的时间就这样慢慢地流逝。同样是人,有同样的时间,然而每个人给这个世界留下的东西却都不一样。有的人死了,他还活着,因为他的思想,他的立言,他的`灵魂,还对后来人起着教化,指导,启发的作用。孔子就是这样的人。他不愧是伟大的政治家、思想家、教育家,他的求知,修身,治国,平天下的经典论理,至今还很有价值,他
不愧是是世界文化名人。重读孔子论语中的《为开篇和政篇》有新的感悟。孔子为自己的一生绘制了一幅旅厉图一幅自画像“子曰:吾,十有五,而志于学,三十而立,四十而不惑,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲,不逾矩。”孔子的自画像对我们每个人都有启迪。是每个人自己画的,是自画像。孔子卦——是孔子人生奋斗的总纲领。《论语.为政篇》,就是孔子一生完整的卦象。第一阶段:“吾十有五,志于学。"(相当于今天初中毕业),十五岁决定学习方向,自己找出自己一生干什么。不到十五岁不要立志向。而今的初中毕业生,大多数是独生子女,家庭经济条件好的比较好的占多数,希望升入高中,三年过后,能够考上一个名牌大学;学习差的那部分,则想读过职业技术学校之类,找个职业谋取生计即可。大学毕业,研究生毕业,已经是三十岁左右的人了。
“三十而立”。三十岁确定一生的原则。
“四十而不惑"。对人生目标.方向.学习目标不惑,对自己原则不惑。
“五十而知天命"。五十岁知道自己有什么命。现在的状况是从小到大一点一滴积累的结果。一生好象有一只手在安排。天命——证明你有什么命。到五十岁明白命运是自己造成的。你和别人不一样,世界上你是唯一的。命是谁造成的,是自己。掌握好自己的命运,努力创造美好的前途。
人生有两个阶段,人生最重要关键的两个阶段:四十岁以前和五十岁以后。
"六十而耳顺”。听与不听一个样。
“七十二从心所欲,不逾矩。”有生活规律,生活习惯。
孔子:“尽人事,听天命。”四十岁以前尽人事,五十岁以后听天命。
孔子一生六个阶段的人生感悟对我们很有启发
孔子的另一卦《论语.开篇>,与上面卦对照:
“吾十有五,志于学”——“学而时习之,不亦说乎。”(习---习惯)。
“三十而立"——“有朋自远方来,不亦乐乎。”(三十而立的成果是有了原则。“将心比心”。)
“四十而不惑”——“人不知而不愠。”(不管别人怎样看你。)
"五十而知天命"——“发愤忘食。"(明确一辈子目标,全心全意去做。)
“六十而耳顺”——“乐以忘忧。”(有了目标就有了乐趣,把所有的忧当做乐趣。)
“七十而从心所欲,不愈矣。”——“不知老之将至。”(没有年纪大的观念。)